交通問(wèn)題帶來(lái)的思考課件.ppt

1、交通給我們帶來(lái)了什么？ 人教版四年級(jí)學(xué)生德和社會(huì)下冊(cè)，交通問(wèn)題引發(fā)的思考，河北省邢臺(tái)市臨城縣趙莊鄉(xiāng)圍場(chǎng)中心小學(xué)張梅，自學(xué)課文內(nèi)容，你們發(fā)現(xiàn)了哪些交通問(wèn)題，交通堵塞、交通污染、交通事故等，交通擁擠，北京交通，北京有6車道，8車道，他們的交通美國(guó)人搬遷，美國(guó)人選擇什么樣的搬遷方式？ 為什么選擇了這樣的移動(dòng)方法呢？ 汽車給我們帶來(lái)了什么污染？ 汽車尾氣汽車噪音，汽車?yán)仍胍簦嚥殊?，讀書(shū)資料，參考書(shū)68頁(yè)，汽車尾氣給我們帶來(lái)什么樣的危害，重視交通設(shè)施，以繪畫，作文等方式修訂綠色交通(交通工具，交通設(shè)備)，綠色交通，未來(lái)的交通，交通盡量“吃”沒(méi)有污染的汽車燃料。 生產(chǎn)新型電池汽車。 高科技可以去除汽

2、車的污垢。 新的燃料電池進(jìn)入汽車。 天然氣燃料汽車。 據(jù)已經(jīng)開(kāi)通的磁懸浮列車、磁懸浮列車、調(diào)查，目前，道路交通死亡數(shù)占全國(guó)事故死亡數(shù)的80%以上，其中道路交通事故特別突出，每天達(dá)到2000件。 2011年全國(guó)有4423名中小學(xué)生在交通事故中生死攸關(guān)，其中1000多名中小學(xué)生因違反交通規(guī)則而死亡。 交通事故頻發(fā)，有多少人瞬間喪命，有多少孩子失去父母，有多少夫婦陰陽(yáng)相隔，有多少人送黑發(fā)，有多少人終生與病床在一起。 是什么造成了這么多悲?。?你想對(duì)開(kāi)車的叔叔阿姨說(shuō)什么？ 關(guān)懷生命，安全移動(dòng)的生命至上，安全第一人安全，家庭幸福。 安全問(wèn)題很多，生命只有一次。 遵守交通規(guī)則，樹(shù)立文明新風(fēng)。 確保安全，警

3、惕廉痹釀造事故。 零交通事故，公民都有責(zé)任。 交通事故離你越近，幸福離你越遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)提高自我保護(hù)意識(shí)，不穿過(guò)汽車之間，不到12歲不騎自行車旅行，你12歲了嗎？ 不坐三無(wú)車輛，去學(xué)校等待家長(zhǎng)的接送，知道哪個(gè)交通安全標(biāo)志，提高交通安全意識(shí)從小就是從我開(kāi)始，交通標(biāo)志使用文字、圖形、標(biāo)線，是設(shè)置在道路上的公共設(shè)施，引導(dǎo)人們?nèi)绾握_行駛車輛。 交通標(biāo)志、認(rèn)識(shí)圖案形狀、顏色思考圖案作用、1、2、3、三角形黃圖案警告車輛行人注意危險(xiǎn)、警告標(biāo)志、圓形紅圖案禁止或限制車輛行人交通行為、禁止標(biāo)志、圓形藍(lán)圖案指示車輛行人交通行為、車道邊界線中心的兩條實(shí)線引導(dǎo)車道，火眼金屬可辨別，道路對(duì)面小明很喜歡在爸爸開(kāi)

4、車接他回家的路上，和爸爸交流一天的學(xué)習(xí)情況。 騎自行車過(guò)馬路時(shí)，下車用手扶車，走人行橫道后再上車。 小芳從家里一直很喜歡滑板來(lái)學(xué)校。 六一早上大霧，小梅要給媽媽挑紅衣服穿。 另外，要戴上黃帽子，把梳子的辮子弄得亂七八糟。 小紅先下校車，在車前轉(zhuǎn)，馬上通過(guò)馬路，進(jìn)入校門，這時(shí)，其他同學(xué)還沒(méi)有下來(lái)。 小明小強(qiáng)小剛?cè)耸呛门笥?，每次上學(xué)他們都牽著手并肩走著。大量能源消耗，道路越修建耕地越少，人們通過(guò)人為違反交通規(guī)則的現(xiàn)象、調(diào)查和檢索資料發(fā)現(xiàn)了什么交通問(wèn)題？ “星星宣傳員”制作了交通安全卡，發(fā)現(xiàn)了你想對(duì)自己說(shuō)、想對(duì)家人說(shuō)、或者想對(duì)別人說(shuō)的事情。為了減少汽車造成的危害，請(qǐng)汽車修訂者修訂環(huán)保的清潔低噪音汽車司機(jī)，不要鳴笛，減速慢，行人請(qǐng)珍惜生命，文明交通，警察請(qǐng)嚴(yán)格執(zhí)法，遵守交通秩序， 自己說(shuō)珍