七年級歷史下冊 第7課 輝煌的隋唐文化一教案 人教版

1、中國歷史七年級下冊第7課 輝煌的隋唐文化（一） 【教師寄語】求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 加菲勞 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握隋唐時(shí)期在科技和文學(xué)方面的主要成就，包括趙州橋、唐都長安城、雕版印刷術(shù)、唐朝著名詩人李白、杜甫和白居易。2.培養(yǎng)用對比方法分析問題的能力；提高對文學(xué)作品的欣賞能力。3.認(rèn)識唐文化是中國封建文化的高峰，以此激發(fā)自身的民族自尊心和自豪感。認(rèn)識李白、杜甫、白居易的詩歌藝術(shù)極具特色，具有高尚的情操和愛國情感，以此學(xué)會(huì)做人應(yīng)德才兼?zhèn)??！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】 李春和趙州橋；“雕版印刷術(shù)的發(fā)明”； “光耀千古的詩壇”?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】 認(rèn)識趙州橋；從歷史的角度去理解、欣賞李白、杜甫、白居易

2、等人的詩作?！緦W(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：閱讀課本，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) 建筑 特點(diǎn):_、_、_科 代表：_ 隋朝_設(shè)計(jì)，是_石拱橋技 _唐朝都城，內(nèi)分_和_是_城市。 雕版印刷術(shù) 隋唐時(shí)，已有雕版印刷的_，_，_ 唐朝的_，是 _的雕版印刷品。 黃金時(shí)代：現(xiàn)存近_首詩歌。唐 _，盛唐時(shí)，代表作：_，特點(diǎn)：_詩 代表人物 _，由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)代，代表作 _，特點(diǎn):_ _，唐朝中期，代表作 _，特點(diǎn):_二、預(yù)習(xí)自測1.以下關(guān)于趙州橋的描述錯(cuò)誤的是 （）A.是世界上現(xiàn)存最古老的一座橋 B.這座橋設(shè)計(jì)科學(xué)，造型美觀C.由隋朝的李春設(shè)計(jì) D.七百年后，歐洲人才建成類似的橋2.唐朝時(shí)世界上最大的城市是 （）A.羅馬B.洛

3、陽C.長安D.耶路撒冷3.你認(rèn)為詩句“十二街如種菜畦，百千家似圍旗局”是描寫 （）A.唐都長安B.隋朝趙州橋C.揚(yáng)州城D.大明宮含元殿4.唐朝時(shí)，長安城內(nèi)最宏偉富麗的建筑是 （）A.大雁塔B.含元殿C.玄武門D.大明宮5.材料一：“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)?！辈牧隙骸皠ν夂鰝魇账E北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。”（1）這兩首詩的作者是誰？他的詩有什么特點(diǎn)？人們?nèi)绾畏Q呼他？他有什么代表作？（2）材料一中的“開元”指的是誰的統(tǒng)治時(shí)期？“開元全盛日”為什么能夠出現(xiàn)？（3）材料二反映了唐朝哪一時(shí)期的戰(zhàn)亂景象？（4）從兩個(gè)材料中我們可以看出，作

4、者生活在什么特殊時(shí)代？三、合作探究1、你從唐朝幾位詩人身上學(xué)到了什么？談?wù)勅绾尾拍茏龅降虏偶鎮(zhèn)?，做一個(gè)對國家、社會(huì)有用的人才？2、隋唐時(shí)期科技、文學(xué)成就卓越，其輝煌的原因是什么？四.達(dá)標(biāo)測試1、現(xiàn)存世界上最早的石拱橋是何時(shí)建造的 （ ）A秦朝 B漢朝 C隋朝 D唐朝2、現(xiàn)存世界上最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是 （ ）A天方夜譚 B金剛經(jīng) C大唐西域記 D西游記3、“人命至貴，有貴千金”，體現(xiàn)了藥王 以人為本的職業(yè)道德精神。 （ ）A、華佗 B、張仲景 C、孫思邈 D、李時(shí)珍4、唐朝中期，詩壇掀起改革浪潮，以 為代表的一批詩人，提倡詩歌要反映社會(huì)生活，達(dá)到教育目的。 （ ） A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、柳宗元5、我國詩歌的黃金時(shí)代是 （ ） A春秋B西漢C南北朝D唐朝6、下面的搭配有誤的一項(xiàng)是 （ ）A、趙州橋李春B、“三吏”李白C、“詩史”杜甫 D、秦中吟白居易7、 下列詩句能夠反映封建社會(huì)剝削的有 （ ）采菊東笠下，悠然見南山 四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死誰知盤中餐