七年級(jí)地理上冊(cè) 2.4《海陸的變遷》教案 湘教版_第1頁(yè)
七年級(jí)地理上冊(cè) 2.4《海陸的變遷》教案 湘教版_第2頁(yè)
七年級(jí)地理上冊(cè) 2.4《海陸的變遷》教案 湘教版_第3頁(yè)
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1、學(xué) 科年級(jí)授課時(shí)間課型備課者地 理七年級(jí)上冊(cè)第十一周新課型教學(xué)內(nèi)容第二章 第四節(jié) 海陸的變遷教學(xué)目標(biāo)目標(biāo): 1認(rèn)識(shí)地殼是變動(dòng)的,了解地表形態(tài)的變化是地球內(nèi)力和外力共同作用的結(jié)果,并能用實(shí)例加以說(shuō)明。 2了解“大陸漂移假說(shuō)”“板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)”的基本觀點(diǎn)。 3了解世界火山、地震的主要分布規(guī)律及其與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀: 1讓學(xué)生懂得事物是在不斷的發(fā)生發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看事物。 2學(xué)習(xí)科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度及科學(xué)認(rèn)真的觀察能力,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題的能力。3關(guān)注人類的防震抗災(zāi)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn):1認(rèn)識(shí)地殼是變動(dòng)的,學(xué)會(huì)閱讀六大板塊示意圖。2了解世界火山、地震的主要分布規(guī)律。3關(guān)

2、注人類的防震抗災(zāi)。 難點(diǎn):1了解“大陸漂移假說(shuō)”、“板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)”的基本觀點(diǎn)。2分析世界火山、地震的分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。教學(xué)方法與手段課堂教學(xué)形式 教學(xué)準(zhǔn)備搜集相關(guān)資料充分準(zhǔn)備、多媒體教 學(xué) 過(guò) 程導(dǎo)入新課: 復(fù)習(xí):七大洲、四大洋的位置引入。教學(xué)過(guò)程:一、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一:閱讀課本P33頁(yè),認(rèn)識(shí)地殼是變動(dòng)的,并能舉例說(shuō)明1、地球表面形態(tài)處于永不停歇的_。我國(guó)的喜馬拉雅山地區(qū)有大量古老的海洋化石,證明這里曾經(jīng)是_后來(lái)因?yàn)榈貧ぢ∑鸩⑻蔀開(kāi)。世界最高山峰是_。3、什么是地震、火山?(只做了解)_和_能夠在很短的時(shí)間內(nèi)改變地表的形態(tài)。4、思考P33的活動(dòng)題學(xué)習(xí)任務(wù) 二:閱讀課本P33-P35,

3、了解大陸漂移假說(shuō)、板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)。1、大陸漂移假說(shuō)是20世紀(jì)初由_提出的。大陸漂移假說(shuō)認(rèn)為:地球上原先只有一塊叫_的龐大陸地,被叫做_的廣袤海洋所包圍。2、讀圖2-46了解大陸漂移的過(guò)程3、閱讀課本中的小閱讀,填空:魏格納是一位_科學(xué)家,他發(fā)現(xiàn)_的凸出部分,剛好與_遙相對(duì)應(yīng),經(jīng)實(shí)地考察,終于在_年提出了大陸漂移假說(shuō)。4、板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為:地球上的巖石圈是由_合成的。全球主要有_板塊,其中_幾乎全部是海洋,其余板塊既包括_,又包括_。海洋和陸地的相對(duì)位置是_的。5、讀圖2-48寫出六大板塊的名稱:_、_、_、_、_、_。6、一般來(lái)說(shuō),板塊的_比較穩(wěn)定,板塊與板塊的_,有的張裂拉伸,有的碰

4、撞擠壓,地殼_。學(xué)習(xí)任務(wù) 三:閱讀課本36及圖2-54識(shí)記世界火山、地震的兩大分布帶, 并能簡(jiǎn)要說(shuō)出 世界火山、地震分布帶與板塊構(gòu)造的關(guān)系1._和_是世界上地震和火山活動(dòng)最劇烈的地帶,全球現(xiàn)有_座著名活火山,基本上也都分布在這兩大地帶。二、合作共建1、讀圖2-54完成課本P36頁(yè)的活動(dòng)題,并將答案寫在課本上。2、位于太平洋板塊與美洲板塊交界附近的山脈是( )A、喜馬拉雅山 B、阿爾卑斯山 C、落基山脈 安第斯山3、讀“世界主要的火山、地震分布示意圖”完成下列要求(1)世界上火山、地震主要集中分布在哪些地區(qū)?_。_。(2)這些地區(qū)的地殼有何特征?_。(3)為什么我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家?_。6、閱

5、讀材料,回答問(wèn)題三、系統(tǒng)總結(jié) 海 陸 變 遷四、診斷評(píng)價(jià) 1、能說(shuō)明地表形態(tài)發(fā)生變化的成語(yǔ)是( )A、翻天覆地 B、日新月異 C、歷久彌新 D、滄海桑田2、關(guān)于“大陸漂移學(xué)說(shuō)”的敘述錯(cuò)誤的是( )A、德國(guó)科學(xué)家魏格納1912年提出的B、地球上原先只有一塊“泛大陸”和包圍它的“泛大洋”C、現(xiàn)在仍無(wú)法證明大陸的“漂移”狀況 D、大西洋兩岸的輪廓可嵌合在一起2、下列由于填海造陸引起的海陸變化的是( )A、臺(tái)灣海峽的形成 B、荷蘭圍海大壩的形成 C、青藏高原的形成 D、埃及蘇伊運(yùn)河的形成3、幾乎全部都是海洋的板塊是( )A、亞歐板快 B、太平洋板快 C、印度洋板快 D、南極洲板快4、關(guān)于世界火山地震分布敘述正確的是( )A、集中分布在各板塊內(nèi)部 B、火山分布與地震分布沒(méi)有關(guān)系C、與世界兩大山脈的分布大致一致 D、包括了世界上發(fā)生的所有地震五、課后反思通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我最大的收獲是_ _ 。教后修改學(xué)生在這一階段學(xué)習(xí)時(shí)太快。板書設(shè)

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