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1、首先,讓我們玩一個(gè)游戲!請看圖片,迅速舉手。別說了!先回答!說成語,井底之蛙,葉公龍浩,給牛彈琴,等兔子,還有什么別的寓言?畫一條蛇來填補(bǔ)矛盾,拔苗助長壺弓蛇影。螳螂捕蟬,并在井底彌補(bǔ)青蛙。彌補(bǔ)這把劍。為什么赫爾墨斯來到這個(gè)世界?他表現(xiàn)出什么樣的性格?2.為什么他選擇宙斯和赫拉的雕像來要價(jià)?請告訴他此刻的心理。3赫爾墨斯的個(gè)性特征是什么?整體感知,思考,“想知道他在這個(gè)世界上有多受尊重”。愛虛榮的性格,想與最高等級的上帝競爭,是非常自負(fù)的。蚊子和獅子,為什么蚊子能打敗獅子?為什么蚊子會輸給蜘蛛?蚊子的特征是什么?讀完這則寓言,你還知道什么?要打敗對方,我們必須了解自己,了解自己,善于用自己的力
2、量去打擊敵人的缺點(diǎn);面對強(qiáng)手和困難,我們不應(yīng)該退縮,勇敢地前進(jìn)。拓展思維:想象一個(gè)蚊子不會被吃掉的奇跡,給寓言一個(gè)與文本不同的結(jié)局。蚊子撞上了蜘蛛網(wǎng),動(dòng)彈不得。它有打敗獅子的經(jīng)歷,現(xiàn)在死在蜘蛛手里是非常悲傷和遺憾的。它后悔打敗獅子后太得意忘形了。這時(shí),蜘蛛一步一步爬到蚊子面前,張開嘴,蚊子閉上眼睛,等待著可怕的時(shí)刻。這時(shí),一滴松節(jié)油從高高的松樹上掉了下來,正好落在蜘蛛身上。一瞬間,蜘蛛被松節(jié)油包裹著,再也不能動(dòng)彈了。由于松節(jié)油的重量,蜘蛛網(wǎng)被撕破了,蚊子得救了。像這樣改變情節(jié)后,意思變了嗎?為什么?赫爾墨斯和雕塑家赫爾墨斯想知道他在這個(gè)世界上受到了多少尊重,于是他們變成了凡人,去了一家雕塑家的商店。他看到了宙斯的雕像,問道:“它值多少錢?”小金人說:“一個(gè)銀幣?!焙諣柲褂中α耍瑔柕溃骸昂绽牡裣裰刀嗌馘X?”小雕像上寫著:“稍微貴一點(diǎn)?!睈垴R仕聽了之后,保持沉默,悄悄地離開了。清晰:原文描繪了一個(gè)盲目自負(fù)的人的形象。合作探索,這樣改變劇情后,意義有沒有改變?為什么?蚊子和獅子當(dāng)獅子沒有準(zhǔn)備好的時(shí)候,它們會直直地飛向獅子并咬人,尤其是咬獅子鼻子周圍無毛的地方。獅子非常生氣,他用爪子抓了抓自己的臉,沒有抓到任何蚊子。蚊子打敗了獅子,所以他們吹響號角,唱著勝利的歌飛走了。培養(yǎng)你的創(chuàng)造力請編一個(gè)寓言,運(yùn)用你所學(xué),編一個(gè)寓
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