




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、浮力計(jì)算專題復(fù)習(xí),桂陽縣太和中學(xué) 歐陽建輝,建輝工作室,一、計(jì)算浮力的方法,1、壓力差法:F浮F向上F向下,2、稱重法: F浮GF,3、阿基米德原理法:F浮G排液V排g.,4、平衡法:F浮G物 (適于懸浮或漂?。?建輝工作室,例題分析,例題1:,某實(shí)驗(yàn)小組在探究“浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”時(shí),做了如圖所示的四次測量,彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3和F4,則( ) A. F浮=F3-F1 B. F浮=F4-F1 C. F浮=F2-F3 D. F浮=F2-F4,B C,建輝工作室,例題分析,例題2:,體積均為200cm3的木塊和合金塊,投入水中靜止時(shí)的情況如圖所示,已知木塊重為1.
2、8N,合金塊重為6N,則木塊受到的浮力為_ N,合金塊受到的浮力為_ N,1.8,2,建輝工作室,二、利用浮力計(jì)算密度的方法,2、計(jì)算固體的密度:浸沒在液體中的物體,可用 V物V排 計(jì)算體積, 可用物 液 計(jì)算密度,1、計(jì)算液體的密度: 可用公式液 進(jìn)行計(jì)算,建輝工作室,例題分析,例題3:,如圖所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:物體所受的浮力為_,該物體的密度是_kg/m3。(g取10 N/kg),解析: 1、由稱重法: F浮GF=4N 3N=1N,2、由 可求出 物體密度為 4103 kg/m3,建輝工作室,例題分析,例題4:,建輝教案,彈簧測力計(jì)下掛一長方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某
3、一高度處緩慢下降,然后將其逐漸侵入水中如圖甲;圖乙是彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像.則下列說法正確的是( ) (g取10 N/kg),A. 物體的體積是500 cm3 B. 物體受到的最大浮力是5 N C. 物體的密度是2.25103 kg/m3 D. 物體剛浸沒時(shí)下表面受到水的壓力是9 N,C,建輝工作室,【解析】當(dāng)物體下降高度為 04c時(shí),物體沒有與水面接觸,則此時(shí) 彈簧測力計(jì)的示數(shù)即為物體的重力,故 G=9N,物體的質(zhì)量m物= 則物體的密度 故 C選項(xiàng)正確;當(dāng)物體下降高度為 48cm時(shí),為物體從開始接觸水面到完全浸沒的過程;當(dāng)物體下降高度大于8cm時(shí),物體已完全浸沒在水中
4、,此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)最小,物體所受浮力最大, 即 為: 故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;此時(shí)排開液體的體積即為物體的體積,建輝工作室,三、課堂鞏固練習(xí),1、一個(gè)體積為300 cm3 的物體浮在水面上,它的2/3體積露出水面,它受的浮力是 N。(g取10 N/kg),【解析】 根據(jù)阿基米德原理: F浮G排液液gV排 據(jù)題意V排V/3 F浮液gV排 1.0103 kg/m310 N/kg10-4 m3=1 N,1,建輝工作室,三、課堂鞏固練習(xí),【解析】m甲m乙, 甲: 乙1:2,V甲:V乙2:1; 根據(jù) F浮水g V排,且V排V物 F浮甲: F浮乙2:1.,A,建輝工作室,2、甲、乙兩個(gè)實(shí)心金屬球,它們質(zhì)量相同,其
5、密度分別為5103 kg/m3和10103 kg/m3,甲球掛在甲彈簧測力計(jì)下,乙球掛在乙彈簧測力計(jì)下,并且讓金屬球全部沒入水中,這時(shí)( )。 A甲、乙兩球所受到的浮力之比為2:1 B甲、乙兩球所受到的浮力之比為1:2 C甲、乙兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)之比為8:9 D甲、乙兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)之比為11:12,三、課堂鞏固練習(xí),3、用手將一重為5 N的物體全部壓入水中,物體排開的水重8 N,此時(shí)物體受到的浮力為_N,放手后物體將_(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”)。待物體靜止時(shí)所受的浮力為_N,排開水的體積為_m3。(g取10 N/kg),5104,8,上浮,5,建輝工作室,三、課堂鞏固練習(xí),4、小玲將一塊礦石掛在彈簧測力計(jì)下,然后又將此礦石浸沒在水中,測力計(jì)兩次示數(shù)分別如圖甲、乙所示。 (1)礦石受到浮力的大小多大? (2)礦石的密度為多大? (3)若將此礦石浸沒在密度 為1.8103 kg/m3的液體中,礦 石受到浮力多大?彈簧測力計(jì) 的示數(shù)多大?,建輝工作室,【解析】 (1)由圖可知:物體的重力 G =8.8 N 在水中浸沒時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為7.2 N 則:F浮GF= 8.8 N7.2 N = 1.6 N (2)由r液(G /F?。?r液 =(8.8 N/1.6 N) 1103 kg/m3 = 5.5103 kg/m3 (3)若 r液 = 1.8103 kg/
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人借款合同民間借貸
- 有關(guān)房屋出售委托合同年
- 湖北房屋租賃合同
- 租賃房屋合同協(xié)議書
- 消防工程專業(yè)分包工程合同
- 建筑施工發(fā)包合同
- 電器售后服務(wù)合同書
- 事業(yè)單位聘用合同文本
- 產(chǎn)品購銷合同的細(xì)節(jié)條款修訂書
- 重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)房改造方案
- 珠海市第三人民醫(yī)院中醫(yī)智能臨床輔助診療系統(tǒng)建設(shè)方案
- 早產(chǎn)臨床診斷與治療指南
- 工程簽證單完整版
- 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》初中內(nèi)容解讀
- 全院護(hù)理查房(食管裂孔疝)
- 川教版信息技術(shù)六年級下冊全冊教案【新教材】
- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級下冊第7課《溜索》任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)設(shè)計(jì)
- (國賽)5G組網(wǎng)與運(yùn)維賽項(xiàng)備考試題庫及答案
- 代寫文章合同模板
- 初中體育與健康 50米加速跑及途中跑 教案
評論
0/150
提交評論