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文檔簡介
1、3.3 文明交往,第三單元 學會交往,文明交往,交往是人的基本需要,你說我說,你會與哪些人交往?,請你想象,如果人們沒有了交 往, 世界將會怎樣?,與人交往你收獲了什么?,想象空間,請充分發(fā)揮想象力,如果一個人從小與世隔絕,沒有人與他說話、交流,那會發(fā)生怎樣的情景。,A:人與人之間需有哪方面的交流 ( 比如說你)?,B:通過交往我們能獲得什么呢?,假如沒有和父母之間的交往,我可能 假如沒有和老師之間的交往,我可能 假如沒有和同學之間的交往,我可能 假如沒有和之間的交往,我可能,你能想象嗎,!,?,看,你會面臨怎樣的境況?,(寫一寫、說一說),沒有交往,沒有溝通,世界將成為一片荒涼的沙漠。交往是
2、人的基本需要。一個人每天都不可避免地與他人交往,在有聲無聲、直接間接中用交流的方式獲得感應和認同。,我們需要交往,每個人都是社會的一員,社會交往是人類必不可少的活動。從與他人的交往中,我們獲得知識、友誼、信任、肯定,找到自己在社會中的位置,產(chǎn)生歸屬感和安全感。,交往是人的基本需要,友誼的天空,相互交往,我們可以取人之長,補己之短;相互信任,分憂解難,增進情感,訴說喜怒哀樂,增進情感共鳴。,你是一個受歡迎的人嗎? 你覺得如何才能建立一個良好的人際關(guān)系呢?,一個病人到醫(yī)院看病,他來到診室說:“我嗓子疼,趕快給我看看,快點,快點。”醫(yī)生對他毫不客氣。他和醫(yī)生吵了一架。 后來,他又去商店,看到一件衣服
3、挺漂亮想買,他對售貨員說:“喂,喂!把那件衣服拿來我看看?!笔圬泦T沒理他,他又嚷到“說你呢,聽見沒有?!笔圬泦T也沒給他好氣。 最后,他是病也沒看,衣服也沒買成。,(一學生扮演病人、顧客,另一學生扮演醫(yī)生和售貨員),小品表演:,這個人犯了 什么錯誤?,不尊重他人,沒有禮貌,如果他改變了態(tài)度,用了下面的 語言: “請”、“好”、“麻煩您”、“謝謝” 等 禮貌用語,會怎么樣呢?,不僅看了病,也買到了衣服!,這次為什么 會順利了呢?,因為他尊重了別人,別人也尊重了他!,相互尊重,1.尊重他人,平等地對待他人,是做人的基本道德。,2.希望得到他人的尊重,首先得尊重他人。,3.學會交往,首先要懂得尊重,學
4、會尊重。,二、尊重是交往的前提,心靈導航:,人們之間無論有多大差異,彼此在人格和法律上是平等的。 尊重他人,平等地對待他人,是做人的基本道德。,冬春換季的時候,母親在整理物品時意外地發(fā)現(xiàn),女兒去年秋天才買的一雙鞋子已經(jīng)穿著不合腳了,但是又沒有合適的人可送,怎么辦呢?于是女兒自告奮勇地要把鞋子丟進垃圾箱里去。但是母親卻阻止說:“別忙?!币贿呎f著一邊接過這雙鞋子,拿出鞋油和鞋刷,細細地擦拭、上油。女兒不解地問:“不是要丟掉嗎?” “是的,”母親頭也不抬地回答,“但這是一雙還能穿的鞋子,撿垃圾的人或者別的人也許會穿的。我們要把鞋子擦得干干凈凈的,這樣做是對受施者的尊重?!?一雙鞋子,一雙舊鞋子,為什么母親還要細細地擦拭、上油?,在生活中,你做到尊重他人了嗎?你是怎么做的?,學會交往,首先要懂得尊重,學會尊重。只有懂得尊重他人的人,才是一個值得尊重的人,才能獲得他人的信任和友誼。,尊重是交往的前提,*你想與人溝通感情、營造和諧的人際關(guān)系 你就必須首先學會尊重他人。 *尊重是人生必須學會的第一原則,只有會 尊重他人,才能贏得他人的尊重。 *尊重是橋梁,尊重是力量,尊
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