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文檔簡介

1、,滬教版四年級語文上冊第二單元,特別的作業(yè),教學(xué)目標: 1.能在閱讀過程中，自學(xué)生字，特別讀準“噎、坍”等詞語，積累“淚花晶瑩、抽抽噎噎”等人物神情的詞語。 2.能理解人物心情變化的原因，有感情朗讀有關(guān)語句。 3.能概括文章的主要內(nèi)容，能根據(jù)課文展開合理的想象。 4.在理解課文的基礎(chǔ)下，感受寬容和欣賞的魅力。,抽抽噎噎,眼睛冒火,淚花晶瑩,驚慌失措,哭笑不得,自學(xué)課文： 1.自讀課文，要求字字音準，句句通順。 2.想一想，課文中的老師布置了什么特別的作業(yè)？用“”劃出來。,每個人拿一張紙，把所知道的馬克干的搗蛋的事兒全寫上，寫完后當場宣讀，批評馬克。,每個人把班里所有同學(xué)的名字寫在紙上，再在后面

2、寫出每個同學(xué)的閃光點。,小莉哭得抽抽噎噎。,老師氣得眼睛冒火。,老師氣得。,.,每個人拿一張紙，把所知道的馬克干的搗蛋的事兒全寫上，寫完后當場宣讀，批評馬克。,“馬克同學(xué)今天這樣做是不對的，我很生氣。但他也有許多優(yōu)點。他愛勞動，干活不怕苦不怕臟；他體育好，在校運動會上，百米賽跑榮獲冠軍，為班級爭得了榮譽；他助人為樂，經(jīng)常幫助女同學(xué)，有一次我做手工不會釘釘子，他就主動幫我敲，結(jié)果不小心把手指敲腫了，可他一點兒也不叫疼，還安慰我說沒事 ”,馬克有許多優(yōu)點。他不但， 而且，還能。,概括說說：,.,每個人把班里所有同學(xué)的名字寫在紙上，再在后面寫出每個同學(xué)的閃光點。,學(xué)會寬容和欣賞， 我們將擁有許多朋友， 學(xué)會寬容和欣賞， 我們將擁有許多快樂， 學(xué)會寬容和欣賞， 我們將擁有真正

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