16393、走遍天下書(shū)為侶.ppt

1、,如果有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇什么呢？為什么？,走遍天下書(shū)為侶,我感恩 我快樂(lè),伴侶 娛樂(lè) 背誦 走一趟 一盒 零頭 編寫(xiě) 某種 環(huán)繞 感嘆 周游 思考 品味 片段 忽略 意義 方式 毫不猶豫,默讀課文，說(shuō)說(shuō)作者選擇以書(shū) 為侶的原因是什么?在文中劃出來(lái).,你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友，就像你的家。,你總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西， 不管你看過(guò)多少遍。,一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友， 也是你隨時(shí)想去的故地。,一本你喜愛(ài)的書(shū)就是（ ），也是（ ）。,一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。,首先我會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要

2、寫(xiě)這個(gè)故事然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后，我會(huì)想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的經(jīng)歷這真像與另一個(gè)人同船而行。,首先我會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后，我會(huì)想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的經(jīng)歷這真像與另一個(gè)人同船而行。,思考續(xù)編品味收獲想象,故事內(nèi)容、寫(xiě)作目的,故事,最欣賞的片段,列單子,作者、生活經(jīng)歷,高爾基也曾說(shuō)過(guò)，“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上”。結(jié)合你自己的體驗(yàn)，也試著來(lái)說(shuō)一說(shuō)這樣的句子。,我撲在書(shū)籍上就像饑餓的人撲在面包上。高爾基,飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀 毛澤東,拓展延伸 1背誦自己喜歡的段落，抄寫(xiě)自己喜歡的句子和段落。 2根據(jù)課文中的讀書(shū)方法以