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文檔簡介

1、,員工工作績效考核,管 理 語 錄 培訓(xùn)是告訴員工該做什么,考核是檢驗員工做 的怎么樣,只有通過考核,才能知道員工的工作績 效和工作態(tài)度,可以說,沒有考核就不存在管理。 考核是企業(yè)文化理念在管理中的集中體現(xiàn),公 正、公開、公平是考核中的最重要原則,考核面前 人人平等,不允許任何人在考核之中享有特權(quán)。,目 錄 一、什么是考核考核的概念和原則 二、為什么考核考核的目的和意義 三、考核什么考核的內(nèi)容和標準 四、怎么考核考核的方法和程序 五、誰考核誰考核的主體與客體 六、考核后怎么辦考核結(jié)果的應(yīng)用,1、問題的提出 (1)作為主管人員,你想給工作出色的員工獎勵, 但又怕引起其他人的不滿? (2)某員工能

2、力不足,但你卻不知道差距在哪里?(3)某員工能力較強,業(yè)績不錯,想給予晉升, 卻找不出晉升的依據(jù)何在? (4)想辭退某人,卻又覺得很難為情,甚至無法 面對他提出的質(zhì)疑?,一、什么是考核考核的概念和原則,2、考核時代的到來 (1)初級階段的管理 經(jīng)驗型,以人治為基本特征 其考核帶有極強的主觀性和隨意性,維護上司 的權(quán)威和面子是考核的內(nèi)在目的,因而其標準 也是以上司的好惡來衡量的; (2)科學(xué)化管理,一、什么是考核考核的概念和原則,2、考核時代的到來 (2)科學(xué)化管理 以X管理理論為思想基礎(chǔ),強調(diào)理性化、制度化, 考核進入量化(數(shù)字化),往往忽視精神層面的非 理性因素; (3)人性化管理 在制度化

3、的基礎(chǔ)上,考慮人的多種因素,技法與 心法的結(jié)合,體現(xiàn)在考核上是量化考核與模糊考 核的融合。,一、什么是考核考核的概念和原則,3、考核在人力資源開發(fā)與管理體系中的位置,一、什么是考核考核的概念和原則,識才,選才,用才,人才引進,績效考核,育才,留才,員 工 培 訓(xùn),激 勵 機 制,4、考核的基本概念 (1)現(xiàn)代企業(yè)考核的定義 (2)考核與管理的關(guān)系 5、考核的三個原則 (1)“三公”原則公平、公正、公開 (2)“三結(jié)合”原則責(zé)、權(quán)、利 (3)“三級考核”原則,一、什么是考核考核的概念和原則,1、考核是企業(yè)正常經(jīng)營運作的必由之路 (1)考核是企業(yè)管理的基本手段 (2)考核是實施獎懲的前提 (3)考

4、核是人力資源合理配置的依據(jù) 2、員工需要考核 (1)員工合理的物質(zhì)利益回報 (2)員工精神上的榮譽感、成就感 3、考核與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系,二、為什么考核考核的目的和意義,3、考核與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系,二、為什么考核考核的目的和意義,公司績效 大幅度提高,公司績效 有所提高,低,高,高,低,公司績效 降低,公司績效 無明顯變化,努力方向與企業(yè)目標一致性,員工工作努力程度,4、考核中面臨的困境 不同崗位的考核的標準如何確定? 什么是業(yè)績優(yōu)秀者?創(chuàng)新者與傳統(tǒng)標準的沖 突如何解決? 工作很努力,但業(yè)績不佳,這類員工如何考核? 考核期限如何確定? 方案設(shè)計的很好,但執(zhí)行起來很困難,怎么辦?,二、為什么考核考核

5、的目的和意義,1、從毛皮公司三兄弟的故事說起,三、考核什么考核的內(nèi)容和標準,老 二,老 三,老 大,五分鐘,電話詢問,親自到船 查看,數(shù)量、質(zhì)量、價格,一小時,數(shù)量、質(zhì)量、價格 的詳細情況,人 物,耗 時,方 式,工 作 結(jié) 果,親自到船 與貨主約定,三小時,品牌、數(shù)量、質(zhì)量、 價格的詳情,并 了解另兩家情況,2、考核的人員范圍和層次,三、考核什么考核的內(nèi)容和標準,層 次,層級,類 別,高層 管理,9 8 7,中層 指導(dǎo) 監(jiān)督,基層 操作,6 5 4,3 2 1,管 理,專 業(yè),技 術(shù),現(xiàn)場管理,現(xiàn)場專業(yè),現(xiàn)場技術(shù),事 務(wù),操 作,輔 助,事 務(wù),3、考核的內(nèi)容要點(360全方位考核) ()工

6、作業(yè)績 效率、效果(正確性、速度、質(zhì)量) 任何考核最終都要以業(yè)績?yōu)樽钪匾獌?nèi)容 其一體現(xiàn)在基本職責(zé)的履行程度 其二體現(xiàn)在考核期制定的目標任務(wù)計劃 完成的程度、質(zhì)量、速度,三、考核什么考核的內(nèi)容和標準,3、考核的內(nèi)容要點(360全方位考核) ()工作態(tài)度 態(tài)度含有德的成份,不僅僅是忠誠,還含有 義、信、勇、謀, 紀律性:對規(guī)章制度的執(zhí)行和職責(zé)職能的履行 協(xié)作性:在工作是體現(xiàn)出的團隊合作精神 積極性:心態(tài)、熱情投入的程度 責(zé)任感:體現(xiàn)出思想上對企業(yè)高度負責(zé)的精神,三、考核什么考核的內(nèi)容和標準,3、考核的內(nèi)容要點(360全方位考核) ()工作能力 知識、技能、計劃、協(xié)調(diào)、體力 即履行所在崗位工作職責(zé)所

7、應(yīng)具備的基本能力 創(chuàng)新力、學(xué)習(xí)力:現(xiàn)代企業(yè)對員工的要求 領(lǐng)導(dǎo)力:中、高層管理人員的組織管理能力 個人魅力:要求各級管理人員的品德修煉 (人格魅力和性格魅力),三、考核什么考核的內(nèi)容和標準,3、考核的內(nèi)容要點(360全方位考核) ()傳統(tǒng)的工作能力結(jié)構(gòu)圖,三、考核什么考核的內(nèi)容和標準,體力,工作 經(jīng)驗,常識、 專業(yè)知識,技能和 技巧,能力,能力,3、考核的內(nèi)容要點 (4)三者之間的關(guān)系 工作能力是員工的基本素質(zhì),工作態(tài)度是員工的主觀能動性,客觀條件是工作開展的基本前提,工作業(yè)績是能力和態(tài)度在客觀條件下轉(zhuǎn)化的結(jié)果,三、考核什么考核的內(nèi)容和標準,工作能力,工作態(tài)度,客觀條件,工作業(yè)績,4、考核標準的

8、制定 (1)量化控制標準生產(chǎn)、銷售部門 (2)彈性控制標準管理層、職能服務(wù)部門 (3)制定標準要注意的若干問題: A 注意不同職級崗位標準的差異性 B 制定的標準必須具體、明確 C 制定的標準應(yīng)該適度、可衡量 D 制定的標準有時間限制 E 制定的標準是可以修改的,三、考核什么考核的內(nèi)容和標準,三、考核什么考核的內(nèi)容和標準,注:考核中效率與效果的關(guān)系,目標實現(xiàn),資源利用,低浪費,高成就,三、考核什么考核的內(nèi)容和標準,6、考核權(quán)重,5、定性與定量考評,定性考評,定量考評,S-特優(yōu)級,100+10分,A-優(yōu)秀級,B-良好級,C-合格級,D-不合格級,100-85分,84-75分,74-60分,59-

9、0分,高級管理層,職級層次,工作業(yè)績,工作態(tài)度,工作能力,中級管理層,普通員工層,60%,70%,80%,20%,15%,10%,10%,15%,20%,1、考核表格的設(shè)計 (1)實用性: 這是設(shè)計考核表格的第一前提 (2)簡單化: 容易操作才具有實用性 (3)數(shù)字化: 盡量量化工作任務(wù)、考核標準 (4)標準化: 相同職級的標準統(tǒng)一、格式統(tǒng)一,四、怎么考核考核的方法和程序,2、常用考核表格 (1)工作計劃表 (2)員工綜合考核表一(高級、中級、基層) (3)員工綜合考核表二(按系統(tǒng)部門特征設(shè)計) (4)年終考核表(高級、中級、基層) (5)各級考核匯總表,四、怎么考核考核的方法和程序,附:制定

10、工作計劃表要注意的幾點: 要明確、量化工作任務(wù)的內(nèi)容 要確切標出完成工作的時間 要列出執(zhí)行責(zé)任人、相關(guān)檢查人,四、怎么考核考核的方法和程序,高級管理層,中級管理層,普通員工層,職級層次,適用期限,一年(半年),半年(季度),季度(月份),備 注,1、不同企業(yè)規(guī)模、不同工作性質(zhì),其 考核時間不一 2、特殊部門期限另行確定,3、確定考核的期限,四、怎么考核考核的方法和程序,自我鑒定,直屬上司考核,主管領(lǐng)導(dǎo)審核,匯總上報,人事考核部門組織實施,4、考核的一般程序,互動溝通,互動溝通,考核反饋,四、怎么考核考核的方法和程序,5、考核方法種種 (1)評級量表法 (2)等級擇一法 (3)普洛夫斯特法 (4

11、)混合標準測評法 (5)個體排序法 (6) 配對比較法 (7)人物比較法 (8)關(guān)鍵事件記錄評價法 (9)評價中心法,注意: 任何方法都是為內(nèi)容服 務(wù)的,我們不必照搬照套某 一企業(yè)的成功方法,而應(yīng)針 對本企業(yè)特殊性,實事求是, 探索出適合本企業(yè)的具可操 作性的方法;那種為追求形 式的完美而忽視實效性的做 法,是大錯特錯的,我的觀 點是:實用的才是最好的。,四、怎么考核考核的方法和程序,5、考核方法種種 評級量表法 是最普遍、最常用的方法,考核者根據(jù)量表對 工每一個考核項目的表現(xiàn)作出評價和計分 關(guān)鍵事件記錄評價法 通過觀察,記錄下有關(guān)工作成敗的關(guān)鍵性事實 適合京安的方法與考核創(chuàng)新 以評級量表法為

12、主,結(jié)合關(guān)鍵事件記錄評價法 制定符合京安管理現(xiàn)狀的考核辦法,6、考核的時間安排,高級管理層,中級管理層,普通員工層,職級層次,開始時間,季(月)末2天,執(zhí)行天數(shù),半年(季)末5天,年末10天,5天,10天,20天,四、怎么考核考核的方法和程序,注:某集團公司考核案例,四、怎么考核考核的方法和程序,7、考核中應(yīng)注意的幾個問題 (1)重視思想引導(dǎo),觀念先行 (2)堅持原則,維護考核的嚴肅性 (3)合理評價技術(shù)層面的作用 (4)注意把握量化指標的“度” (5)注意非量化指標的主觀性成份 (6)防止考核誤區(qū),四、怎么考核考核的方法和程序,(6)防止考核誤區(qū) A 過于繁瑣,簡單問題復(fù)雜化(考核成本) B

13、 過于僵化,生搬硬套,不懂得采用靈活方法 C 過于迷信技術(shù)分析,而忽視其它非理性因素 D 傳統(tǒng)的思維定勢帶來的誤區(qū) (主觀、偏見、光環(huán)、從眾等) E 考核者本身不能以身作則,五、誰考核誰考核的主體與客體,1、360全員考核 每個人既是考核者又是被考核者 (1)上對下的考核(80%) 體現(xiàn)在經(jīng)常性的考核工作中 (2)平級考評(10%) 體現(xiàn)在考核后組織的各種評議會上,其結(jié) 果有參考意義(分部門評議) (3)下對上的評議(10%) 體現(xiàn)為不定期的員工滿意度調(diào)查,五、誰考核誰考核的主體與客體,2、關(guān)于考核的培訓(xùn) 無論考核者、被考核者都要參加有關(guān)培訓(xùn) 3、溝通在考核中的重要作用 (1)考核者與被考核者

14、心靈之間的橋梁 (2)實現(xiàn)良性考核的途徑 (3)考核過程的價值(只重結(jié)果的弊端) (4)防止衍化為警察與違規(guī)者的關(guān)系,被稱為世界第一CEO的杰克韋爾奇說: 管理的秘訣是:溝通、溝通、再溝通。,六、考核后怎么辦考核結(jié)果的應(yīng)用,1、考核結(jié)果的反饋 (公開組織評議會) 2、考核結(jié)果分析 (1)工作業(yè)績:基層偏向于短期物質(zhì)獎勵 越向高層越偏向于長期激勵 (2)工作態(tài)度:從中判斷企業(yè)凝聚力、員工忠誠度、 目前存在的問題、員工個性特征 (3)工作能力:用作員工晉升、降職、辭退等人事 調(diào)整依據(jù),以使合適的人放在合適 的位置上,六、考核后怎么辦考核結(jié)果的應(yīng)用,3、考核結(jié)果應(yīng)用 (責(zé)、權(quán)、利結(jié)合的體現(xiàn)) (1)獎懲兌現(xiàn) 企業(yè)信譽與獎勵制度嚴肅性的集中體現(xiàn) (2)人事調(diào)整 與內(nèi)部人才晉升的規(guī)定接軌 體現(xiàn)“能者上,平者讓,庸者下”的思想 (3)員工再培訓(xùn) 根據(jù)“末位淘汰制”考核下來的員工,要接 受再培訓(xùn),1、考

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