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1、周淑萍民樂(lè)縣柳壩校區(qū)鮑斯小學(xué)公共場(chǎng)所文明三單元道德與法治下冊(cè)三年級(jí)未來(lái)版我惹了誰(shuí)?如此殘忍地傷害我?我只是想在人們需要我的時(shí)候給他們提供方便!我的胳膊很疼。我全身都是牛皮癬。真的很不舒服。曾經(jīng),我和我的朋友為等車(chē)的人提供休息,但現(xiàn)在我一個(gè)人呆著。也許很快有一天,我也不會(huì)在這里。我臉上的傷疤越來(lái)越多,來(lái)這里欣賞我的人越來(lái)越少。沒(méi)有我的眼睛,晚上有很多人經(jīng)過(guò)。你從照片中看到了什么?你的心情怎么樣?看看這四幅插圖,談?wù)勥@四幅插圖上的人在做什么。他們的行為破壞了哪些公共設(shè)施?后果是什么?照片1:兩個(gè)孩子在路邊的椅子上玩耍。這不僅會(huì)弄臟公共座椅,還會(huì)損壞座椅。圖2:一個(gè)孩子用彈弓射路燈。這樣做會(huì)損壞夜間

2、不亮的路燈,走路的人也會(huì)受到影響。圖3:兩個(gè)孩子正在爬路邊的公共標(biāo)志,這不僅危險(xiǎn),還會(huì)損壞路邊的公共標(biāo)志。照片4:兩個(gè)成年人正在挖河岸上的淤泥,這會(huì)破壞河岸。夏天有洪水時(shí),河岸很容易被洪水沖走。根據(jù)剛才的討論,請(qǐng)列舉一些你生活中破壞公共設(shè)施的典型行為。同學(xué)們,你們知道嗎?破壞公共設(shè)施是非法的。中華人民共和國(guó)憲法和中華人民共和國(guó)治安管理處罰法對(duì)破壞公共設(shè)施的處罰作了明確規(guī)定。請(qǐng)翻到課本的第43頁(yè),一起閱讀相關(guān)的規(guī)定。然而,在我們的日常生活中,人們?nèi)匀幌M覀兡軌蚧ハ啾O(jiān)督,遵守規(guī)則,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,自覺(jué)維護(hù)公共設(shè)施,使我們生活的地方更加和諧、文明、美麗。163圖書(shū)館,生活中有很多破壞公共設(shè)施的行為。

3、如果我們發(fā)現(xiàn)這樣的行為,我們?cè)撛趺崔k?一天,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,小芳和小麗去社區(qū)的公共健身器材區(qū)鍛煉,卻發(fā)現(xiàn)一位阿姨正在公共健身器材上晾衣服。導(dǎo)游:同學(xué)們,在這種情況下我該怎么辦?學(xué)生分組討論和交流,討論在這種情況下我們應(yīng)該做什么。在這種情況下,我們可以上前提醒、勸說(shuō)和制止阿姨的行為。學(xué)生們,在我們的生活中,我們經(jīng)??吹焦苍O(shè)施的破壞。在這種情況下,我們必須上前提醒、勸說(shuō)和阻止他們。如果不起作用,我們可以告訴經(jīng)理或者直接報(bào)警。因?yàn)閻?ài)護(hù)和保護(hù)公共設(shè)施是每個(gè)人的責(zé)任。只有當(dāng)我們都保護(hù)公共設(shè)施時(shí),我們的公共設(shè)施才能更好地為每個(gè)人和社會(huì)服務(wù)。想象延伸:如果每個(gè)人都不遵守公共道德,我們的生活會(huì)是什么樣子?會(huì)給人們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)很多不良影響,我們將沒(méi)

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