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1、周淑萍民樂縣柳壩校區(qū)鮑斯小學公共場所文明三單元道德與法治下冊三年級未來版我惹了誰？如此殘忍地傷害我？我只是想在人們需要我的時候給他們提供方便！我的胳膊很疼。我全身都是牛皮癬。真的很不舒服。曾經(jīng)，我和我的朋友為等車的人提供休息，但現(xiàn)在我一個人呆著。也許很快有一天，我也不會在這里。我臉上的傷疤越來越多，來這里欣賞我的人越來越少。沒有我的眼睛，晚上有很多人經(jīng)過。你從照片中看到了什么？你的心情怎么樣？看看這四幅插圖，談?wù)勥@四幅插圖上的人在做什么。他們的行為破壞了哪些公共設(shè)施？后果是什么？照片1:兩個孩子在路邊的椅子上玩耍。這不僅會弄臟公共座椅，還會損壞座椅。圖2:一個孩子用彈弓射路燈。這樣做會損壞夜間

2、不亮的路燈，走路的人也會受到影響。圖3:兩個孩子正在爬路邊的公共標志，這不僅危險，還會損壞路邊的公共標志。照片4:兩個成年人正在挖河岸上的淤泥，這會破壞河岸。夏天有洪水時，河岸很容易被洪水沖走。根據(jù)剛才的討論，請列舉一些你生活中破壞公共設(shè)施的典型行為。同學們，你們知道嗎？破壞公共設(shè)施是非法的。中華人民共和國憲法和中華人民共和國治安管理處罰法對破壞公共設(shè)施的處罰作了明確規(guī)定。請翻到課本的第43頁，一起閱讀相關(guān)的規(guī)定。然而，在我們的日常生活中，人們?nèi)匀幌Ｍ覀兡軌蚧ハ啾O(jiān)督，遵守規(guī)則，愛護公共設(shè)施，自覺維護公共設(shè)施，使我們生活的地方更加和諧、文明、美麗。163圖書館，生活中有很多破壞公共設(shè)施的行為。

3、如果我們發(fā)現(xiàn)這樣的行為，我們該怎么辦？一天，在一個陽光明媚的日子，小芳和小麗去社區(qū)的公共健身器材區(qū)鍛煉，卻發(fā)現(xiàn)一位阿姨正在公共健身器材上晾衣服。導游：同學們，在這種情況下我該怎么辦？學生分組討論和交流，討論在這種情況下我們應(yīng)該做什么。在這種情況下，我們可以上前提醒、勸說和制止阿姨的行為。學生們，在我們的生活中，我們經(jīng)?？吹焦苍O(shè)施的破壞。在這種情況下，我們必須上前提醒、勸說和阻止他們。如果不起作用，我們可以告訴經(jīng)理或者直接報警。因為愛護和保護公共設(shè)施是每個人的責任。只有當我們都保護公共設(shè)施時，我們的公共設(shè)施才能更好地為每個人和社會服務(wù)。想象延伸：如果每個人都不遵守公共道德，我們的生活會是什么樣子？會給人們的生活和學習帶來很多不良影響，我們將沒

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