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1、關(guān)心他人,長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)澀埠小學(xué) 張忠花,二年級(jí)品德生活,嘿!大家好! 我是喜羊羊,今天我給大家?guī)?lái)一首歌曲我愛(ài)我的家,希望同學(xué)們能夠喜歡!,家人的愛(ài),父母、長(zhǎng)輩為家庭和社會(huì)做出了貢獻(xiàn),我們要關(guān)心他們。,走近殘疾人,在我們生活的周圍,有些人因?yàn)橄忍旎蚝筇斓脑?,不能像絕大多數(shù)人一樣,擁有健康的身體。這給他們的生活與學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便。為了適應(yīng)生活,他們需要付出比常人更大的努力,你知道他們是怎樣生活、學(xué)習(xí)的嗎?,想一想,走近殘疾人,盲人靠觸摸盲點(diǎn)來(lái)辨別錢幣的面值。,走近殘疾人,聾啞人之間主要靠手語(yǔ)交流。,走近殘疾人,雙腿癱瘓的人出行得靠輪椅幫忙。,走近殘疾人,沒(méi)有手,用腳也能寫字。,你覺(jué)得殘疾人這樣的生

2、活容易嗎?苦嗎?累嗎?為什么?說(shuō)一說(shuō)你的想法。,走近殘疾人,說(shuō)一說(shuō),幫助殘疾人,寫字,走路,對(duì)于身體健全的人來(lái)說(shuō)是很容易做到的事情,可是對(duì)盲人、肢殘人來(lái)說(shuō)卻不是件容易的事,他們會(huì)遇到我們難以想象的困難,承受著比常人多得多的痛苦。因此,我應(yīng)該盡我們的能力去幫助殘疾人。,我們應(yīng)該怎樣幫助殘疾人呢?,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣幫助殘疾人呢?說(shuō)一說(shuō)你的想法?,金點(diǎn)子,幫助殘疾人,有些人因先天或后天的原因,不能像絕大多數(shù)人一樣,擁有健全的身體。這給他們的生活帶來(lái)許多不便。為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活,他們需要付出比正常人更大的努力。所以我們要幫助他們,那除了殘疾人我們生活中還應(yīng)該幫助那些人呢?,安徽省臨泉縣城關(guān)鎮(zhèn)劉老

3、家村 11 歲的劉小環(huán),為了能上學(xué),每天去給一家窯廠背磚,她每次背16塊,重40公斤,走140米路,工錢4分錢,沒(méi)有凳子 只好站著上課,除了父母長(zhǎng)輩,我們還應(yīng)該關(guān)心孤寡老人、有困難的家庭、災(zāi)區(qū)的小朋友他們也需要我們的關(guān)心和幫助!,如果你是圖中的殘疾人,你的心情是怎樣?,如果我是他,如果你是圖中的正常孩子,你又會(huì)怎樣做呢?請(qǐng)你演一演。,如果我是他,如果你是他們的家人,心情又會(huì)怎樣的?,如果我是他,腿不好,是個(gè)跛子!,調(diào)查在我們生活的周圍,有沒(méi)有需要幫助的人。并想一想我們可以為他們做些什么事。,請(qǐng)把你自己怎樣“關(guān)愛(ài)殘疾人,關(guān)愛(ài)他人”的決心寫在愛(ài)心卡上,三言兩語(yǔ):,我們的生活中處處有需要我們奉獻(xiàn)愛(ài)心的人,父母長(zhǎng)輩、孤寡老人、有困難的家庭、災(zāi)區(qū)的小朋友、學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué)他們都需要我們的關(guān)心和幫助,一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,一份關(guān)愛(ài)都是我們的

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