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文檔簡介

1、歡迎小朋友來參加奧運會,并給一些建議:1。每天練習(xí)計算,訓(xùn)練基本的計算技能??陬^計算在100以內(nèi),2。常見且經(jīng)常測試的計算公式,1 2 3 4 10=1 2 3 4 100=1 2 3 4 1000=25和125 3。繼續(xù)訓(xùn)練。理解數(shù)學(xué)模型。2.動手很重要;2.圖形;3.圖形和形狀的組合;1.圖形解釋。(文字應(yīng)準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)換成圖形),如:用線段來表達(dá)出行問題;2.繪圖的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。3.畫一幅好畫:你不用用語言解釋就能理解它。在快速計算和巧妙計算的第一堂課上,讓我們來比較一下!1.這兩個數(shù)的總和是10。可能的數(shù)字是多少?2.我們?nèi)绾胃?、更?zhǔn)確地計算(1)、12 29 8(2)、47 19 3

2、(3)、24 44 56(4)、53 36 47 (5)、36 87 64(5)和99 136 101?孩子們:你能告訴我什么是補語嗎?-補碼:當(dāng)兩個數(shù)加在一起時,如果其中一個數(shù)正好能組成十、一百、一千和一千,那么這個數(shù)就叫做另一個數(shù)的補碼。有多少種算法可以利用你的小腦袋?你找到了多少計算器?在垂直法中,通過增加和減少來補足數(shù)字。練習(xí):18 28 72=43 56 17 24=82-49 18=。再試一次!練習(xí):298 189=?你能算出這個公式嗎?96 15=,練習(xí):63 18 19=,如何計算這個公式?187-97=,練習(xí):293-198=,總結(jié):如何使用補碼來舍入?通過前面的計算,讓我們

3、總結(jié)一下!1.首先添加補碼:例如:24 44 56=24 (44 56) 2。拆分(取出補碼,先加上)-補碼如:96 15=96(4 11)=96 4 11 3;再加再減,如:99 9=100 10-2 4;再加一點,然后再加一點。你在第二堂課上發(fā)現(xiàn)了什么?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)則?使用括號更改計算順序??焖儆嬎愫颓擅畹挠嬎惴椒?:改變計算順序。孩子們:小心,小心!你發(fā)現(xiàn)什么模式了嗎?概要1。一個數(shù)減去幾個數(shù),結(jié)果等于這些數(shù)的和減去這個數(shù)。例如:240-63-137=240-(63 137) 2。一個數(shù)減去幾個數(shù)的和等于這個數(shù)分別減去這些數(shù)。例如:138-(38-27)=138-38-27。3.如果括

4、號前面有符號,請去掉括號,操作符號不會改變。例如:18 (82 34)=18 82 34。如果括號前面有-號,去掉括號,操作符號將會改變。改變-,-改變。例如:89-(19-8 5)=89-19 8-5 5。首先減去尾數(shù)與被減數(shù)6相同的數(shù)字。示意開始行動。比如:325 46-125 54=325-125 46 54,5,300-73-27 6,9 2-9 3 7,4995-(995-480) 8,2000-1347-253 1593,表揚那些認(rèn)真做這件事的孩子,你,休息一下,馬上回來。在第三節(jié)課上,孩子們:你們發(fā)現(xiàn)這些數(shù)字有什么特征嗎?讓我們玩?zhèn)€游戲吧!1,2,3,4,(),(),(),2,4

5、,6,8,10的第20個數(shù)字是多少?1,3,5,7,9,19,有多少個數(shù)字?像這樣,如果兩個相鄰數(shù)的差相等,我們就說它是一個算術(shù)數(shù)。它們是一組規(guī)則的數(shù)字。在這節(jié)課中,我們將學(xué)習(xí)這些數(shù)之和的計算方法。你算算!孩子們找到算術(shù)數(shù)字的求和規(guī)則了嗎?我們剛才計算的是奇數(shù)的總和。你能總結(jié)一下他們的計算方法嗎?有兩種方法:1 .端到端搭配(適合小數(shù)字)2??偤?中間數(shù)x個數(shù)。如果你想加偶數(shù)個算術(shù)差,你該怎么辦?讓我們看看,123456789103579111315172468101214161820。你知道怎么做嗎?讓我們來談?wù)勊惴ǎ】偨Y(jié):快速計算和巧妙計算方法3:計算連續(xù)算術(shù)數(shù)的和。有兩種算法:1 .頭尾

6、搭配(適用于少量數(shù)字)2??偤?(第一個尾數(shù))x數(shù)字的一半。如果孩子們給你的一組數(shù)字不是算術(shù)數(shù)字,你怎么能找到它們的和呢?讓我們看看,23 20 19 22 18 21 102 100 99 101 98。孩子,你用什么方法?有沒有可能湊和找到一個計算的基準(zhǔn)數(shù)?概要:快速計算和巧妙計算方法4-找到一個基準(zhǔn)數(shù)方法,找到一個接近整數(shù)十、整數(shù)十和整數(shù)千的數(shù)作為計算的基準(zhǔn)數(shù),將基準(zhǔn)數(shù)乘以若干項,將每個加數(shù)大于基準(zhǔn)數(shù)的部分相加,將每個加數(shù)小于基準(zhǔn)數(shù)的部分相減,結(jié)果就是和。讓我們試一試,87 74 85 83 75 77 80 78 81 84。這些是加減法中常用的快速計算和巧妙計算方法。孩子們,你們還記

7、得他們嗎?我們來討論一下,方法一:舍入(先加補數(shù),拆分,先加多后減,先加多后減)方法二:改變運算順序(去掉,加括號,用符號移動等)。)方法三:計算算術(shù)連續(xù)數(shù)(奇數(shù)和偶數(shù))的和方法四:找到參考數(shù),在第四節(jié)課上巧妙計算乘法,找到朋友:25 5 125 you。1。兩個數(shù)的乘積是十的整數(shù),一個是一百的整數(shù),一個是一千的整數(shù),所以我們應(yīng)該先把它們相乘。因此,我們應(yīng)該記住以下三個特殊的等式:5x2=10 25X4=100 125X8=1000,示例1: 123X4X25,練習(xí):125 x8 x25 x4 25 x8 4x 125,2:因式分解3。應(yīng)用乘法分配率,示例3: 175X34 175X66,練習(xí):67x12 67x35 67x52 67123x101123x99,4。巧算幾個特殊因子,例4:一個數(shù)字X10,在數(shù)字X100后加0,在數(shù)字X1000后加00,在數(shù)字X1000后加000

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