化學(xué)人教版九年級下冊氫氧化鈉變質(zhì)問題的有關(guān)探究

1、 氫氧化鈉 變質(zhì)問題的有關(guān)探究復(fù)習(xí),麻州初中 方青云,碳酸鈉、氫氧化鈉性質(zhì)的有關(guān)探究復(fù)習(xí),向NaCl溶液中加幾滴酚酞試液,溶液不變色,碳酸鈉、氫氧化鈉性質(zhì)的有關(guān)探究復(fù)習(xí),將氫氧化鈉溶液加熱，在加熱后的溶液中滴入酚酞，并在上方滴一些植物油,溶液先變成紅色，一段時間后仍褪為無色,酚酞褪色和氧氣無關(guān),空氣中的氧氣與酚酞反應(yīng)，使紅色消失,碳酸鈉、氫氧化鈉性質(zhì)的有關(guān)探究復(fù)習(xí),NaOH溶液濃度過大使酚酞褪色,向濃,稀NaOH溶液中分別滴加酚酞試液,溶液變紅色,紅色一直不消失,NaOH溶液濃度過大使酚酞褪 色,是NaOH轉(zhuǎn)化成了Na2CO3, 使溶液褪色,向Na2CO3溶液中滴加酚酞試液,酚酞在NaOH濃溶

2、液中褪色,在NaOH稀溶液中不褪色,酚酞褪色和Na2CO3無關(guān),碳酸鈉、氫氧化鈉性質(zhì)的有關(guān)探究復(fù)習(xí),瓶子變癟,試管內(nèi)液面上升,NaOH反應(yīng),裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小,CO2與,加NaOH溶液的瓶子變得更癟,NaOH與CO 2確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),水加入CO2中的實驗,碳酸鈉、氫氧化鈉性質(zhì)的有關(guān)探究復(fù)習(xí),產(chǎn)生氣泡,CO2與NaOH確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).,產(chǎn)生白色沉淀,CO2與NaOH確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).,CO2與NaOH確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).,產(chǎn)生白色沉淀,實驗探究4： 化學(xué)課后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實驗桌時，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究： 提出問題1 該氫氧化鈉溶液

3、是否變質(zhì)了呢？ 實驗探究1 提出問題2 該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？ 猜想與假設(shè)猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。 實驗探究2 實驗結(jié)論 該氫氧化鈉溶液 （填“部分”或“全部”）變質(zhì)。 反思與評價（1）氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。 （2）在上述實驗探究2中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認(rèn)為該方案 （填“可行”或“不可行”）。,有氣泡冒出,不可行,沉淀,氫氧化鈉,部分,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,學(xué)完本節(jié)課你應(yīng)該知道,通過這節(jié)課的實驗探究鞏固了NaOH和Na2CO3的化學(xué)性質(zhì).,3通過這節(jié)課的

4、實驗探究你應(yīng)該做到舉一反三、觸類旁通，學(xué)會對其他物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行探究的方法.,2在進(jìn)行實驗探究時,要善于發(fā)現(xiàn)問題, 解決問題 在解決問題的過程中繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題,解決問題.,課堂練習(xí):,1、實驗室有2瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,只知道一瓶是Na2CO3,一瓶是NaOH,你能將它們鑒別出來嗎?,方法一:取樣,分別加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)的是Na2CO3,沒有氣泡產(chǎn)生的是NaOH,方法二:取樣,分別加入澄清石灰水,有沉淀產(chǎn)生的是Na2CO3,沒有沉淀產(chǎn)生的是NaOH,方法三:取樣,分別加入CaCl2溶液,有沉淀產(chǎn)生的是Na2CO3,沒有沉淀產(chǎn)生的是NaOH,2、王軍同學(xué)不慎在精鹽中混入了少量純堿,他想重新得到精

5、鹽,設(shè)計了下列2個實驗方案: 方案一:固體混合物 溶液 固體 方案二:固體混合物 溶液 固體 你認(rèn)為合理的方案是 . 請簡述另一個方案不合理的理由,過量稀鹽酸,過量稀硫酸,蒸發(fā),蒸發(fā),方案一,Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2 反應(yīng)后生成了Na2SO4,引入了新的雜質(zhì).,課 堂 練習(xí),3興趣小組同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實驗。請你與他們一起完成以下探究活動： 【對固體猜想】猜想1：全部是NaOH；猜想：全部是Na2CO3；猜想：是NaOH和Na2CO3混合物。 【實驗和推斷】 (1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是 ，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 (2)若A是Ca(OH)2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為 (填化學(xué)式)，該實驗 (填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。 (3)若A是CaCl2溶液，當(dāng)實驗現(xiàn)象a為 ，現(xiàn)象b為 ，則猜想成立。 【反 思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示) 。