初三物理簡(jiǎn)單電路測(cè)試題

1、第卷第卷（選擇題，共（選擇題，共 3030 分）分） 一、一、選擇題選擇題（本題 10 小題每小題 3 分，共 30 分；請(qǐng)將每題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)填寫在相應(yīng)題后的括號(hào)內(nèi)） 1關(guān)于生活中的一些電路連接，下列判斷不正確的是（） A節(jié)日的夜晚，裝扮秦淮河畔小樹的小彩燈是串聯(lián)的 B道路兩旁的路燈，晚上同時(shí)亮，早上同時(shí)滅，它們是串聯(lián)的 C一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇，使用時(shí)互不影響，它們是并聯(lián)的 D樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的，只有在天暗并且有聲音時(shí)才能亮，所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的 2圖3-1為路口交通指示燈的示意圖。指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行

2、人的交通行為。據(jù)你對(duì)交通指示燈的了解可以推 斷（） A紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的B紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的 C紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián)D綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián) 3如圖3-2 甲所示，電冰箱內(nèi)有一個(gè)通過冰箱門來控制的開關(guān)，當(dāng)冰箱門打開時(shí)，開關(guān)閉合使冰箱內(nèi)的照明燈點(diǎn)亮；當(dāng)冰箱門關(guān)閉時(shí)，開 關(guān)斷開使冰箱內(nèi)的照明燈熄滅. 在圖乙的四個(gè)電路中，能正確表示冰箱開門狀態(tài)下冰箱內(nèi)照明電路的是（） 。 圖 3-2 甲圖 3-2 乙 圖 3-1圖 3-3圖 3-4圖 3-5 4如圖 13-3 所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，小明同學(xué)用電流表測(cè)出 A、B、C 三處的電流分別為 IA=0.4A、IB=0.

3、2A、IC=0.2A， 在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（） A整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn) B分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 C換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值 D換用電流表的另一量程，再測(cè)出一組電流值 5小華和幾位同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，連接了如圖 13-4 所示的電路。當(dāng)開關(guān) S 由斷開到閉合時(shí)，關(guān)于兩個(gè)電流 表的示數(shù)變化情況，你認(rèn)為正確的是（） A、A1的示數(shù)變大，A2的示數(shù)不變 B、A1的示數(shù)變小，A2的示數(shù)變大 C、A1的示數(shù)變大，A2的示數(shù)變小 D、A1的示數(shù)不變，A2的示數(shù)變大 6如圖 3-5 所示，開關(guān) S 閉合時(shí)，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（） A. L1被燒壞B. L1、L

4、2均不發(fā)光C. 電池被燒壞D. L2被燒壞 7如圖 3-6 所示，粗心的小強(qiáng)把電流表當(dāng)作電壓表接在了 L1的兩端。此時(shí)如果閉合開關(guān)，一定會(huì)發(fā)生（） A、電源短路B、電流表?yè)p壞C、L1不亮D、L2的燈絲燒斷 圖 3-6圖 3-7圖 3-8 8 在如圖 3-7 所示的電路中， 電源電壓為 6V， 開關(guān)閉合后， 電燈 L1、 L2 均不發(fā)光， 用電壓表逐段測(cè)量， 結(jié)果是 Uab=0V， Uad=6V， Ubc=0V， Ucd=6V，由此可判斷此電路的故障可能是（） A電路的 aL1b 部分發(fā)生斷路B電路的 bL2c 部分發(fā)生斷路 C電源部分發(fā)生短路D電路的 c 經(jīng)滑動(dòng)變阻器至 d 部分發(fā)生斷路 9如

5、圖3-8 所示的電路板上有兩個(gè)可以旋下的小燈泡，在板面上只露出四個(gè)接線柱，一個(gè)開關(guān)，另有一只帶有導(dǎo)線的電壓表，老師讓王麗 判斷通過兩燈的連接方式，以下方案中最簡(jiǎn)單可行的是（） A拐下一個(gè)燈泡，觀察另一燈是否發(fā)光B用導(dǎo)線將一燈短路 C用電壓表測(cè)得 AB 和 CD 接線柱間的電壓關(guān)系D閉合開關(guān)，觀察兩燈亮度 10如圖 3-9 所示電路中，電壓表 V1、V2、V3 的示數(shù)分別為 U1、U2、U3，電流表 A1、A2 的示數(shù)分別為 I1、I2，那么下列關(guān)系正確的 是（） AU2=U1+U3，I1=I2BU2=U1=U3，I1=I2 CU1+U2=U3，I1I2 二、填空題二、填空題（本題共 7 小題每

6、空 2 分，共 24 分） 11隨著科技的不斷進(jìn)步，出現(xiàn)了利用扦維材料制成的、接上電池就可以發(fā)熱的“發(fā)熱紙”，通電后，用這種紙包裝的食品便可香熱可口。 這種“發(fā)熱紙”在工作時(shí)將_能轉(zhuǎn)化為_能。 12圖 3-10 甲圖中的兩個(gè)燈泡是_ (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)，用乙圖中的水流可以類比該電路中的_ (選填“電壓”或“電流”) 圖 3-10圖 3-11 13如圖 3-11 所示的電路中，要使電阻 R1和 R2組成并聯(lián)電路，則應(yīng)將開關(guān)_閉合。 142006 年 6 月 6 日，世人矚目的“天下第一爆”三峽工程三期上游圍堰爆破成功。據(jù)報(bào)道，爆破中采用了四千只電子雷管，為了使每 只雷管互不影響，應(yīng)把這些

7、電子雷管_聯(lián)接入電路中。 15小麗的奶奶給爸爸收拾房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了爸爸丟了一節(jié)已充滿電的充電電池和一張香煙盒內(nèi)的錫箔紙，奶奶用錫箔紙將充電電池包好， 放在桌子上，好讓爸爸發(fā)現(xiàn)它。爸爸回來后打開錫箔紙，發(fā)現(xiàn)電池已損壞，該電池?fù)p壞的原因是。 16如圖 3-12 是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的實(shí)物電路。已知圖中甲、乙、丙是三個(gè)電表，且連接無誤。當(dāng)他接通開關(guān) S 后，發(fā)現(xiàn)燈 L1、L2均正常發(fā) 光?？梢耘卸资潜?、乙是表、丙是表。 17在圖 3-13 所示電路中，兩盞燈的連接方式是_聯(lián)。若兩盞燈完全相同。電源電壓為9V，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)為3V，則 L2 兩端的電壓為_V。 圖 3-12圖 3-13圖 3-14

8、 三、簡(jiǎn)答題三、簡(jiǎn)答題（本題共 1 小題共 8 分） 18某同學(xué)在利用電壓表測(cè)用電器兩端電壓時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖3-14 所示的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)電壓表的接線柱接A 接線柱時(shí)，可以測(cè)出燈L1 兩端的電 壓，如果其他不變，把電壓表的此接線柱接到 C 接線柱上即可測(cè)出 L2 兩端的電壓，這樣就可以省掉了拆電路的麻煩。你認(rèn)為這樣做可以 嗎？為什么？ 四、作圖題（本題四、作圖題（本題 2 2 小題，小題，1919 題題 6 6 分，分，2020 題題 8 8 分，共計(jì)分，共計(jì) 1414 分）分） 19請(qǐng)根據(jù)圖 3-15 甲所示的電路，用筆畫線作導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物連接起來使之完整。 圖 3-9 第卷第卷（非選擇題，共

9、（非選擇題，共 7070 分）分） 圖 3-15 甲乙圖 3-16 20一位同學(xué)用燈泡 L1 和 L2 組成了串聯(lián)電路，他連接的電路如圖 3-16 所示 (1)閉合開關(guān)，觀察到的現(xiàn)象是 (2)請(qǐng)你在實(shí)物圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使電壓表能夠測(cè)出 L1兩端 電壓 (要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉) 四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本共四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本共 3 3 題，題，2121 題題 6 6 分，分，2222 題題 8 8 分，分，2323 題題 1212 分，共分，共 2424 分）分） 21王海同學(xué)用電流表測(cè)量電流時(shí)，把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖3-

10、17 甲所示，產(chǎn)生這種情況的原因 圖 3-17 甲乙 22根據(jù)以下要求，設(shè)計(jì)電路，用筆代線在圖 3-18 中畫出相應(yīng)的實(shí)物連接圖。(導(dǎo)線不能交叉)要求： (1)只閉合 S1時(shí)，紅燈發(fā)光，綠燈不發(fā)光 (2)S1、S2都閉合時(shí)，兩燈都發(fā)光 (3)只閉合 S2時(shí)，兩燈均不發(fā)光 是; 另一同學(xué)測(cè)量時(shí)，則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，產(chǎn)生這種情況的原因是 圖 3-18 23小敏探究了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓關(guān)系和電流關(guān)系后，對(duì)如圖 13-19 甲所示既有并聯(lián)又有串聯(lián)的電路的電流關(guān)系提出了猜想：總 電流等于各支路電流之和 為驗(yàn)證猜想，小敏設(shè)計(jì)如圖 3-19 甲所示的電路，用圖乙所示器材做了三次實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表

11、所示 電表 次數(shù) 1 2 3 1.2 0.9 0.6 0.8 0.6 0.4 2.0 1.5 1.0 12.0 9.0 6.0 6.0 9.0 12.0 18.0 18.0 18.0 A1(A)A2(A)A3(A)V1(V)V2(V)V3(V) 圖 3-19 請(qǐng)完成：(1)用筆畫線代替導(dǎo)線，按圖 3-19 甲的電路將圖 3-19 乙的實(shí)物連線補(bǔ)充完整； (2)為驗(yàn)證猜想，應(yīng)選用電表的示數(shù)進(jìn)行比較； (3)比較表中三個(gè)電壓表的示數(shù)，可得到的結(jié)論是； (4)認(rèn)真分析小敏的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還可以得到很多規(guī)律，請(qǐng)你寫出其中的一個(gè)(不能與猜想和(3)結(jié)論重復(fù)) 規(guī)律：。 簡(jiǎn)單電路同步教學(xué)測(cè)試題參考答案與解析簡(jiǎn)

12、單電路同步教學(xué)測(cè)試題參考答案與解析 【命題明細(xì)】 序號(hào) 1 2 知識(shí)點(diǎn) 從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器 的作 用 會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖；能連接簡(jiǎn)單 的 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路；能說出生活生產(chǎn)中采 用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例 3會(huì)使用電流表和電壓表4、5、6、7、8、10、12、16、17、18、20、21、 23 一、選擇題一、選擇題 1B 【解析】 家庭電路中的各用電器之間是并聯(lián)的，只有裝飾用的小彩燈是串聯(lián)的。 【命題立意】 本題主要考查家庭電路各用電器的連接方式。 2B 【解析】根據(jù)常識(shí)可以知道，交通指示燈中的三個(gè)燈不會(huì)同時(shí)亮，所以可以判斷出三個(gè)燈是并聯(lián)。 3C 【解析】根據(jù)生活常識(shí)，當(dāng)冰

13、箱門打開時(shí)，燈應(yīng)該亮著的，所以圖中燈能亮的只有 C。 4C 【解析】在實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)得到了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，一般情況下，應(yīng)該分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。但再比較本題的數(shù)據(jù)可以看出，B 點(diǎn)和 C 點(diǎn) 1、2、3、9、13、14、15、19、22、 11、 對(duì)應(yīng)題號(hào) 的數(shù)據(jù)相同，表示兩個(gè)燈泡相同，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太特殊，所以要換要不同規(guī)格的小燈泡，這樣使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性。 5D 【解析】開關(guān)的斷開和閉合使電路的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)，只有一盞燈，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，電路為兩燈并聯(lián)，干路電流增 大，但對(duì)原來的燈不影響。 6C 【解析】這是一個(gè)并聯(lián)電路，開關(guān)閉合時(shí)，發(fā)生了短路，并聯(lián)一條支路發(fā)生短路，則電源短路。 7C 【解

14、析】電流表在電路相當(dāng)于導(dǎo)線，所以電流表把燈 L1 短路，所以燈 L1 不亮。 8D 【解析】串聯(lián)電路中電流只有一條路徑，燈不亮，說明電路有斷路。串聯(lián)電路中，有斷開兩端有電壓，否則正常。 9A 【解析】 串聯(lián)和并聯(lián)電路的特點(diǎn)不同，串聯(lián)電路中用電器之間相互影響，并聯(lián)電路中各用電器之間互不影響，所以只要擰下一只燈 泡，看另一只燈泡是否發(fā)光就可以判斷，而且也是最簡(jiǎn)單的方法。 10A 【解析】電壓表在電路中相當(dāng)于斷路，電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，此電路為一串聯(lián)電路，V1 和 V3 分別測(cè)兩個(gè)電阻兩端的電壓，V2 測(cè)的 是總電壓。串聯(lián)電流處處相等。 二、填空題二、填空題 11電能熱 【解析】考查用電器工作時(shí)能量的轉(zhuǎn)

15、化。 12并聯(lián)電流【解析】利用類比的方法把電流比作水流。 13S2、S3 【解析】并聯(lián)電路中電流有兩條或兩條以的路徑。 14并 【解析】并聯(lián)電路互不影響。 15電池被短路 【解析】錫箔紙是導(dǎo)體，如果接到電池的正負(fù)極會(huì)使電源短路。 16電流電流電壓 【命題立意】本題主要考查電流表和電壓表在電路中的作用，分析電路結(jié)構(gòu)和連接方式。 17串6V 三、簡(jiǎn)答題三、簡(jiǎn)答題 18不可以，因?yàn)楫?dāng)把 A 點(diǎn)的接線柱改接到 C 時(shí)，電壓表的正負(fù)接線柱接反了。 19 20（1）電壓表指針向左偏（2）如圖所示。 【解析】 電壓表的正負(fù)接線柱不能接反了，并且要和被測(cè)用電器并聯(lián)。電路找錯(cuò)主要從電路連接結(jié)構(gòu)，電表的使用方法等方面分析。 四、實(shí)驗(yàn)與探究題四、實(shí)驗(yàn)與探究題 21電流表的量程選擇太小電壓表的正負(fù)接線柱接反了 【解析】這是電流表接線柱接法，如果超量程，指針會(huì)偏轉(zhuǎn)過大。 22設(shè)計(jì)電路如圖所示。 【解析】本題考查了根據(jù)條件設(shè)計(jì)電路，設(shè)計(jì)電路時(shí)一般可以從以下幾個(gè)方面考慮：首先判斷用電器的連接方式，根據(jù)用電器是否同時(shí) 工