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1、生物體的組成教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):復(fù)習(xí)第四章的基礎(chǔ)知識能力目標(biāo):學(xué)會運用基礎(chǔ)知識進行解題情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的情操重點難點細胞的分裂和分化;多細胞生物體的組成教學(xué)方法復(fù)習(xí)教學(xué)輔助手段練習(xí)教 學(xué) 過 程復(fù) 備一、細胞的分裂和分化1、細胞分裂是指一個細胞分裂成 個細胞的過程。細胞分裂的結(jié)果是導(dǎo)致了 的增多。2、細胞分裂過程中, 使得形成的兩個新細胞和原細胞的染色體數(shù)目、形態(tài)和結(jié)構(gòu)相同,這對生物的遺傳具有特別重要的意義。3、細胞分化是指分裂后的細胞在 、 和 向著不同方向變化的過程。4、 、 ,并具有一定功能的細胞群就形成了 。5、植物的主要組織 組織:具有 作用,如葉的表皮 組織:具有 的作用,
2、如根莖葉里的導(dǎo)管和篩管。 組織:具有營養(yǎng)作用。如 。 組織:具有 能力,如莖的頂端。6、人體的主要組織: 組織:具有保護、吸收的功能,如 。 組織:具有 功能,如人的骨骼肌。 組織:具有營養(yǎng)、連接等功能,如 。 組織:具有接受刺激、產(chǎn)生興奮等功能,如 。二、多細胞生物體的組成1、綠色開花植物由 六大器官組成。其中屬于營養(yǎng)器官的是 ,而另外三種器官屬于 器官。2、人體的各個系統(tǒng)在 和 的調(diào)節(jié)下,密切配合、協(xié)調(diào)統(tǒng)一,完成各種生命活動。3、綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是: 4、人體的結(jié)構(gòu)層次是: 三、單細胞生物1、單細胞生物僅有 個細胞構(gòu)成,但能 地完成各種生命活動。2、填寫草履蟲結(jié)構(gòu)名稱及作用2 作用
3、是 作用是 作用是 作用是 作用是 作用是 3、草履蟲的食物是 和 。4、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過 進行生殖。5、單細胞生物和多細胞生物一樣,也能 ,適應(yīng)環(huán)境。四、反饋練習(xí):1. 判定顯微鏡視野中某一細胞是否處在分裂狀態(tài),主要依據(jù) ( ) A. 細胞體積的大小 B. 細胞內(nèi)是否出現(xiàn)染色體 C. 細胞所在的位置 D. 細胞壁的形狀2. 下列關(guān)于動物細胞分裂過程中發(fā)生的變化,敘述不正確的是 ( )A. 染色體被牽拉著有規(guī)律地移動B. 染色體平均分配給兩個新細胞C. 細胞質(zhì)一般也平均分配給兩個新細胞D. 最后在細胞的中央形成新細胞膜和細胞壁3胃是人體的一個器官,它是由多種組織構(gòu)成,如 、 和 等。4. 洋蔥鱗片葉和番茄果實的表皮具有 作用,屬于 組織;在根、莖、葉、花、果、種子中起儲存營養(yǎng)物質(zhì)作用的組織是 組織;根尖分生區(qū)屬于 組織;葉脈中主要含有 組織。6. 取一個成熟的番茄果實,用開水燙過以后就會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于( )A. 保護組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 分生組織 D. 基本組織7血液屬于 ( )A上皮組織 B神經(jīng)組織 C結(jié)締組織 D肌肉組織8. 導(dǎo)管和篩管屬于 ( )A.保護組織 B.分生組織 C.基本組織 D.輸導(dǎo)組織9.下面是四種基本組織的示意圖,其中屬于結(jié)締組織的示意圖是 ( ) 1
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