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1、溫度,義務(wù)教育教科書 物理 八年級(jí) 上冊(cè),找找茬,溫度高,溫度低,過(guò)一會(huì)兒,再把雙手同時(shí)放入溫水中。兩只手對(duì)“溫水”的感覺(jué)相同嗎?說(shuō)明了什么?,如上圖所示,把兩只手分別放入熱水和冷水中。,感受一下,模擬演練,自制溫度計(jì): 在小瓶里裝滿帶顏色的水。給小瓶配一個(gè)橡皮塞,橡皮塞上插進(jìn)一根細(xì)玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。,將小瓶放入熱水中,觀察細(xì)管中水柱的位置,然后將小瓶放入冷水中,觀察細(xì)管中水柱的位置,想想看,怎樣用自制的溫度計(jì)測(cè)量溫度?自制的溫度計(jì)是根據(jù)什么道理來(lái)測(cè)量溫度的?,學(xué)一學(xué),自學(xué)教材48頁(yè)攝氏溫度的內(nèi)容,討論: 在細(xì)管上的什么位置標(biāo) 0 ?,在什么位置標(biāo)100 呢?,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物

2、,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水,0 ,認(rèn)真收聽(tīng)下面的天氣預(yù)報(bào),聽(tīng)一聽(tīng),人體的正常體溫是37 舒適的室溫是23 洗澡水的溫度是40 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是0 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度是100 北京一月份的平均氣溫是4.7 ,自學(xué)教材49頁(yè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,讀一讀,實(shí)驗(yàn):用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度,真兵實(shí)戰(zhàn),測(cè)量冷水、溫水和熱水的溫度,七嘴八舌,測(cè)量溫度時(shí)要注意:,1溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)該全部浸入被測(cè)的液體中,不要碰到容器底或容器壁。,2溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍微等一會(huì),待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。,3讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱的液面相平。,例:下圖表示的測(cè)量液體溫度和讀數(shù)的方法

3、中,哪個(gè)正確?哪個(gè)不正確?為什么?,16,25,甲:,乙:,甲、乙溫度計(jì)的讀數(shù)各是多少?,練習(xí):,-,體溫計(jì)用于測(cè)量人體溫度。根據(jù)人體溫度的變化情況,體溫計(jì)的刻度范圍通常為3542 。,思考: 為什么體溫計(jì)可以離開(kāi)人體后再讀數(shù)?試著從書中找到答案。,議一議,兩支沒(méi)有甩過(guò)的體溫計(jì)的讀數(shù)都是39 C ,經(jīng)過(guò)消毒后直接用來(lái)測(cè)量體溫是36 C和40 C的兩個(gè)病人,則這兩支溫度計(jì)的讀數(shù)分別是( ) A、36 C和40 C B、40 C和40 C C、39 C和40 C D、39 C和39 C,C,小結(jié):,1通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?,2還想知道什么問(wèn)題?,1如圖1所示,溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)。,課堂檢測(cè):,36,2如圖2所示,溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)。,-14,3液體溫度計(jì)是根據(jù)液體_的規(guī)律制成的。,4如圖3所示,體溫計(jì)的示數(shù)為_(kāi)。,圖 3,熱脹冷縮,36.9,5如圖4所示,有A、B、C、D四種測(cè)量水溫的操作,其中正確的是 ( ),B,1“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”P52(1、2)。,作業(yè):,2思考:把一支無(wú)刻度的溫度計(jì)放入冰水溫合物中時(shí),水銀柱穩(wěn)定后長(zhǎng)20cm,把它插

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