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文檔簡介

1、認識分數,（ ）,（ ）,（ ）,2.用分數表示涂色部分。,1.你能隨口說幾個分數嗎？,復習：,3.你能創(chuàng)造一個分數嗎？,把一個物體或圖形，平均分成幾份，其中的一份就是它的幾分之一。,先獨立思考，同桌交流你的想法， 說一說 幾分之幾是怎樣得來的？,把一盤桃子平均分給2只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之幾？,把一盤桃平均分給2只小猴,每只小猴分得這盤桃的（ ）。,把6個桃看作一個整體，,平均分成2份，,每份是這個整體的 。,你會表示下圖中每盤桃的 嗎？分一分，涂一涂，并說說你的想法。,把4個桃看作一個整體，,平均分成2份，,每份是這個整體的 。,把8個桃看作一個整體，,平均分成2份，,每份是這個

2、整體的 。,2個,3個,4個,小結：不管一盤桃有幾個，只要把它看成一個整體，并且平均分成2份，每份就是這盤桃的 。,怎么分？,把6個桃平均分給3只小猴， 每份是這盤桃的（ ） 。,思路引導：把6個桃看作（ ）， 平均分成（ ）份，每份是這盤桃的（ ）。,一個整體,3,都是6個桃，為什么分得的結果， 卻用不同的分數表示呢？,把一盤桃看成一個整體，如果把這個整體平均分成2 份，每份就是它的 。如果 ,總結：,把一盤桃子看作一個整體， 平均分成幾份， 其中的一份用幾分之一來表示。,一些物體,12個桃可以平均分成幾份？每份各是它的幾分之一？,先自己分一分，填一填，再和同桌說一說。,思考： 1、這里是把

3、什么看成一個整體？,2、這個整體可以平均分成幾份？,12個桃平均分成（ 2 ）份， 每份是它的（ ）。,12個桃平均分成（ 3）份， 每份是它的（ ）。,12個桃平均分成（ 4）份， 每份是它的（ ）。,12個桃平均分成（ 12）份， 每份是它的（ ）。,12個桃平均分成（ 6）份， 每份是它的（ ）。,都是12個桃，表示每一份的 分數為什么不同？,用分數表示涂色部分。,3.在每個圖里分一分，并涂色表示它右邊的分數。,聽要求，拿小棒。,1. 拿出18根小棒的 。,2. 拿出18根小棒的 。,3.你還能拿出18根小棒的幾分之一？ 和同桌相互說一說你是怎樣想的。,你還能拿出18根小棒的幾分之一？ 和同桌相互說一說你是怎樣想的。,海洋的面積約占地球的,10,7,空氣中氧氣的含量大約是,5,1,通過今天的學習， 你對分數又有了什

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