三年級個人工作計劃.doc

1、三年級個人工作計劃1、指點思想：貫徹學(xué)校新學(xué)期的工作計劃，優(yōu)化課堂教學(xué)進(jìn)程，重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使每位學(xué)生自信且成功地成長。2、具體落實措施：1、教學(xué)方面：本學(xué)期側(cè)重教案的設(shè)計，吃透和發(fā)掘教材的育人因素，立足學(xué)生的全面發(fā)展，解決全面育人問題；吃透教材的編寫意圖、知識體系，解決知識的結(jié)構(gòu)問題；吃透教材中對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，解決因材施教、“差異教育”問題；吃透讓學(xué)生參與知識產(chǎn)生、發(fā)展與利用全進(jìn)程的脈絡(luò)和布局，掌控住知識的?？奎c、能力的生長點和思惟的激起點，解決學(xué)生思考、參與、探求的問題。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講請教法，滲透

2、學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的思惟靈活性，計算的速度與準(zhǔn)確率等方面都得到提高。2、學(xué)習(xí)方面：多讀書，讀好書，利用課余時間學(xué)習(xí)教育理論，隨時記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。積極聽課，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，并做好筆記。堅持練習(xí)毛筆字、鋼筆字、粉筆字基本功，每周堅持做1百道簡算題，提高自己的業(yè)務(wù)能力。3、教研方面：準(zhǔn)時參加學(xué)校的教研活動，并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄。主動參與討論，對學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指點和訓(xùn)練題等，要積極研究，揚長避短，以提高本身的教育教學(xué)水平。本學(xué)期要在“培養(yǎng)學(xué)生的思惟靈活性”上下工夫研究，充分利用

3、好課堂資源，珍惜每個40分鐘，記錄好學(xué)生在課堂上的反應(yīng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗與不足。4、學(xué)生培養(yǎng)方面：我們班的學(xué)生兩極分化嚴(yán)重，針對這1情況，本學(xué)期我采取“1幫1”的情勢。重視培養(yǎng)好尖子生，鼓勵中等生，協(xié)助落后生。對落后生分層次要求和輔導(dǎo)，在教學(xué)中留意下降難度、放緩坡度，允許他們采取本人的辦法慢速度學(xué)習(xí)。重視他們的學(xué)習(xí)進(jìn)程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，增強他們的學(xué)習(xí)自自信心。在溫習(xí)時，尖子生協(xié)助教師批改其他同學(xué)的試卷，有助于養(yǎng)成他們認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣。新的學(xué)期新的開始，我將以飽滿的工作熱忱投入到學(xué)校的工作中，愿我與學(xué)生共同收獲碩果。時光飛快，在1個不經(jīng)意間3年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已結(jié)束，進(jìn)入了緊張的下學(xué)

4、期中。老師不放過每秒有效時間，作為班主任的我，自然也對3年級下學(xué)期班主任工作計劃必不可少。1、指點思想全面貫徹黨的教育方針,深入領(lǐng)會掌控住中小學(xué)生德育大綱的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的要求，重視工作的科學(xué)性.思想性和層次性，抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā)，落實教學(xué)計劃，并做好學(xué)校班級家長的橋梁溝通，相互支持配合工作。2、工作目標(biāo)以1切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，以班級工作為基礎(chǔ)，深化學(xué)生自治，從細(xì)處著手，分層面地對學(xué)生進(jìn)行前程理想教育、安全和法制教育，創(chuàng)造良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，建設(shè)積極、向上、健康的校園文化，增進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。具體目標(biāo)以下：1、努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅定，思想上成熟，道德上

5、高尚，行動上文明，心理上健康，文化上有修養(yǎng)，社會上有所作為的1代新人。2、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育，強調(diào)學(xué)生要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，全力以赴提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使他們建立升學(xué)意識，全身心腸投入學(xué)習(xí)，以班級制定出的中考目標(biāo)為目標(biāo)，力爭實現(xiàn)目標(biāo)。3、整體成績更上1層樓，爭取全班學(xué)生的成績在整體上有提高，保證1部份優(yōu)秀生，能在老師的幫助和本身的努力下，順利升入高1級學(xué)校；有特長的學(xué)生能升入理想學(xué)校，繼續(xù)發(fā)揮他們的潛能；落后生每天來到學(xué)校都有所收獲，對學(xué)校充滿期望和親和力，從而減少流失率。4、抓好班風(fēng)、班容、班貌的建設(shè)，要求學(xué)生遵紀(jì)遵法，遵照社會公德，遵照學(xué)校的規(guī)章制度。努力營建出1個良好

6、的學(xué)習(xí)氛圍。5、進(jìn)行愛國主義教育、理想前程教育和養(yǎng)成教育。6、加強安全教育和法制教育，增強學(xué)生們安全防范意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。7、組織或指點學(xué)生積極參加體育鍛煉，確保學(xué)生身心健康成長。3、班級現(xiàn)狀分析我班現(xiàn)有26人，多數(shù)學(xué)生都能隨著老師1起專心學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以飽滿的精神態(tài)度迎接中考，但由于他們所以我班的基礎(chǔ)較差，沒有自學(xué)能力，缺少探索創(chuàng)新精神和勤奮刻苦拼搏的精神，因此，我班沒有尖子生。多數(shù)同學(xué)處于中等偏上水平，由于他們沒有合適自己的學(xué)習(xí)方法，只能被動隨著老師學(xué)習(xí)，因此，有些學(xué)生學(xué)習(xí)非常費勁，乃至有畏難情緒。同學(xué)間比較團結(jié)，有集體榮譽感。4、本學(xué)期的工作重點是進(jìn)1步規(guī)

7、范學(xué)生的平常行動習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)1步提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱忱和適當(dāng)增強學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力和緊急感。對進(jìn)1步規(guī)范學(xué)生的平常行動習(xí)慣，我打算采取的策略是結(jié)合學(xué)校的德育工作即我班的班級管理細(xì)則進(jìn)行操作，對進(jìn)1步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我打算結(jié)合學(xué)校的教學(xué)工作關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行動進(jìn)行操作，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是1個漸進(jìn)的進(jìn)程，面臨中考，本學(xué)期我主要想加大對學(xué)生書寫規(guī)范、作業(yè)質(zhì)量、上課聽講效果的策略教育，讓他們強烈感覺到習(xí)慣不好帶來的壞處。本學(xué)期的工作難點是幫助學(xué)生解決考前心理焦慮問題。5、采取的措施：1、狠抓理想和前程教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。2、狠抓課堂紀(jì)律.課堂紀(jì)律不好會直接致使學(xué)習(xí)成績的

8、降落,所以保持好課堂紀(jì)律是提高學(xué)習(xí)成績的1個重要因素。.這個學(xué)期我準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還會和各科任老師緊密配合,多向各位老師了解班里的紀(jì)律情況，接受各位老師好的建議，齊心協(xié)力把班級紀(jì)律弄好，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。3、加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，構(gòu)建1個和諧的班級體。很多家長對孩子放松，不了解孩子真正需要的是甚么？有的學(xué)生放學(xué)后晚回家卻出入網(wǎng)吧；有的學(xué)生情緒不穩(wěn)定，家長卻視而不見；有的家長由于繁忙而不能真實的關(guān)愛孩子，與孩子溝通少，造成了孩子早戀。老師要和家長多溝通，讓家長監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的心理發(fā)展。學(xué)校教育要和家庭教育接軌，有了家長的參與，孩

9、子就會有1個有益的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，老師和學(xué)生之間，既要有老師的威嚴(yán)，保持管理時的權(quán)威，還要同等地對待每個學(xué)生，從內(nèi)心去真正地關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。另外,還要多召開關(guān)于理想,前程教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。就這樣，盡可能去構(gòu)建1個和諧的班級體。4、狠抓安全教育，做到警鐘長鳴，避免安全事故的產(chǎn)生。5.幫助孩子增強自信心：(1)要求學(xué)生每個月給父母寫1封自我方面總結(jié)的信，包括所獲得的進(jìn)步和成績。(2)制止說：我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。(3)給每一個學(xué)生表現(xiàn)的機會，讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅，并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。(4)制定1些學(xué)生經(jīng)過努力

10、可以到達(dá)的目標(biāo)，來加強他們的自信心。(5)尊重學(xué)生人格，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”。6、利用班級管理細(xì)則規(guī)范學(xué)生行動，具體實行是由全部學(xué)生參與管理，每天由1位學(xué)生負(fù)責(zé)記錄，按坐位輪番負(fù)責(zé)，共同規(guī)范和束縛學(xué)生，使其構(gòu)成良好的班集體。7、加強中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 重視對學(xué)生的學(xué)法指點.中等生是班級的主要氣力，提高全班成績的關(guān)鍵所在就是開發(fā)這部份學(xué)生的潛能,提高他們學(xué)習(xí)的興趣，重視對這部份學(xué)生的學(xué)法指點。所以這個學(xué)期1定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,老師要尊重每個同學(xué)，同等對待每個學(xué)生，了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡量地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)1步提高全班整體成績。要加強與各任課教師的聯(lián)系，對學(xué)習(xí)

11、困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要常常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給學(xué)生點石成金之術(shù)，盡可能提高中下生的學(xué)習(xí)成績.8 抓好控輟工作，盡可能不讓在校的任何1個學(xué)生流失。6、活動安排1、4月份展開1次關(guān)于理想與信心和要學(xué)會學(xué)習(xí)為話題的班會；2、6月初展開1次考前心理培訓(xùn)。以上就是我對本學(xué)期班級管理的初步假想，有不足的地方，望領(lǐng)導(dǎo)指點糾正。思考很久，根據(jù)高2藝術(shù)班學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況和本身的條件，我初步制定出了我的班主任工作計劃：制定s班的奮斗目標(biāo)，我還是很認(rèn)同我之前的觀念，就是要到達(dá)1個標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，做到“

12、8有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力；有計劃，有規(guī)律，有效力，有成績”。前面的“4有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“4有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。1、“有人格”是做人的最最少的標(biāo)準(zhǔn)；2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得和諧，同學(xué)們之間會親如1家；3、“有教養(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”其實不是1個特別貶義的詞，我們常?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為何？他會回答：由于沒有警察！好像他遵照交通規(guī)則是為警察遵照的。我們的學(xué)生也是如此，常常看到學(xué)生在“檢查”中寫到：我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫養(yǎng)之恩-好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長學(xué)，惋惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”，

13、可能就以為學(xué)生真的已悔改了！像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍！4、那末甚么是“有能力”呢？有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高，但是到宿舍里面衣服不會整理，襪子洗不干凈，被子不會疊，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那末的失落，由于他們的高分低能被暴露的1覽無余；5、“有計劃”：很多學(xué)生是得過且過型，他們整天忙繁忙碌，或無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，可能有的學(xué)生會不服氣，說我有計劃，比如明年我要考上大學(xué)，但那不是計劃，是理想、欲望，或是你的計劃太空洞，可操作性不強。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我規(guī)定，每個月的1號

14、是全班同學(xué)制定計劃日，每一個人都要制定出操作可行的計劃，班長和學(xué)習(xí)委員和班主任檢查。另外，每周乃至每天都要制定1個計劃；1旦有了計劃，那末漸漸的就會“有規(guī)律”起來。6、“有規(guī)律”：生活有規(guī)律有益于人的健康長壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有益于成績的穩(wěn)步提高，決不能“3天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那末多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間，從而學(xué)習(xí)成績總也上不去；7、“有效力”：常?？吹接械膶W(xué)生整天繁忙，埋頭苦讀，就是不出成績，緣由就在于沒有提高“效力”。（1）新的措施為了達(dá)成以上的奮斗目標(biāo)，我制定了以下具體的措施：1、制定班規(guī)，班訓(xùn)和班級制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約若干個崗位，盡可能做到人人有

15、事做，真正把班級當(dāng)做了自己的家庭1樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做（而且可能還要讓其擔(dān)負(fù)管紀(jì)律之類職務(wù)），也能夠分散他們的1些其他方面的注意力，同時又可使學(xué)生逐漸走向自主管理，真正成為自己的主人?？芍^“1箭3雕”。2、實行班級常規(guī)：為了對1些學(xué)生起到束縛作用，也為了給自主管理設(shè)置1個良好的后盾，我將制定詳細(xì)的班級1日、1周及1月常規(guī)，使事情具體化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作展開打下基礎(chǔ)。3、發(fā)揮黑板報的作用：黑板報是班級的1塊主要的陣地，要充分利用這1現(xiàn)成的武器！所以我打算每隔兩周出1期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀和學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時無刻不

16、在思想上，視覺上遭到?jīng)_擊，遭到教育！4、發(fā)揮主題班會的作用：除黑板報以外，主題班會更始1座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每個同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我將認(rèn)真地弄好每次主題班會，內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況和學(xué)校的動態(tài)。5、多展開1些比賽活動：其目的1是為了鍛煉學(xué)生的能力，另外一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。（2）學(xué)習(xí)方面 ：在學(xué)習(xí)方面，我一樣也制定出了“4有”班訓(xùn)：有計劃，有規(guī)律，有效力，有成績！具體做法如：1、 每個月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。2、 每天清晨依照班級規(guī)定讀書。3、 每天抽出5分鐘時間練字。4、 常常展開1些比賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”，“環(huán)保知識比賽”，“法制知識比賽”，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效力。5、 其他的許多方法見班級常規(guī)。（3）分組協(xié)作制：紀(jì)律小組4