數(shù)字電子技術(shù)教案.ppt_第1頁
數(shù)字電子技術(shù)教案.ppt_第2頁
數(shù)字電子技術(shù)教案.ppt_第3頁
數(shù)字電子技術(shù)教案.ppt_第4頁
數(shù)字電子技術(shù)教案.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第四講,課時授課計劃 提 綱 課程內(nèi)容,數(shù)電精品課程,課號：4 課題： 2.4 邏輯涵數(shù)的公式化簡法 目的與要求： 理解化簡的意義和標(biāo)準(zhǔn)； 掌握代數(shù)化簡的幾種基本方法并能熟練運用。 重點與難點： 重點：5種常見的邏輯式； 用并項法、吸收法、消去法、配項法對邏輯函數(shù)進 行化簡。 難點：運用代數(shù)化簡法對邏輯函數(shù)進行化簡。,課時授課計劃,課堂討論： 例2 .4 .1 例2 .4 .2 現(xiàn)代教學(xué)方法與手段： 數(shù)字電路網(wǎng)絡(luò)課程 復(fù)習(xí)（提問）： 邏輯代數(shù)的基本公式、基本定律和三個重要規(guī) 則。,課時授課計劃,課時授課提綱,2 . 4 邏輯涵數(shù)的公式化簡法 2 . 4 . 1 化簡的意義與標(biāo)準(zhǔn) 一、化簡邏輯函數(shù)的意義 二、邏輯函數(shù)式的幾種常見形式和變換 三、邏輯函數(shù)的最簡與-或式 2 . 4 . 2 邏輯函數(shù)的代數(shù)化簡法 一、并項法 二、吸收法 三、消去法 四、配項法 2 . 4 . 3 代數(shù)化簡法舉例 作業(yè)：P35 2.1,課程內(nèi)容,課程內(nèi)容,課程內(nèi)容,課程內(nèi)容,課程內(nèi)容,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論