11《我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)》.ppt

1、第一課責(zé)任與角色一起，第一框架，知道責(zé)任的意義，知道責(zé)任的袁泉，知道人用不同的社會身份知道不同的責(zé)任，知道每個人對自己的責(zé)任，理解責(zé)任的表現(xiàn)和意義，不負(fù)責(zé)任的結(jié)果，學(xué)習(xí)目標(biāo)，預(yù)習(xí)大綱1，責(zé)任的意義是什么？什么是責(zé)任？)P5 2，責(zé)任是如何發(fā)生的？P6 3，責(zé)任的來源是什么？P6 4，責(zé)任和角色之間有什么關(guān)系？P6 - 8 5，自己對自己負(fù)責(zé)的成果是什么？P9 6，為什么要對自己負(fù)責(zé)？P910 7，我們?yōu)槭裁匆鐣鷦e人負(fù)責(zé)呢？一名P10-11，15歲的男孩在大樓前的空地上踢足球，打碎了一家商店的玻璃碎片。店主說牙齒玻璃片是特制的，你要賠償。孩子不得不回家爸爸找。爸爸問：玻璃是你打破的嗎？孩子說

2、：“是的。爸爸說：“那么你應(yīng)該賠償?！昂⒆討n郁地說：“我沒有錢。1，牙齒男孩要向店主賠償錢嗎？要給爸爸孩子支付賠償金嗎？你贊成爸爸決定嗎？爸爸說：“我會為你付款的，但是你將來參加工作的時(shí)候，一定要還給我。“自從開始自力更生的旅程以來，每個人都有各自的責(zé)任。那么，責(zé)任是什么呢？責(zé)任是一個人應(yīng)該做的事，做某事可以說是渡邊杏的。一，請列出我的角色我的責(zé)任，你認(rèn)為在法律和道德范圍內(nèi)應(yīng)該做的事和應(yīng)該做的渡邊杏的事。(寫在教科書上)，1，災(zāi)難歐豪過程中誰負(fù)責(zé)？他們各負(fù)什么責(zé)任？領(lǐng)導(dǎo)人：曹征指揮，消防戰(zhàn)士：消防，戰(zhàn)士：尋找被困人員，醫(yī)生：傷員治療，民政部門：歐豪物質(zhì)運(yùn)輸，我們：零花錢捐贈，P5資料分析，他們

3、承擔(dān)的責(zé)任主要來自哪里？我們生活在社會中，每個人都與別人有關(guān)系或接近的關(guān)系，徐璐對其他社會身份負(fù)責(zé)徐璐其他責(zé)任。對他人的承諾分配的工作上級的任命職業(yè)的要求法律規(guī)定傳統(tǒng)習(xí)俗公民資格道德原則。責(zé)任來自社會關(guān)系之間的相互承諾。父母的責(zé)任是養(yǎng)育子女。牙齒責(zé)任是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _牙齒責(zé)任是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _牙齒責(zé)任是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _牙齒責(zé)任是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在社會舞臺上，不是每個人都在演一個角色嗎？隨著環(huán)境和場所的變化，我們不斷地改變自己的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。我的角色，我的責(zé)任！說吧，說吧，自己最珍惜的想放棄的角色是什么，為什么？遵守學(xué)校紀(jì)律，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，尊敬父母，忠誠，相互支持，團(tuán)結(jié)友愛，徐璐幫助，關(guān)懷，弟弟(妹妹)，總結(jié)：同學(xué)們，只有每個人都在盡自己負(fù)責(zé)的角色，自己的責(zé)任。摘要：角色和責(zé)任之間的關(guān)系是什么？二，誰負(fù)責(zé)我，小含忘了把作

5、業(yè)本帶到學(xué)校，組長答應(yīng)幫助“掩護(hù)”，但沒有履行自己的諾言。老師們看到?jīng)]有交作業(yè)的同學(xué)名單畫家了。小韓向老師保證她的作業(yè)完成了，但老師們只相信要看自己的作業(yè)筆記。因此，小，(1)自己對自己負(fù)責(zé)，每個人都要對自己負(fù)責(zé)。對自己不負(fù)責(zé)任，就要承擔(dān)相應(yīng)的后果。因此，我們要及時(shí)糾正自己的錯誤，不要把責(zé)任推卸給別人。否則會付出更大的代價(jià)。，如果你是小艦，你會怎么辦？為什么？你對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)是什么？為什么要對自行自己負(fù)責(zé)？(意思或結(jié)果)，1，用合理合法的方法及時(shí)糾正自己的過失。2、承諾做好自己的事，遵守時(shí)間，誠實(shí)，自尊自信，自立自強(qiáng)等，1、只有對自己負(fù)責(zé)的人才能承擔(dān)資格、自信、能力、對別人的責(zé)任、社會的責(zé)任

6、。2.不能自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，不能對自己負(fù)責(zé)，就永遠(yuǎn)不能長大成人。我們的成長過程是不斷承擔(dān)新責(zé)任的過程。在你現(xiàn)在的生活中：你獨(dú)自承擔(dān)的責(zé)任是什么？什么責(zé)任本來應(yīng)該由你負(fù)責(zé)，而別人卻應(yīng)該替你負(fù)責(zé)？如果我們不承擔(dān)這些責(zé)任，會有什么后果？不承擔(dān)責(zé)任會有什么后果？討論：(a)，(b)，(b)，整個社會的效率下降，人們之間需要的。(4)，(5)，具體地說： (從法律和道德的角度)1，失去了別人的信任。2.受到輿論的譴責(zé)。3、受到法律制裁。4.擺脫作為人的基本要求，(2)別人對我負(fù)責(zé)，你為別人負(fù)責(zé)，社會負(fù)責(zé)的時(shí)候，很多人對你的成長和生活負(fù)責(zé)。在生活中，我們總是從別人承擔(dān)給我們的責(zé)任中受益。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，生命)父母：老師：警察：我們都生活在社會里。沒有社會，任何人都無法生存和發(fā)展，任何事業(yè)都無法實(shí)現(xiàn)。整個社會，人們在社會生活中徐璐扮演不同的角色，徐璐承擔(dān)不同的責(zé)任。我對別人負(fù)責(zé)，別人也對我負(fù)責(zé)。我對自己負(fù)責(zé)，最終，也就是對別人負(fù)責(zé)，社會。我們每個人都應(yīng)該有責(zé)任感。結(jié)語，責(zé)任