中考物理專題復(fù)習(xí) 物態(tài)變化（二）學(xué)案

1、物態(tài)變化（二）一、目標1加深理解六種物態(tài)變化的定義及特點，并能解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。2經(jīng)歷物態(tài)變化的實驗探究過程，并能解釋實驗過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。二、重點1六種物態(tài)變化的特點及吸熱和放熱情況2實驗探究固體的熔化、液體的沸騰過程及其特點三、難點1用物態(tài)變化的知識解釋自然界和生活中常見的有關(guān)現(xiàn)象2固體的熔化、液體的沸騰過程及其特點的實驗探究及問題解答四、知識梳理1物態(tài)變化的名稱及吸、放熱的情況：2常見的物態(tài)變化現(xiàn)象及判斷方法具體形式物態(tài)變化現(xiàn)象物態(tài)變化形式熔化冰雪消融、冰棒化成水、鐵塊變?yōu)殍F汁等凝固水變成冰、鐵水澆鑄成零部件等汽化曬干衣物、糧食、地上的水變干、水沸騰等液化壺嘴的白氣、嘴中

2、呼出的白氣、冰棒冒白氣、冰汽水瓶(水缸)外表面的水珠、霧、雨、露的形成等升華冰凍衣服變干、冰雕變小、樟腦丸變小、燈絲變細、干冰消失等凝華冰花的形成、燈泡發(fā)黑、霜、雪、霧凇的形成等判斷方法明確變化前物質(zhì)的狀態(tài)(初態(tài))明確變化后物質(zhì)的狀態(tài)(末態(tài))根據(jù)定義確定物態(tài)變化的形式3兩個重要的探究實驗：實驗1 探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律實驗2 探究水沸騰時溫度變化的特點五、鞏固練習(xí)1下列現(xiàn)象中對應(yīng)的物態(tài)變化及吸、放熱情況正確的是 ( ) A春天早晨空中出現(xiàn)的霧汽化、吸熱B夏天灑在地板上的水很快干了蒸發(fā)、放熱C秋天早晨草上出現(xiàn)的露珠液化、放熱D冬季地面草叢上出現(xiàn)的霜凝固、吸熱2夏天，小麗將冰水和熱水分別注入

3、常溫下的兩只透明燒杯中，如圖所示，一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠，變得模糊了。針對這一現(xiàn)象，下列說法正確的是 ( )A甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠B甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠C甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠D甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠3下列物態(tài)變化敘述正確的是 （ ）A打開冰箱門，看見門前冒白氣，這是汽化現(xiàn)象B春暖花開，河里的冰消失了，這是熔化現(xiàn)象C電冰箱內(nèi)側(cè)壁會看見附有一層白色的冰晶，這些冰晶是水蒸氣凝固形成的D北方的冬天，冰凍的衣服變干，這是汽化現(xiàn)象4小麗同學(xué)對冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖像，下列分析

4、正確的是 （ ）A水沸騰時溫度不變，說明沸騰不需要吸熱 B冰熔化時溫度不變，內(nèi)能不變C冰的升溫比水快，說明冰的比熱容比水小 D圖中DE段表示冰的熔化過程5長期以來，呼風喚雨一直是神話中“龍王爺”的權(quán)力，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類已經(jīng)開始成功地干預(yù)天氣。在利用飛機播撒“干冰”（固態(tài)的CO2）人工增雨的過程中，下列說法正確的是（）A飛機在播撒“干冰”過程中相對地面是靜止的B“干冰”播撒到空氣中后會熔化吸收大量熱量C云層中的水蒸氣遇冷后會液化成小水滴或凝華為小冰晶D飛機機翼上方空氣流速小于下方，所以機翼上方的壓強大于機翼下方的壓強6生活中我們常看到“白氣”,下列有關(guān)“白氣”形成的說法中正確的是 ( )

5、A文藝演出時舞臺上經(jīng)常釋放“白氣”,這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象B夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”,這是空氣中水蒸氣的凝華現(xiàn)象C深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”,這是河面上水蒸氣的汽化現(xiàn)象D冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”,這是壺嘴噴出水蒸氣的液化現(xiàn)象7小李同學(xué)看到在沸騰的油鍋中取鐵球的表演后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點為287 ，醋的沸點只有60 ，當溫度達到 時液體就沸騰了，繼續(xù)加熱，液體的溫度 （選填“會”或“不會”）升高，表演時鐵球的溫度不可能超過 ，只有當 時，繼續(xù)加熱，液體溫度才會升高。8用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系如圖線a所示，若其它條件

6、不變，（l）僅增加水的質(zhì)量；（2）僅增大液面大氣壓強；（3）既增加水的質(zhì)量，同時減小液面大氣壓強，則三種情況中，溫度與時間的關(guān)系圖線分別對應(yīng) 、 和 （選填圖中 “a”、“b”、“c”或 d ) 9小亮利用如圖甲所示的裝罝探究某物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律請回答下列問題： （1）安裝實驗器材時，小亮應(yīng)按照 （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行：（2）測量過程中，溫度計在某一時刻的示數(shù)如圖乙所示，此時該物質(zhì)的溫度為 ；（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出該物質(zhì)的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖丙所示，由圖可知，當加熱到8min末，試管中物質(zhì)所處的物態(tài)是 態(tài)，該物質(zhì)為 （選填“晶體”或“非晶體”）。10小明利用

7、如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰（1）組裝器材時，應(yīng)先固定圖甲中的 （選填“A”或“B”）（2）安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時溫度計的示數(shù)為 ；（3）在水溫升高到90后，小明每隔1min觀察1次溫度計的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)3min后停止讀數(shù)；時間/min012345678溫度/9092949698999999a.在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù)，此時的水溫應(yīng)為 ；b.小明觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中 圖（選填“C”或“D”）；c.請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丁所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象；d.實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了(填序號)。得到可靠的結(jié)