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文檔簡介
1、新的起點,第三課,看圖片,編故事:保安、大學生,會有什么樣的故事發(fā)生呢?,保安,大學生,放飛理想,思考:新聞中的幾位保安哥都考上了大學,你覺得促使他們成功最主要的原因是什么?他們的勵志故事給我們什么啟示?,他們都有堅定的理想和明確的目標, 并且一直朝著這個方向努力,最終達成了目標, 實現(xiàn)了理想。,明確目標,樹立理想,是我們走向成功的第一步!進入少年期,我們開始思考人生的目標和理想。盡管我們的思考帶有朦朧的色彩,還是多變的、不太成熟的,但這表明,我們已向成熟邁出了堅定的一步。,新的學習,新的規(guī)則,新的角色,我們又站在一個全新的起點,現(xiàn)在讓我們一起開始新的努力。但是,我們必須先確立新的目標,制定新
2、的計劃,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。那么,究竟什么是理想?它對我們有何意義?(結(jié)合課本P16-17),(一)理想的含義,理想是對可能實現(xiàn)的美好未來的向往與追求。,(二)樹立理想有何作用?,明確目標,樹立理想,是我們走向成功的第一步!有了理想,我們的人生才會有明確的奮斗目標;有了理想,我們才會有前行的動力。,理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就失去前進的力量。 列夫托爾斯泰 有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活。生存與生活有什么不同呢?動物是生存,而人則應該生活。雨果 正因為有了理想,生活才變得如此甜蜜;正因為有了理想,生命才顯得如此寶貴。 艾特瑪托夫,古今中外關(guān)于的理想名言
3、,說一說你的理想,請看看他在后面的學習里,通過“放飛理想”的學習,小明明白了:明確目標、樹立理想是我們走向成功的第一步。,長大后,我要當一名杰出的科學家,長大后,我要當一名優(yōu)秀的教育家,小明的一節(jié)自習課,討論:為什么小明會一節(jié)課下來什么也沒有做成呢? 請你告訴小明好嗎?,自習課上,小明翻開語文課本看了起來。看著看著,突然想到下節(jié)課就要上數(shù)學了,老師要求提前預習,于是他就翻開了數(shù)學課本。這時,他聽到同桌正在讀外語,馬上想到外語作業(yè),于是又急急忙忙地翻開了外語課本。他頭腦里亂糟糟的,想法很多。下課鈴響時,小明還在冥思苦想,整整一節(jié)課,他什么也沒干成。,凡事預則立,不預則廢,無論做什么事情,如果事先
4、有正確的計劃,就容易成功,否則就可能失敗。,小明的同桌小華的成績是全班第三名,她制定了一份學習計劃。小明想:小華的學習那么好,如果用她的學習計劃進行學習,自己的成績一定會有很大的提高。 請你談談他這樣的想法能行嗎? 請你為他分析一下好嗎?,請你指點迷津:,(1)要使遠大的理想逐步變成現(xiàn)實,就需要根據(jù)自己的主觀、客觀條件,制定實現(xiàn)理想和目標的具體計劃。,(2)、在制定計劃的過程中,要善于學習和吸取他人的經(jīng)驗,認真聽取他人的意見a、可以給自己找找參謀學長、家長和老師,請他們根據(jù)我們的具體情況提出建議,幫助我們制定可行的計劃。b、自己的計劃,最終還得自己拿主意。,怎樣制定計劃:,明白了這個道理后小明
5、制定了下面的學習計劃,請你分析它們存在的優(yōu)點和不足之處。,學習計劃 目標:各科總成績由全班第四十名進入前三名 措施: 、早晨點鐘起床,朗讀。 、上學路上,背個英語單詞。 、遇到困難請教同學或老師。 、中午做一個小時的作業(yè)。 、下午回家: 4:30 回家寫作業(yè) 7:50 復習數(shù)學 6:00 吃飯 8:30 復習政治 6:30 復習英語 9:10 預習 7:10 復習語文 10:00 睡覺前,背個英語單詞。 制定人:小明 監(jiān)督人:家長老師同學 制定時間:年月日,(目標定的太高,不切合實際),(不切合實際),(不切合實際),(不切合實際),(體現(xiàn)了個性),(計劃沒有注意勞逸結(jié)合,沒留有一定的余地),
6、小明的計劃優(yōu)點: a、計劃明確具體。 b、能根據(jù)自己的特點制定計劃。 不足之處: a、計劃不切實際,目標定的太高。 b、時間過長,沒有注意勞逸結(jié)合,科目過多而每一科時間太短,沒有留一定余地。,通過大家的幫助小明明白了制定計劃要注意 以下四個事項: ()計劃要明確具體。 ()計劃要切實可行。 ()計劃要體現(xiàn)自己的個性。 ()計劃要留有一定的余地。,小試牛刀,在總結(jié)了小明制定學習計劃的經(jīng)驗教訓后,現(xiàn)在,同學們一起動手制定一份屬于你的學習計劃吧。,小明的計劃制定好了, 也貼在墻上好一段時間了,可是他、,上課開小差,作業(yè)拖拖拉拉,早上起不早,課后玩游戲,討論: 1.他這樣能實現(xiàn)自己的理想和目標嗎? 2
7、.你能用一些名人名言幫助小明嗎?,千里之行,始于足下,再讓我們用一則小故事來闡明這個道理吧! 請你閱讀沒有賺到的錢的故事。 1、埃米為什么沒有賺到她本來想賺到的錢? 埃米對自己的理想、目標、計劃沒有付諸行動去實現(xiàn)它。 、通過學習沒有賺到的錢的故事,為了實現(xiàn)自己制定的目標,你現(xiàn)在應該做些什么? 把理想、目標、計劃落實到每一天的具體行動中去, 不斷努力,堅持不懈朝理想目標靠攏,聽了“埃米的故事”后,小明明白了: 、沒有行動的理想、目標和計劃只能是空中樓閣或海市蜃樓。 、理想和目標的實現(xiàn)必須落實在每一天的具體行動中。,經(jīng)過大家的幫助,小明終于明白了以下這些道理: 一、凡事預則立,不預則廢 1、無論做
8、什么事情如果事先有正確的計劃,就容易成功,否則就可能失敗。 2、我們應該如何去制定計劃呢? (1)要根據(jù)自己的主、客觀條件,制定實現(xiàn)理想和目標的具體計劃。 (2)計劃要明確具體。 (3)計劃要切實可行。 (4)計劃要體現(xiàn)自己的個性。 (5)計劃要留有一定的余地。 (6)要善于學習和吸取他人的經(jīng)驗,認真聽取他人的意見 二、千里之行,始于足下 、沒有行動的理想、目標和計劃只能是空中樓閣。 、理想和目標的實現(xiàn)必須落實在每一天的具體行動中。,同學們,通過第三課的學習,你是否已經(jīng)為你接下來的學習做好了準備?愿你在新的起點上,越走越順!,收獲平臺,通過兩節(jié)課的學習,你都有哪些收獲呢?,1、進入中學,站在新的起點上,我們怎樣做才有利于取得成功呢?,一要樹立理想,明確目標; 二要制定切實可行的學習計劃; 三要落實行動。,2、目標、理想有何作用? (或為什么要確立理想和目標?),明確目標,樹立理想,是我們走向成功的第一步!有了理想,我們的人生才會有明確的奮斗目標;有了理想,我們才會有前行的動力。,3、怎樣制定計劃?制定計劃時,應注意什么問題?或要求? 要根據(jù)自己的主客觀條件,制定實現(xiàn)理想和目標的具體計劃。 制定計劃要明確具體、切實可行、體現(xiàn)自己的個性、留有一定的余地。 還要善于學習和
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