九年級化學(xué)上冊 1.3 走進化學(xué)實驗室(1)導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、課題3進入化學(xué)實驗室(1)【教育目標】1 .了解常用化學(xué)儀器,可說明它們的名稱、用途及使用注意事項。2 .了解藥品的取法,學(xué)習(xí)固體藥品和液體藥品的取法。3 .通過參觀化學(xué)實驗室,了解實驗室的規(guī)則、儀器名稱。4、通過實驗探索,學(xué)習(xí)和掌握一些實驗基本操作技能【教育上的難點】重點:儀器知識記錄。 固體液體藥品的取出、滴管的使用難點:吸管的使用【導(dǎo)學(xué)過程】【創(chuàng)設(shè)劇本,采用新課程】播放違規(guī)實驗引起的實驗事故教材,展示化學(xué)家實驗室的照片,介紹科學(xué)家取得的成功和無數(shù)實驗不可分割,使學(xué)生知道實驗的重要性【自主探索】一、常見儀器介紹閱讀教科書P151P152,與實驗臺的機器對照,敘述各機器的名稱、用途、使用上的

2、注意事項。1 .試管:中使用的反應(yīng)容器可以或同時使用。 溶解。 收集。燒杯:可以在和式反應(yīng)容器中使用,也可以同時使用。注意:加熱時外墻干燥,放置在石棉網(wǎng)上使熱均勻,防止破裂。3 .量筒:測定。 注意:不,不行。4 .儲氣瓶(瓶口上緣砂眼、無栓) :用。 用作物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)容器。注意:不能加熱。 收集或儲藏氣體時,請用玻璃片復(fù)蓋。 在瓶內(nèi)進行物質(zhì)燃燒實驗時,如果生成固體,必須在瓶底注水或加入細砂,防止瓶破裂。5 .酒精燈:用于加熱。 (詳情將在后面介紹)6 .橡膠頭吸管用:橡膠頭吸管用。 把瓶子滴下來使用。注意事項:橡膠頭的滴管使用后,請立即滴下瓶子的滴管。7 .鐵架臺(鐵夾、鐵環(huán)):常

3、用于使用、一般、等操作。注意:請將重物固定在鐵架底座的大面?zhèn)?,使重心落在底座?nèi)。8 .用于分離漏斗:和的混合物。9 .試管夾:使用。10 .玻璃棒:可用于,也可用于浸漬。注意:攪拌時不要碰到容器壁。 使用后立即擦干凈。另外,錐形瓶作為比較大量的試劑反應(yīng)的容器和裝配氣體發(fā)生裝置使用。 同學(xué)們還知道燒瓶、水槽、試管刷、石棉網(wǎng)、廣口瓶、細口瓶等器械。【共同研究】1 .藥品的使用規(guī)則閱讀教科書P18頁資料卡實驗室藥品取樣規(guī)則,完成以下內(nèi)容:(一)“三不”原則;中國語,中國語,中國語。(2)節(jié)約的原則:嚴格遵守藥品。 如果不說明使用量,液體就是固體。(3)處理原則:剩下的佗藥品注意“三不一”:做不到。2

4、 .固體藥品的處理(1)固體藥品通常保存在中,固體藥品一般保存在中,塊狀藥品保存在(2)如何取出塊狀藥品和密度高的金屬粒子?(3)如何取出粉末狀藥品?3 .液體藥品的處理(1)液體藥品通常存儲在(2)如何從試劑瓶中取出液體藥品?(3)完成教科書P19的討論。(4)使用量筒:使用量筒測量液體時,量筒應(yīng)該是液體的一部分,視線應(yīng)該是量筒內(nèi)液體的一部分。(5) .實驗室現(xiàn)有5 mL、10 mL、20 mL、50 mL、100 mL量筒,現(xiàn)應(yīng)量15 mL鹽酸,取mL量筒。 一種采集液體的實際體積,其特征在于,在某同學(xué)測定液體時俯視的缸內(nèi)的液體凹液面的最低部位的讀取值為15mL請?zhí)顚?5 mL (、或=。(6)使用橡膠頭吸管:吸取少量液體時,吸取后的吸管要保持橡膠蓋。(7)實驗1-4 :教科書P204 .觀察教科書P18的圖標,熟悉常用危險化學(xué)品的標識。【班級總結(jié)】這個班級收獲了什么?【練習(xí)設(shè)計】1 .勘誤判定(1) .用頭部滴液的情況下,為了不滴到試管外,將頭部滴液放入試管內(nèi)滴液。 ()(2) .使用橡膠頭吸管后,請務(wù)必用水清洗干凈()(3) .將除液后的橡膠頭滴放在試驗臺上()2.以往,a .量筒、b .橡膠頭滴、c .藥匙、d .托盤天平、e .試管橡皮頭滴答道:(1)衡量固體藥品的質(zhì)量,取固體藥品是(2)稱

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