九年級化學(xué)上冊 3.3 元素（第1課時）教案 （新版）新人教版

1、3.3 元素教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能（1）讓學(xué)生認(rèn)識元素的存在，形成元素的概念，知道元素的簡單分類（2）學(xué)生學(xué)會元素符號的正確寫法，逐步記住一些常見元素的名稱和符號，了解地殼中、生物細(xì)胞中含量較大的幾種元素。2、過程與方法通過微觀想像、分析、討論、對比，認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)中分子可以發(fā)生變化而元素不發(fā)生改變。3、情感態(tài)度與價值觀使學(xué)生形成“世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是由元素組成的”認(rèn)識觀教學(xué)重點: 元素的概念教學(xué)難點: 對元素概念的理解教與學(xué)互動設(shè)計創(chuàng)設(shè)情境 引入新課（展示）某品牌礦泉水標(biāo)簽上標(biāo)明本品含：硒：0.013，鍶0.0596（單位mg/L）。這里的硒、鍶等是指元素、原子、還是？合作交流 解讀探究一、預(yù)

2、習(xí)導(dǎo)學(xué)1、元素是的總稱，決定元素種類。（1）元素種類：余鐘。（2）地殼中含量前四位的元素：（3）生物細(xì)胞中含量前四位的元素：2、元素符號：國際上統(tǒng)一用來表示元素的一種特定的化學(xué)符號。（1）元素符號的書寫規(guī)則： 、 （2）元素符號的意義： 、 例：N表示的意義有： 、 通過預(yù)習(xí)，你對本節(jié)課內(nèi)容有何疑問？ 。二、交流探究知識點一：元素【分析思考】觀察下表中幾種不同的碳原子 表格一原子種類質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）中子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量碳原子66612碳原子67613碳原子68614從上表里，你發(fā)現(xiàn)了什么“怪”現(xiàn)象？請?zhí)顚懺诒砀穸刑?原 子結(jié)論異同表格二【填空】1.原子中的質(zhì)子數(shù)（核外電子數(shù)）都是

3、，這樣的原子都是 。2.原子中的 都是6，而 、 不同，是不同的 。【歸納】元素概念：具有相同 的一類原子的總稱。注意：元素的種類由 決定。【閱讀】P 圖 資料，找出地殼中含量最多的兩種非金屬元素和兩種金屬元素?！拘〗Y(jié)】地殼中各元素按質(zhì)量由多到少的順序為 、 、 、 。生物細(xì)胞中，含量最多的元素分別為 、 、 、 。【思考交流】1.根據(jù)P 頁討論化學(xué)反應(yīng)中：反應(yīng)物跟生成物相比，分子是否發(fā)生了變化？元素是否發(fā)生了變化？原子是否發(fā)生了變化？小結(jié)：反應(yīng)前后，分子 ，元素種類和原子種類 。2.我們在看電視的時候，經(jīng)?？吹綖榻】祫袢藗儭把a鐵”、“補鈣”、“補鋅”、“加碘”的廣告，這里的“鐵”、“鈣”、“

4、鋅”、“碘”指的是什么？3.元素與原子的區(qū)別與聯(lián)系原子元素區(qū)別聯(lián)系知識點二：元素符號【閱讀】閱讀課本 頁 頁，完成下列問題：1.為什么要使用元素符號？國際上對元素符號是怎樣規(guī)定的？2.識記課本75頁常見的元素名稱和符號。寫一寫記住了幾個。3.書寫元素符號時應(yīng)注意什么？4.一個元素符號能表示幾個涵義？5.元素可分為幾類？你能通過元素名稱確定氧、鐵、硫、氦四種元素分別屬于哪一類嗎？【填空】1.元素符號：國際上統(tǒng)一用來表示元素的一種特定的化學(xué)符號。（1）書寫：“一 二 ” 由一個字母表示的元素符號要 ；由兩個字母表示的元素符號，第一個字母要 ，第二個字母要 （2）意義：宏觀表示一種元素；微觀表示這種

5、元素的一個原子。Fe表示 ；也可以表示 如果在元素符號前面添上系數(shù)，就只表示該元素原子個數(shù)，不能表示該元素。如：H既表示氫元素，又表示一個氫原子；2H只能表示兩個氫原子。元素 (金屬元素除汞以外都是“金”旁)2.元素分類： 元素（通常情況下的存在狀態(tài)分別加“石”“氣”等（偏旁） 稀有氣體元素【思考交流】1.P、5P分別表示什么意義？2.下列兩組符號能組成幾種元素的符號？：A B C M N ：a u e l g元素三、精導(dǎo)精講 定義：具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的原子的總稱。 寫法：第一字母大寫，第二字母小寫表示：元素符號 含義：表示一種元素該元素的一個原子 分類:金屬元素非金屬

6、元素稀有氣體元素 四、運用提升1.表示4個氫原子的符號是（ ）A. 4H2 B 4H C. 2H2 D.H42.“博士倫”隱形眼鏡洗液的主要成分是H202（雙氧水），下列說法正確的是（ ）A.H202是由氫氣和氧氣組成的 B.H202是由氫元素和氧元素組成的C.H202是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 D.H202是由兩個氫元素和兩個氧元素構(gòu)成的3.“H-2”的說法中，正確的是（ ）A.屬于一種新元素 B.跟氫原子相同的原子 C.是氫元素的另一種原子 D.與氫元素不同類的原子4.連線：純凈物 A由同種元素組成 混合物 B由不同種物質(zhì)組成 化合物 C分子中含有不同種元素的原子 單質(zhì) D由一種物質(zhì)組成 氧

7、化物E由兩種元素組成，其中一種是氧元素 5.下列各組元素符號的第一個字母相同的是（ ）A.鐵、鋅、鈉 B.鈣、鋁、銅 C.鋁、銀、鎂 D.碳、鈣、氯6.已知“o”、“”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的 屬于混合物的是 。7.（用元素符號填空）地殼中含量最多的元素 ；地殼中含量最多的金屬元素 ；地殼中含量最多的非金屬元素 ；空氣中含量最多的元素 ；生物細(xì)胞中含量最多的元素 。8.若將鋁、鐵、氯、硅、氫、氧、鋅、硫、磷、銅、氮、碳、銀、鈣等分成A和B兩組，且A組中必須包括氧，應(yīng)該如何分？試把分組結(jié)果用它們的元素符號表示出來：A組： ；B組 。五、課堂小結(jié)：1.元素和原子的比較元素原子概念具有相同 的一類原子的總稱 變化中最小的粒子區(qū)別宏觀概念,只講種類,不數(shù)個數(shù)，沒有數(shù)量多少的含義微觀概念,既講種類,又講個數(shù),有數(shù)量多少的含義適用范圍應(yīng)用于描述 物質(zhì)的組成，例如可以說，“水里含有氫元素和氧元素”或“水是由氫元素和氧元素組成的”，但不能說“水是由二個氫元素和一個氧元素所組成的”應(yīng)用于描述物質(zhì)的 構(gòu)成。例如，“一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的”，但不能說“一個水分子是由氫元素和氧元素組成的”聯(lián)系元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子總稱