移項(xiàng)解一元一次方程_第1頁
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移項(xiàng)解一元一次方程_第5頁
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文檔簡介

3.2解一元一次方程（一） 移項(xiàng),海鐵三中 李莉,溫故知新,1、解下列方程 3x-4x+2x=16 1.2a+3a-5a=15-19.8 ,3x=5-2x 2x+3=-1,2、用等式的性質(zhì)解下列方程,練習(xí)1：把下列方程進(jìn)行移項(xiàng)變換,練習(xí)2：慧眼找錯(cuò), 3x+7=1 解：移項(xiàng)，得 3x=1+7 6-x=8 解：移項(xiàng)，得 x=8-6 6x-5=x+15 解：移項(xiàng)，得 6x-x=-15-5,例1、解下列方程,(1),練習(xí)3：解方程,(1)15x+3=2,(4),(5),1、已知2x與12的值是相反數(shù)，求的值.,提升訓(xùn)練,2、若 與 是同類項(xiàng)，求m-2n.,3、已知x=2是關(guān)于x的方程 的解，則 的值應(yīng)為多少.,例2： 把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀，如果每人分3本，則剩余20本；如果每人分4本，則還缺25本.這個(gè)班有多少學(xué)生？,練習(xí)5：天平的左邊放2枚硬幣和13克砝碼，右邊放6枚硬幣和5克砝碼，此時(shí)天平恰好平衡.每枚硬幣的質(zhì)量是多少克？,練習(xí)4：把一些蘋果分給若干同學(xué)，如果每人分3個(gè)少3個(gè)，如果每人分2個(gè)多2個(gè)，問：一共有多少個(gè)同學(xué)，多少個(gè)蘋果？,課堂檢測(cè)： 1、解下列方程 4x=9+x 5-2m=-3 3y-2=5y+6 ,2、當(dāng)x取什么值時(shí)，多項(xiàng)式5x+10與2-6x的值相等？,必做題： 1. 第92頁 第3題中（3）（4）,（4）,（2）,.,2. 解下列方程：

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