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1、長城、運河、龍城的小石軍畫掌握著以下生字的讀音、筆順。Ji zh yn p Xi駕駛蜿蜒的頻譜爛針chung z q扁昌族曲zhung j Pio TNG長生柱飄揚，下載PPT模板：行業(yè)PPT模板：節(jié)日PPT模板：下載PPT資料：PPT背景照片：下載PPT圖表：優(yōu)秀PPT下載：PPT教程京杭大運河像銀光閃閃，延伸到天邊。萬里長城把它比作京杭大運河，把全文讀出來，讀口氣。你知道作者把萬里長城和京杭大運河比作什么嗎？巨龍走，絲帶落下，1。告訴我照片里有什么？給你的感覺是什么？2 .課文怎么描述長城？像巨龍一樣穿過大地，不斷起伏，蜿蜒。3 .什么樣的話連在長城的萬里之上？“從東到山，從西到加油”，“

2、加油”，“山”館，“我乘飛機在祖國的藍天上航行”，奇異的景象出現(xiàn)在我眼前。像巨龍一樣穿過大地，起伏連綿，蜿蜒曲折。東鞍山海關，西加油管，萬里長城寫了不朽的詩。我欣賞長城四季的景色，長城春天，長城四季的景色，長城夏天，長城四季的景色，長城秋天，長城四季的景色，長城冬天，我乘飛機在祖國的藍天航行，東山海關，西邊的嘉峪關，萬里長城寫下了不朽的詩。誰創(chuàng)造了牙齒世界的奇跡？是我們中華民族的祖先。交流：長城建設方法、作用、規(guī)模及歷史地位。感情用事地朗讀課文的第一部分，體會作者對長城的愛，贊美之情，以及強烈的民族自豪感！重讀課文，我乘飛機在祖國的藍天上航行，奇異的景象出現(xiàn)在我眼前。像巨龍一樣穿過大地，不斷起伏，蜿蜒。東鞍山海關，西加油管，萬里長城寫了不朽的詩。誰創(chuàng)造了牙齒世界的奇跡？是我們中華民族的祖先。4 .看圖片中介紹的東西。5 .一起讀課文的第二部分，邊讀邊想象剛才看到的，想想作者把運河比作什么。什么短語能突出運河的特點？我乘飛機在祖國的藍天上航行，一幅壯麗的景象出現(xiàn)在我眼前。像絲帶一樣落在大地上，銀光閃閃，延伸到天邊。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)從首都北京市到天國杭州市，京杭大運河寫了一首感人的詩。6 .京杭運河的前身，隋朝的大運河。交流：運河是如何建設的，有何作用，規(guī)模及歷史地位。在感情上朗讀課文的第二部分，真實地自然表達自己領悟到的感情和體驗到

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