《認(rèn)識百分?jǐn)?shù)》第一課時.pptx

1、百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識,百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識,經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué)五（4）班 石小麗,人教版六年級上冊第六單元,全校師生共1800多人參加了感恩活動，家長到場的有908人，約占師生人數(shù)的 ，打破了我校有史以來的人員參與紀(jì)錄。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，在場的學(xué)生60%留下感動的淚水，教師的幸福指數(shù)達(dá)到97.86。有85%的學(xué)生能體諒家長和老師的辛苦。通過這次活動，100%的家長希望孩子都有一顆感恩的心。,你認(rèn)為應(yīng)該派哪名選手？,15 20 =,=,21 25=,=,30 50 =,=,一號:,二號:,三號:,= 75%,= 84%,= 60%,百 分 數(shù),=,=,=,= 75%,= 84%,= 60%,=,=,=,= 75%,=

2、84%,= 60%,第五次全國人口普查結(jié)果表明：目前我國男性人口約占總?cè)丝诘?2%，女性人口約占總?cè)丝诘?8%。,說說下面這些百分?jǐn)?shù)所表示的意思。,說一說,（1）本班數(shù)學(xué)期中測試的優(yōu)秀率是50%; （2）我校六年級人數(shù)約占全校人數(shù)的 11.1%; （3）空氣中氧氣體積約占20%。,表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)，也叫百分率或百分比,像60%、85%、100%、82%、80%等，就是百分?jǐn)?shù)。,百分?jǐn)?shù)的讀法：,60,百分號,數(shù),讀作：百分之六十,（先讀百分號，再讀數(shù)）,（不能讀作一百分之六十）,%,1、讀一讀：,1% 15% 95% 100% 0.5% 7.5% 140% 300%

3、,10% 50.9% 28% 0.06%,2、寫一寫： （在規(guī)定的時間內(nèi)寫些自己喜歡的 百分?jǐn)?shù)，要求一個比一個寫得好。）,百分?jǐn)?shù)的寫法：,（先寫數(shù)，再寫百分號）,百分之一,寫作：,1,%,這兩個數(shù)可以用百分?jǐn)?shù)替換嗎？,1、用去了繩子的 . 2、一段繩子長 米.,1、運(yùn)走了 噸煤. 2、運(yùn)走了一堆煤的 .,(A),(B),30%,75%,百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別,可以表示一個具體數(shù)量；可以說 一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾 百分?jǐn)?shù)也是百分率、百分比,百分?jǐn)?shù)是一種特殊的分?jǐn)?shù)，它只表示兩個數(shù)量之間 的倍數(shù)關(guān)系，百分?jǐn)?shù)后面通常不帶單位名稱。,小數(shù)、整數(shù)均可以,100,百分之幾,一般是整數(shù),任意的非0自然數(shù),幾分之幾,1.畫一畫, ,在圖中表示 ，并說明它的意義。,70%,在圖中表示 ，并說明它的意義。,100%,2、選一選，填一填。,女生人數(shù)是男生人數(shù)的（ ）。,一段木頭長（ ）米。,80%,或 80%,這節(jié)課我們認(rèn)識了百分?jǐn)?shù)，你對你自 己滿意嗎？能用一個百分?jǐn)?shù)來表示嗎？,全課小結(jié)：,天才 =1