全神貫注公開課

1、,26 全神貫注,*,臨湘市一完小 李巧云,美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。,羅丹,羅丹是法國著名的雕塑家，1840年出生，1917年去世。羅丹創(chuàng)作的青銅時(shí)代思想者雨果巴爾扎克等人物雕塑，神態(tài)生動(dòng)，內(nèi)涵豐富，深受世界各國人民的喜愛。他的創(chuàng)作對歐洲近代雕塑的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。,羅丹簡介,巴爾扎克,沉 思,伽利略在探求科學(xué)真理的過程中，表現(xiàn)出了執(zhí)著、求實(shí)的精神。下面這篇課文講的是藝術(shù)家羅丹的故事，他在藝術(shù)創(chuàng)作中又表現(xiàn)了怎樣的精神呢？默讀課文，說說課文講了一件什么事，把自己認(rèn)為最能表現(xiàn)羅丹工作時(shí)全神貫注的句子畫下來，讀一讀，再聯(lián)系實(shí)際說說對課文最后一句話的體會(huì)。,1、我

2、能給下面的生字選擇正確的讀音，用“”畫出來。 邀（yoyo）請 摯友（z zh） 儀（yy）態(tài) 鎖( sushu)門 嘰哩咕（g g）嚕 癡（ch c）癡地 2、我能根據(jù)下列意思寫出詞語,并且能選擇一個(gè)詞語說話。 一個(gè)人的外表，包括容貌、姿態(tài)、風(fēng)度等端正莊重。（ ） 仔細(xì)的看。（） 交情深厚的朋友。（） 全部精神集中在一點(diǎn)上，形容注意力高度集中。（ ） 3、默讀課文，我知道這篇課文主要講了（ ）邀請（ ）到家里做客，（ ）全神貫注地投入到修改塑像的工作之中，完全忘記了客人的事。,我會(huì)做！,儀態(tài)端莊,端詳,摯友,全神貫注,法國大雕塑家羅丹,奧地利作家斯蒂芬茨威格,羅丹,快速瀏覽課文，思考羅丹為什

3、么要修改塑像？,羅丹自己端詳一陣，卻皺著眉頭，說：“啊，不！還有毛病左肩偏了點(diǎn)兒，臉上對不起，請等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起來。,端詳一陣,一絲不茍 ，精益求精,茨威格不禁拍手叫好，他向羅丹祝賀又一件杰作的誕生。,小組合作學(xué)習(xí),自由讀課文2-4自然段，用橫線畫出文中最能體現(xiàn)羅丹修改塑像時(shí)全神貫注的句子，邊讀邊想，在旁邊寫下感受，并和組內(nèi)同學(xué)交流。,最能體現(xiàn)羅丹修改塑像時(shí)全神貫注的句子是 ，這句話刻畫了羅丹的 ，從這句話中我感受到了 。,一起交流吧！,只見羅丹一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退，嘴里嘰哩咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭吵。,一起交流吧！,好像,似乎,最

4、能體現(xiàn)羅丹修改塑像時(shí)全神貫注的句子是 ，這句話刻畫了羅丹的 ，從這句話中我感受到了 。,一起交流吧！,一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，羅丹越干越有勁，情緒更加激動(dòng)了。他像喝醉了酒一樣，整個(gè)世界對他來講好像已經(jīng)消失了大約過了一個(gè)小時(shí)，羅丹才停下來，對著女像癡癡地微笑。,醉,癡,小練筆,在我們周圍，有很多像羅丹這樣勤奮專注的人，請你寫幾句話對他進(jìn)行描寫。,最能體現(xiàn)羅丹修改塑像時(shí)全神貫注的句子是 ，這句話刻畫了羅丹的 ，從這句話中我感受到了 。,一起交流吧！,羅丹徑自走出門去，隨手拉上門準(zhǔn)備上鎖。,羅丹這才猛然想起他的客人來，他推開門，很抱歉地對茨威格說：“哎喲！你看我，簡直把你忘記了，對不起，請不要見怪。”,羅丹徑自走出門去，隨手拉上門準(zhǔn)備上鎖。,羅丹這才猛然想起他的客人來，他推開門，很抱歉地對茨威格說：“哎喲！你看我，簡直把你忘記了，對不起，請不要見怪。”,人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。,天才就是這樣，終身