第1節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式

1、，第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有哪些？動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣。引入新的課程。1.說(shuō)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式。說(shuō)明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式和生活環(huán)境的適應(yīng)。學(xué)習(xí)如何使用各種介質(zhì)收集信息。4.通過(guò)觀察動(dòng)物的多種運(yùn)動(dòng)方式，提高觀察生物運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)，介紹新的課程，浮動(dòng)運(yùn)動(dòng)，水母，水母的身體可以在海上漂浮，沿著海浪流動(dòng)。講授新的課程，烏賊，魷魚，水母，扇貝等，以身體的特殊形態(tài)向后噴水，將生物能源轉(zhuǎn)化為動(dòng)能前進(jìn)。逆行運(yùn)動(dòng)，新課，魚的游泳，游泳，適合水環(huán)境的運(yùn)動(dòng)方式，新課，魚游泳動(dòng)力，一是利用身體和尾部肌肉的收縮使身體前進(jìn)。二是利用鰭的擺動(dòng)撥水前進(jìn)。第三，利用鰓孔向后噴水的推力使身體向前。其中第一個(gè)是主要?jiǎng)?/p>

2、力，第二個(gè)和第三個(gè)是輔助動(dòng)力。實(shí)際上，牙齒三種茄子方法在魚的整個(gè)運(yùn)動(dòng)中交替使用，有時(shí)同時(shí)用作三種茄子方法?？啃抡n程，教蝦的游泳，游泳，攪動(dòng)水，向前運(yùn)動(dòng)，尾巴可以改變游泳上下的方向。新的課程，青蛙的游泳，青蛙在水里的時(shí)候，后腿的劃槳游泳，后腿腳趾之間的蹼，增加了對(duì)水的推進(jìn)力。講授鳥(niǎo)類、水鳥(niǎo)的游泳、水鳥(niǎo)、天鵝、鴛鴦等后腿蹼，在水面游泳時(shí)左右交替后腿。腿向后伸展，蹼就會(huì)展開(kāi)，增加對(duì)水的推力。腿向前回流時(shí)，蹼起皺紋，減少了對(duì)水的阻力。教新課，蛇的爬行，曲線爬行方法是蛇最常見(jiàn)的爬行方法。爬行時(shí)蛇的身體左右彎曲，形成一系列不規(guī)則的彎曲動(dòng)作。新的課程，烏龜和鱷魚的爬行，烏龜和鱷魚有四肢，但四肢不能支撐身體。

3、他們依靠四肢的運(yùn)動(dòng)(鱷魚也依賴尾巴)，把接近地面的身體向前推。新課程，講授多足動(dòng)物爬行動(dòng)物，多足動(dòng)物(如蜈蚣，地板)，新課程，哺乳動(dòng)物行走，陸地哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)器官是四肢。走路時(shí)，根據(jù)四肢接觸地面的情況，可以分為足足行走(如熊、猴子)、只有腳趾接觸的腳趾行走(如貓、狗)、只有腳趾接觸的蹄行走(如馬)。貓走路時(shí)，如果先向前邁右前腿，則左后腿跟著前進(jìn)，新的課程，人的行走，人是唯一雙腿均衡走路的動(dòng)物。人走路時(shí)，他先用一條腿支撐自己，然后用另一條腿支撐。新課程，哺乳動(dòng)物的跑步，動(dòng)物的跑步速度由兩個(gè)茄子因素決定。一個(gè)是腿能伸展多遠(yuǎn)，另一個(gè)是走路的速度能慢多少。跑得最快的動(dòng)物數(shù)獵豹，它在追逐獵物時(shí)能以每小時(shí)1

4、10公里的速度奔跑。新的課程，跑步的螺栓，新的課程，昆蟲(chóng)的跳躍，蝗蟲(chóng)的跳躍腳，后腿發(fā)達(dá)，適合跳躍。新的課程，青蛙的跳躍，青蛙的后腿長(zhǎng)，平時(shí)向后折疊，跳躍時(shí)突然伸直身體離開(kāi)地面。新課講座，袋鼠的跳躍，袋鼠的后腿特別強(qiáng)。像兩個(gè)彈簧一樣，對(duì)跳躍很好。它的跳躍能力很高，不僅可以連續(xù)跳躍，而且只要蹦跳就能達(dá)到9米。教新課，滑翔依靠飛行動(dòng)物不太累的飛行運(yùn)動(dòng)、飛行器官流善意特性產(chǎn)生升力和推力。(威廉莎士比亞、溫德夏、滑翔、滑翔、滑翔、滑翔)、新課、鳥(niǎo)的滑翔、北翼飛行使雙翼快速有力地上下擺動(dòng)空氣，獲得上升和前進(jìn)的動(dòng)力。由鳥(niǎo)類、鳥(niǎo)的鼓翅飛行、蝙蝠飛行、蝙蝠、前腿升級(jí)、適于飛行的翅膀手形成、前腿和后腿之間連接的翅

5、膀膜組成，翅膀膜沒(méi)有羽毛。，教新課，教運(yùn)動(dòng)的意義，避免敵人傷害，獲得適應(yīng)種族變化環(huán)境的食物，教新課，1。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣。動(dòng)物有適合運(yùn)動(dòng)方式的結(jié)構(gòu)。3.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與生活環(huán)境很協(xié)調(diào)。摘要，新的課堂教學(xué)，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式，適應(yīng)游泳水環(huán)境，陸地生活動(dòng)物主要依靠附屬生活，飛行適應(yīng)更大的空間生活，漂浮，向后，劃槳，后腿運(yùn)動(dòng)和蹼的長(zhǎng)軸，魚的游泳，爬行，行走，跑動(dòng)，跳躍，跳躍。鴕鳥(niǎo)是草原上的大鳥(niǎo)。它的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式是：()a .翅膀，跑步b .下肢，飛行C .翅膀，飛行D .下肢，跑步，C，C，D，乳糖訓(xùn)練，4 .請(qǐng)告訴我，它隨時(shí)移動(dòng)身體，走到最柔軟的草地旁邊。突然，一只可愛(ài)的小精靈發(fā)現(xiàn)從天空中迅速向下飛來(lái)，飛快地跑向斜坡那邊的樹(shù)林。兔子拼命地跑，越過(guò)溝渠，老鷹迅速地飛去追趕。兔子終于躲在樹(shù)林里的時(shí)候，老鷹垂頭喪氣地飛走了。敵情解除后，白兔發(fā)現(xiàn)樹(shù)林那邊的草長(zhǎng)得更茂盛，花開(kāi)得更鮮艷，還自由地在這邊的草坪上開(kāi)心地跳舞。威廉莎士