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文檔簡介

1、,觀義中學九年級(3)班家長會,歡迎您尊敬的家長,一切為了孩子 做好孩子的護航使者,首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標!,尊敬的各位家長:,同樣的心情 一樣的期待,熱烈歡迎各位家長,為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。,召開這次家長會的目的:,我們的努力您的關愛孩子的成功,家長會議程,二、匯報班級的基本情況,三、給家長的幾點建議,四、大家相互交流,一、班主任發(fā)言,本學期班級工作重點,培

2、養(yǎng)良好的學習習慣 培養(yǎng)良性的競爭意識,班級教學理念,關注每一個學生 不僅追求好,更追求進步 不看中一時的成績 希望每個學生都有進步,回顧過去的大半個學期,期中考試成績情況,優(yōu)秀典型: 張 耀:年級第一名 趙冬梅:年級第十四名 熊清建:年級第二十一名 劉 洋:年級第二十六名 張 力:年級第三十八名 楊 潼:年級第四十四名,期中考試進步較快的,胡 杰:年級上升91名 楊永坤:年級上升82名 熊清建:年級上升80名 楊佳嵐:年級上升77名 趙浩東:年級上升56名 張 力:年級上升40名,半期來需要特別關注需與老師配合教育的學生,卿蒲錁、胡杰、胡雯、張亞鑫、何舒鵬、羅鑫等這些學生,學習很有潛力,但習慣

3、不好,愛跳愛鬧;楊冬琴、梁宵、潼粒峰等學生經常星期天返校遲到,學習目的不明確,貪玩好耍;胡雯、武飛、李志洋等曾有過沒按時回家的行為;何鑫、武飛、楊永坤等曾有過玩手機、游戲的行為,考后顯露出的問題:,1.在這次考試后,我們發(fā)現很多同學的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是語文、政治, 由于各個方面的原因,很多同學都在這些科目中出現“瘸腿”現象。 2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。 3.基礎掌握不扎實。基礎題失分太多或答不完全,不審題,做題馬虎導致失分過多. 4.老師反復強調的知識點沒落實到位.,成績背后的問題:,1,部分同學態(tài)度不端正,上課不夠專心,出現開小差、玩手機,自己做

4、自己的事情,完全不關注老師所講的內容。 2,一些學生作業(yè)馬虎、差錯多,選擇題答題隨意,計算題只寫一個答案;學生沒有養(yǎng)成提前預習和適時復習的好習慣,導致效果不太滿意。,3. 競爭意識不強,尤其是中層的學生自我滿足,部分學生成績波動較大,偏科現象較突出。 4.自我學習的效率不高,無法迅速進入學習的狀態(tài)。放松學習,臨考試才匆忙復習, 行為懶散。 5. 考試心理狀態(tài)調整不好。 6.學習不扎實,不能落實到實處.,成績背后的問題:,成績背后的問題:,7.不能合理安排時間. 8個別同學沒有明確的目標. 9.基礎太差,學習習慣不好. 10.學生自覺性差,個別同學有違紀行為。 11.有個別同學上課打瞌睡、看課外

5、書,影響課堂效果;有的想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師和同學,時間一長就有放棄的心理。,對家長的希望:,一、重視 二、了解 三、關心 四、鼓勵 五、督促 六、配合,希望家長配合的工作,1、適時關注孩子學習、生活情況;,2、特別注意思想動態(tài);,4、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境(物 質、文化、精神環(huán)境)。,3、提醒孩子注意安全(交通安全、 運動安全、飲食安全等);,5、對子女的期望水平適中,不能一味追求高目標。 6、控制零花錢,引導孩子合理消費。 7、注意觀察學生變化(交友、著裝、 學習態(tài)度),碰到孩子的新問題, 辯證思考再處理,切莫魯莽行事。 8、引導孩子正確對待老師的教育。,希望家長配合的

6、工作,9、始終關心孩子的學習,不要放棄 努力;創(chuàng)造家庭迎考氣氛,適當 施加壓力; 10、經常和老師溝通,多了解孩子的 在校情況; 11、注意學生各學科的全面發(fā)展。,希望家長配合的工作,孩子厭學前的10項征兆,1.語言:愛說謊話,黑話,臟話,及喜歡說話時 帶有江湖氣。 2.穿著:太過于時髦,暴露,喜歡擅改衣服,尤 其喜歡涂鴉校服、改動校褲。 3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。 4.行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知 道,常長時間反鎖自己房門,且神色緊張。 5.態(tài)度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或 自暴自棄。,孩子厭學前的10項征兆,6.作息: 早出晚歸,常無端數日不歸,晚

7、上外出去 向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、藥物、香煙酒類,甚至不 明巨款或當票。 8.課業(yè):成績一落千丈,經常遲到早退、逃學、 讀書時間驟減。 9.交友:有社會人士的朋友、電話,有朋友也不 敢介紹給家人。,孩子變壞前的10項征兆,10.習慣:有吸煙喝酒習慣,用錢需求量突增。 如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應該愈加注意,愈早防范。,幾點建議:,2、良好習慣的養(yǎng)成非常重要,包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等,這些都有助于孩子的成長。,1、要教育孩子怎樣做人,關心孩子的思想 動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。,幾點建議:,3、要盡量控制孩子的零用錢和

8、上學、回家的時間,教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。,4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。因為孩子是自己身上的肉呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?,幾點建議:,5、家長最好能經常與學校、老師取得聯系, 及時了解學校對學生的要求,學生在校的各方面表現,積極配合學校做好工作。,6、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。,7、要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。,8、不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F在的社會需要各種各樣的人

9、才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。,9、科學地分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。,10抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的學習、適量的勞動(勞動是育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。,11、在孩子面前做好表率,身教重于言教。,1、在外留宿要問。 2、回家很遲要問。 3、帶同學住宿要問。 4、打電話時間長,次數多要問。 5、受傷回家要問。 6、超消費要問。,需要注意十問 :,7、超出友誼要問。 8、成績突然下降要問。 9、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默要問。 10、老是玩電腦,手機,看閑書要問。,需要注意十問 :,古往今來,一切偉大的民族都會自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出:“寧可變賣所有的東西,也要把女兒嫁給學者”。猶太人還說:“假如父母和教師兩人同時坐牢而又只能保釋一個人出來的話,做孩子的應該應先保釋教師。”正因為有對教育如此重視的觀念,才造就了猶太人的聰明和富有,從而獲得了

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