《A認(rèn)識(shí)句子上十》PPT課件.ppt

1、認(rèn)識(shí)句子，1 .認(rèn)識(shí)完整的句子2 .學(xué)習(xí)“是”的字句3 .學(xué)習(xí)“有”的字句，老師對(duì)我們說(shuō)“應(yīng)該說(shuō)完整的話(huà)”。 這個(gè)完整的詞到底是什么樣的詞呢？ 其實(shí)，我們說(shuō)的是句子，把句子說(shuō)完，意思清楚，別人就能聽(tīng)懂。 今天，我們來(lái)了解文化。 文小樹(shù)林里的紅白相差無(wú)幾。 自己讀讀看，看看有什么發(fā)現(xiàn)。 打掃。 爸爸是醫(yī)生。 飛機(jī)起飛了。 天空中有一朵白云。 1 .認(rèn)識(shí)完整的句子，判斷一個(gè)句子是否完整，一般來(lái)說(shuō)，包括誰(shuí)在做什么誰(shuí)在做什么，什么在哪里有什么等，如上所述能夠表達(dá)完整意思的是句子。 一句話(huà)結(jié)束了，請(qǐng)注意，最后必須加上句號(hào)，博士爺爺說(shuō)，下面的句子已經(jīng)足夠完整了。 1 .很多房子。 跑得快。 為什么青蛙沒(méi)有

2、參加？ 一頭牛和一條狗。 我和媽媽去商業(yè)街買(mǎi)東西。 掉下來(lái)。 孔雀的尾巴。 不吃竹子。 小雞不吃竹子。 我和小青。 ()，補(bǔ)充以下句子。 1 .花。 2 .在森林里。 我媽媽是。 4 .老師在。 5 .我會(huì)的。 是我的。 7 .真漂亮。 我的上衣是藍(lán)色的。 (2)我國(guó)的首都是北京。 這條路是去年修的。 我父親是軍人。 2 .學(xué)習(xí)“是”字句，有“是”字的句子，表示肯定的意思。 一般的句子有兩個(gè)部分：什么是什么，誰(shuí)是什么，哪里是什么等等。 別忘了。 在句子的末尾寫(xiě)句號(hào)！ 老爺爺博士試了試，說(shuō)完全補(bǔ)充了下面的句子。 我是體育明星。 2 .是捕捉害蟲(chóng)的名人。 是藍(lán)色的。 祖父是。 5 .熊貓是。 6

3、.是的。 (1)有一件藍(lán)色的上衣。 (2)我們班有四十個(gè)學(xué)生。 (爺爺家有只小狗。) (4)地面上有一塊大石頭。 學(xué)習(xí)“有”字句，有“有”字的句子也表示肯定的意思。 一般句子包括兩部分：誰(shuí)在等什么。 老爺爺博士試了試，說(shuō)完全補(bǔ)充了下面的句子。 1 .在樹(shù)上。 2 .在河里。 3 .小路排成一行。 4 .有一條小河。 5 .有很多人。 6 .有。 句子- -我說(shuō)完整的句子。 樹(shù)- -我家門(mén)口有一棵小樹(shù)。 顏色- -天空和大海都是藍(lán)色的。 有-小明今天沒(méi)來(lái)學(xué)校。 是的，這本書(shū)不是我的。 試一試：爺爺、節(jié)、歲、古、聲、知、忙、多，補(bǔ)上下文。 白兔和雪子又唱又跳，幾個(gè)孩子就會(huì)飛過(guò)來(lái)，大象的耳朵像是什么樣子的。 小馬在草地上生長(zhǎng) “小云學(xué)會(huì)”就是“小云學(xué)會(huì)”，而“小云學(xué)會(huì)”就是“小云學(xué)會(huì)”，就是“小云學(xué)會(huì)”，就是“小云學(xué)會(huì)”，就是“小