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文檔簡介

文言文復習專題之比較策略 廣大附校 田原,求同存異找方法,學習目標,1、完成預學案(真題鏈接),對往年期考文言文閱讀相關考點進行梳理。 2、小組合作,完成小石潭記、滿井游記對比閱讀。 3、在文本理解的基礎上進行實戰(zhàn)演練,規(guī)定時間完成期考模擬練習。 4、總結方法,熟練將比較策略運用于期末文言文歸納整理復習中。,白云區(qū)期考文言文題型分析,文言句子,文意理解,文言字詞,求同存異找方法,小石潭記,滿井游記,所寫景物 出游心情 人物形象 ,同:都有出游賞景的愉悅 異:小樂是短暫的,最終化為被貶的抑郁憂傷;滿因出游而樂貫穿始終,最終表達的是無意官場、寄情山水的灑脫自由,出游 心情,同:都寫美景、樂景 異:小是夏季、滿是早春 小是美卻凄清、滿是美而暖潤,所寫景物,小無意而游之;滿有意而尋之 小移步換景、定點觀察;滿由遠及近、由面到點 小、滿都寓情于景、借景抒情,其他 方面,柳宗元心系己國、郁郁寡歡 袁宏道醉心山水、灑脫不羈,人物形象,實戰(zhàn)演練,袁宏道,字中郎,又字無學,號石公,又號六休。他是明代文學反對復古運動主將,在文學上反對文必秦漢,詩必盛唐的風氣,提出獨抒性靈,不拘格套的性靈說。其文學流派世稱公安派。,拓展延伸,作業(yè)運用比較策略自主完成岳陽樓記、醉翁亭記的

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