生長素的作用特點-具有兩重性

1、一、生命活動調節(jié)的基本形式：,植物：激素調節(jié),人和動物：神經調節(jié)和體液調節(jié) 其中神經調節(jié)處于主導地位。,單側光照射使胚芽鞘的尖端產生某種刺激,當這種刺激傳遞到下部的伸長區(qū)時,會造成背光面生長快,因而出現(xiàn)向光性彎曲。,結論：,（一）達爾文的實驗,（二）詹森的實驗,結論 尖端產生的某種刺激可以透過瓊脂片傳遞給下部,瓊脂片,切去尖端的胚芽鞘不生長， 而切下胚芽鞘尖端，再在尖端和尖端下方放瓊脂塊的可彎向光源生長。,（三）拜爾的實驗,結論：胚芽鞘頂尖產生的刺激在其下部分布不均勻造成的,在黑暗環(huán)境下，切下尖端放在一側，造成胚芽鞘彎曲生長，有尖端的一側生長快,（四）溫特的實驗,說明：胚芽鞘的尖端確實產生某種

2、物質，這種物質從尖端運到下部，并能促使胚芽鞘下面某些部分的生長，這種化學物質，類似動物激素，命名為“生長素”。,背光一側,向光一側,生長素多,生長素少,細胞生長快,細胞生長慢,對向光性的原因,二、植物向光性及向光性產生的原因,由于單側光照射導致生長素在向光側和背光側分布不均勻。生長素在背光側比向光側分布多,引起兩側的生長不均勻,從而造成向光彎曲。,向光性：在單側光照射下，植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象,三、生長素的運輸,極性運輸：,橫向運輸：,從植物形態(tài)學的上端向下端運輸，而不能反過來運輸。在胚芽鞘、芽、幼葉及幼根，運輸方式為主動運輸,非極性運輸：,篩管等成熟組織可以通過韌皮部運輸,在單側光或重力

3、作用下，生長素在芽、根等處橫向運輸,四、生長素的產生部位、分布部位特點,1、產生部位：,葉原基、嫩葉、發(fā)育中的種子、根尖分生區(qū)、胚芽鞘尖端。,3、分布部位：,生長旺盛的部位： 胚芽鞘、芽和根尖的分生組織、形成層、受精后的子房和幼嫩的種子,2、原料：,色氨酸,1、下圖是用燕麥胚芽鞘做的六個實驗，用單側光由右向左照射。,說明：(A)移去胚芽鞘尖端(B)尖端用錫箔紙蓋住(C)完整的胚芽鞘(D)把一片云母插入胚芽鞘照光的一邊(E)把云母片插入背光的一邊(F)用一薄層瓊脂，把尖端和下部分隔開,(1)實驗(A)的結果是： (2)實驗(B)的結果是： (3)實驗(C)的結果是： (4)實驗(D)的結果是：

4、(5)實驗(E)的結果是： (6)實驗(F)的結果是：,彎向光源生長,不生長、不彎曲；,直立生長；,彎向光源生長,向光源相對一側彎曲生長,彎向光源生長,3.在方形暗箱內放一盆幼苗，暗箱一側開一小窗，固定光源的 光可以從窗口射入,2.下圖示三盆燕麥幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚 芽鞘尖端的幼苗。將A、B盆分別放在緩慢勻速旋轉的圓盤上， 將C盆放在不旋轉的圓盤上，三盆都有單側光照射。幾天后，A 盆的幼苗_生長；B盆幼苗_生長；C 盆的幼苗_生長。,直立,不,向光彎曲,五、生長素的生理作用,（一）生長素的作用特點 具有兩重性,同一植物的不同器官對生長素濃度的反應不一 樣，根最敏感。,與生

5、長素濃度和植物器官種類有關：低濃度時促 進植物生長，高濃度時抑制生長，過高甚至殺死植物；,.,.,.,.,A,C,B,D,濃度高,濃度高,生長快,濃度低,生長快,生長慢,生長慢,濃度低,重力,根向地生長 莖背地生長,A、C向地側分布多 B、D背地側分布少,敏感性：根 莖,六、生長素在農業(yè)生產中的應用,1、去除頂端優(yōu)勢提高農作物的產量,棉花摘心、果樹修剪、花木整形,2、無子番茄,頂芽優(yōu)先生長,側芽受到抑制,摘除頂芽,果樹整枝修剪、茶樹摘心、棉花打頂?shù)?頂 端 優(yōu) 勢,七、生長素類似物的應用,第一：促進扦插的枝條生根,第二：促進果實發(fā)育,第三：防止果實和葉片脫落,第五：除草劑 ：2，4-D,第四：

6、獲得無子果實,萘乙酸（NAA)、2，4-D,1.科學研究的一般過程,實驗過程的總結與應用,觀察發(fā)現(xiàn)問題,提出假設,設計實驗驗證,得出結論,2.掌握實驗設計的基本原則:,單一變量原則,對照原則,玉米幼苗在單側光下,設計實驗：,作出預期：,去掉胚芽鞘尖端的玉米幼苗在單側光下,結論:尖端可能產生某種物質,玉米幼苗產生向光生長的物質在哪里產生？,探究實驗：探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度,1、問題：,2、方法：,3、正式做實驗前做預實驗的好處及必要性,4、實驗中的變量：,5、生長素類似物濃度梯度：,所選生長素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度是多少,可為進一步的實驗摸索條件，也可檢驗實驗設計的

7、 科學性和可行性,生長素類似物濃度,根的數(shù)目,處理時間的長短；,同組植物材料的條件；,實驗中其他物質的量,自變量：,因變量：,無關變量：,浸泡法和粘蘸法,結 論,胚芽鞘尖端,胚芽鞘尖端以下的部分,生長素在尖端既進行橫向運輸，又進行極性運輸；而尖端以下只進行極性運輸,具有分生能力的組織，如胚芽鞘尖端,生長素產生及感光部位： 作用部位及發(fā)生彎曲部位： 合成生長素的部位： 生長素的作用部位： 生長素運輸方向：,生長素的化學本質： :,吲哚乙酸,生長素的 生理作用,能促進單性結實,能促進營養(yǎng)器官發(fā)育成新個體,能促進細胞生長,胚芽鞘尖端以下部位,單側光只影響生長素的分布，不影響生長素的合成,提醒：判斷生

8、長和彎曲首看有無生長素來源，再看能否運輸?shù)阶饔貌课?，最后看分布是否均勻?請分析各胚芽鞘生長情況（圖中插入薄片為云母片）。,答： A圖胚芽鞘向光源彎曲生長,B圖胚芽鞘背光源彎曲生長,C圖胚芽鞘不彎曲不生長,D圖胚芽鞘直立生長,E圖胚芽鞘向光源彎曲生長,下圖所示實驗過程回答： （1）圖甲中，供應塊是含有生長素的瓊脂塊，接受塊是不 含生長素的瓊脂塊，實驗結果胚芽鞘C將， 這一現(xiàn)象說明。 （2）圖乙中，胚芽鞘D能否發(fā)生C的現(xiàn)象？。 （3）上述實驗說明，運輸 方式。,向左彎曲生長,生長素由胚芽鞘上端向下端運輸,不能,生長素從形態(tài)學上端向下端運輸,主動運輸,上端,下端,2、將燕麥胚芽鞘尖端放到瓊脂小塊上

9、， 正中插入生長素不能透過的云母片， 瓊脂被分成相等的兩部分，如圖所示。 單側光照射后，瓊脂內生長素含量（ ） A、左右相等 B、左多右少 C、左少右多 D、左右均無,B,彎向小窗,彎向單側光源,直立生長,1）若花盆和暗箱一起旋轉，花盆中 的小苗生長情況將是。 （2）若花盆不轉，暗箱隨轉盤旋轉，花盆中的小苗生長情況將是 。 （3）若花盆旋轉，暗箱不隨轉盤轉，花盆中的小苗生長情況將是 。,3、如圖，將花盆放在具有一定轉速的勻速旋轉的轉盤上，花盆外照有開小窗的暗箱。,下圖示植物的不同器官對生長素的反應，據(jù)圖回答。 （1）圖中促進植物根生長的最適濃度為 ,生長素濃度超過 時，就會抑制根生長。圖中三條

10、曲線都表明，生長素對植物生長的作用與 有關。 有一定的關系，一般地說 促進植物生長， 抑制植物生長，體現(xiàn)了生長素的功能具有 。 （2）從圖中可知根、莖、芽生長素濃度的敏感程度不同，其中 ，說明 。,10-10,10-8,根,濃度,低濃度,高濃度,兩重性,莖,芽,植物不同器官對生長素的反應不同,1.植物頂芽的生長素可以向生長素濃度比它高的側芽部位運輸。同時，在缺氧的條件下會嚴重阻礙其運輸。這說明生長素的運輸屬于 A、自由擴散 B、協(xié)助擴散 C、主動運輸 D、滲透作用 2.農業(yè)上用生長素類似物2,4-D進行麥田除草，其原理是（ ） A、高濃度促進小麥生長 B、高濃度抑制雜草生長 C、低濃度抑制雜草生長 D、高濃度促進雜草衰老 3.在農業(yè)生產上，通過移植能促進植物側根的生長，這是因為移植過程中能 ( ) A、促進側根生長素的產生 B、抑制側根生長素的產生 C、破壞了根的頂端優(yōu)勢 D生長素可促進扦插枝條長根,C,B,C,胚芽鞘 單子葉植物特別是禾本科植物胚芽外的錐形套狀物，胚芽鞘為胚體的第一張葉，有保護胚芽中更幼小的葉和生長錐的功能。在種子萌發(fā)時，胚芽鞘首先穿出地面，