如何讀懂古詩詞.ppt

1、古典詩詞的理解與翻譯,學(xué)生古代詩歌鑒賞得分率偏低，是高考中一個(gè)常見的問題。很多學(xué)生的問題出在讀不懂詩句。如果緣于典故未加注釋，或者文言根基不牢，倒也“認(rèn)”了。但是，許多情況并非如此，很多時(shí)候源于對古詩詞句法和修辭的不了解。 “前登寒山重，屢得飲馬窟”（杜甫北征） “戰(zhàn)城南，死郭北，野死不葬馬可食”（漢樂府戰(zhàn)城南）,古典詩詞中的句法,我們在研讀文言散文時(shí)自覺地“認(rèn)知”了倒裝句、省略句等，這些句式古典詩詞中也有，并且因?yàn)樵娫~韻律平仄的需要，它們出現(xiàn)的頻率更高、也更復(fù)雜，造成解讀的困難也更大。例如： 名豈文章著，官應(yīng)老病休。（杜甫旅夜抒懷） 片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。（杜甫江漢） 云映初弦月，香傳小樹

2、花。（杜甫遣意） “香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝”杜甫秋興（第八首）,永憶江湖歸白發(fā)，欲回天地入扁舟。（李商隱安定城樓） 內(nèi)分金帶赤，恩與荔枝青。（杜甫贈(zèng)張翰林） 簌簌衣中落棗花，村南村北響繅車，牛衣古柳賣黃瓜。（蘇軾浣溪沙） 多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。（蘇軾念奴嬌赤壁懷古） 舊時(shí)茅店社林邊， 路轉(zhuǎn)溪頭忽見。（辛棄疾西江月）,“前登寒山重，屢得飲馬窟”向前登上一道道寒山，屢屢發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士喂馬飲水的泉源水洼。 戰(zhàn)城南，死郭北，野死不葬馬可食戰(zhàn)士們頻繁轉(zhuǎn)戰(zhàn)于城南郭北，許多人犧牲了。 名豈文章著，官應(yīng)老病休。豈文章著名，應(yīng)老病休官怎么憑文章著名，應(yīng)因?yàn)槔喜⌒莨?片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。片云共天遠(yuǎn)，永夜同月

3、孤。 云映初弦月，香傳小樹花。初弦月映云，小樹花傳香。 香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝鸚鵡啄余香稻粒,鳳凰棲老碧梧枝。,永憶江湖歸白發(fā)，欲回天地入扁舟。永憶白發(fā)歸江湖 內(nèi)分金帶赤，恩與荔枝青。內(nèi)分赤金帶，恩與青荔枝。 簌簌衣中落棗花，村南村北響繅車，牛衣古柳賣黃瓜。棗花簌簌落衣中，村南村北繅車響，牛衣（于）古柳（之下）賣黃瓜。 多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。應(yīng)笑我多情，早生華發(fā)。 舊時(shí)茅店社林邊， 路轉(zhuǎn)溪頭忽見。路轉(zhuǎn)溪頭，忽見社林邊舊時(shí)茅店。,省略句,山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥過零丁洋） 雪照聚沙雁，花飛出谷鶯。（李白荊門浮舟望蜀江） 故國猶兵馬，他鄉(xiāng)亦鼓鼙。（杜甫送行） (12)明月松

4、間照，清泉石上流.(王維山居秋暝) (13)昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道“海棠依舊”。 “知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！?（14）江閣嫌津柳，風(fēng)帆數(shù)驛亭（杜甫喜觀即到）,山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎（如）風(fēng)飄之絮，身世浮沉（似）雨打之萍。 雪照聚沙雁，花飛出谷鶯。雁聚（于）沙（似）雪照（人眼），鶯飛出谷（如）落花紛飛。 故國猶兵馬，他鄉(xiāng)亦鼓鼙。故國猶（有）兵馬，他鄉(xiāng)亦（聞）鼓鼙。 明月（于）松間照耀，清泉（于）石上流淌。 昨夜雨疏風(fēng)驟，（女主人）濃睡不消殘酒。（早晨女主人）試問卷簾人（今天景色如何），（侍女）卻道“海棠依舊”。（女主人糾正說：）“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅

5、瘦”。 江閣（久憑），嫌津柳（礙目）；風(fēng)帆（漸近），數(shù)驛亭（以慰心。）,結(jié)合想象補(bǔ)充完整,枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。天凈沙秋思 枯藤（纏繞的）老樹(上棲息著黃)昏(歸巢的烏)鴉, (小橋下潺潺的)流水(映著幾處)人家. (荒涼的)古道(上蕭瑟的)西風(fēng)（里走著一匹）瘦馬, 夕陽（已經(jīng)朝）西（方落）下, （漂泊未歸的）斷腸人（還遠(yuǎn)）在天涯.,省略姓名,如杜甫詠懷古跡五首（其五）: 諸葛大名垂宇宙，宗臣遺像肅清高。三分割據(jù)紆籌策，萬古云宵一羽毛。伯仲之間見伊呂，指揮若定失蕭曹。運(yùn)移漢祚終難復(fù)，志決身殲軍務(wù)勞。 “諸葛”是諸葛亮的簡稱；“伊呂”是佐商湯王的伊尹與

6、佐周武王的呂尚的簡稱； “蕭曹”是西漢初丞相蕭何與曹參的簡稱。在詩詞中往往把春秋時(shí)齊國的政治家、知心朋友管仲和鮑叔牙簡稱為管鮑，把漢朝的史學(xué)家班固和司馬遷簡稱為班馬，文學(xué)家揚(yáng)雄和司馬相如簡稱為揚(yáng)馬，在愛情故事中又把司馬相如和卓文君簡稱為司馬文君。,詞性改變,糝徑楊花鋪白氈，點(diǎn)溪荷葉疊青錢杜甫漫興 云霞出海曙，梅柳渡江春杜審言和晉陵陸丞早春游望 第一句中的“糝”字原是名詞，即米飯粒，可是在這里卻作動(dòng)詞“拋撒”解。這兩句的意思是：米飯粒似的楊花，拋撒在路上，像鋪上了一層白氈；小小的荷葉，點(diǎn)在溪面上，象疊起的青錢。 第二句中“曙”和“春”字都是名詞，可是在這里“曙”用來成了形容“云霞”， “春”用來

7、形容“梅柳”。這兩句的意思是：云霞和太陽一同從海上升起，像曙光一樣；梅柳在江南（渡江），早已著上春色。,古典詩詞中的修辭,一條古時(shí)水，向我手心流，臨行瀉贈(zèng)君，勿薄細(xì)碎仇。（劉叉劉秀才愛予小劍因贈(zèng)） 曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云（元?。?“凍合玉樓起寒粟，光搖銀海眩生花”（蘇軾雪） “桑蠶不作繭，晝夜長懸絲”（七夕夜女歌）,主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。（白居易琵琶行） 陽樓佳地昔年游，謝朓青山李白樓。（陸龜蒙懷宛陵舊游） 枝枝相覆蓋，葉葉相交通。（孔雀東南飛） 將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。（岑參白雪歌送武判官歸京）,其他影響理解的因素,一、古語。 二、典故。 三、背景。,古語,結(jié)束：裝

8、束。 尖新：新穎別致。斗尖新：比喻文人斗方風(fēng)騷。 遲日：春日。 更闌：夜深。 鎮(zhèn)日、永日：整天的意思。 玉走金飛、兔走烏飛：言日月運(yùn)行迅速，光陰過得很快。 雨條：形同細(xì)雨的柳絲。煙葉：濃密如煙云的樹葉。 方寸：心。 謾成：空成。 謾道：莫道。 慢由：任由。,結(jié)束,1、約束；拘束。 蕩滌放情志，何為自結(jié)束。古詩十九首東城高且長 2、整治行裝： 便聞雁門戍，結(jié)束事戎車。雁門太守行 3、裝束；打扮。 “結(jié)束多紅粉，歡娛恨白頭。唐杜甫陪王使君晦日泛江就黃家亭子 4、處理；安排。 “青春如不耕，何以自結(jié)束。唐孟郊贈(zèng)農(nóng)人,闌干,1.橫斜貌。如：月沒參橫，北斗闌干。三國 魏 曹植 善哉行 2.借指北斗。如：

9、春色醉 巴陵 ，闌干落 洞庭 。 明 楊基 岳陽樓 3.縱橫散亂貌；交錯(cuò)雜亂貌。 如：“ 瀚海 闌干百丈冰，愁云慘澹萬里凝。 唐 岑參 白雪歌送武判官歸京 4.欄桿。如：解釋春風(fēng)無限恨， 沉香亭 北倚闌干。 唐 李白 清平調(diào)詞之三 5.眼眶。如：淚濕闌干花著露，愁到眉峰碧聚。宋 毛滂 惜分飛,典故,送賀賓客歸越李白 鏡湖流水漾清波，狂客歸舟逸興多。 山陰道士如相見，應(yīng)寫黃庭換白鵝。,這是詩人為他的好友賀知章還鄉(xiāng)時(shí)寫的一首送別詩。賀知章在朝庭官居太子賓客，故稱賀賓客；賀是山陰（今浙江紹興市）人，屬越地，故云歸越。鏡湖就是紹興的鑒湖；賀知章自稱“四明狂客”，故曰“狂客歸舟逸興多”。詩的后兩句用了東

10、晉大書法家王羲之的故事。王羲之喜愛白鵝，山陰有一道士，請他寫黃庭經(jīng)（道教經(jīng)典之一），以所養(yǎng)的一群白鵝為報(bào)酬。賀知章也是書法家，工草隸，亦是山陰人。詩中以王羲之比賀知章，說黃庭經(jīng)換白鵝的故事，又將在山陰發(fā)生了?，F(xiàn)在有的學(xué)書法的同志，把這首詩寫成條幅送人。若是送給離退休好友，沒問題；若是送給在職的就不適合了。,放言其二 白居易 世途倚伏都無定，塵網(wǎng)牽纏卒未休。 福禍回還車轉(zhuǎn)轂，榮枯反復(fù)手藏鉤。 龜靈未免刳腸患，馬失應(yīng)無折足憂。 不信君看奕棋者，輸贏須待局終頭。,第一句的“倚伏”二字，系引自老子的“禍兮福所倚，福兮禍所伏”，是這一警語名句的簡化，意思同現(xiàn)在我們常說的壞事可以變好事、好事可以變壞事差不

11、多。第二句的“塵網(wǎng)”是把現(xiàn)實(shí)世界看作束縛人的羅網(wǎng)的意思。陶潛歸田園居“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”，第四句中的“手藏鉤”，是古代一種將鉤藏在手中叫別人猜的游戲。第五句中的“龜靈”是占龜卜卦雖然靈驗(yàn)的意思；“刳腸”即開膛剖肚之患。第六句中的“馬失”是“塞翁失馬，焉知非?！边@一典故的簡稱。讀者如果不把這些詞的原委和含義弄明白，就很難理解這首詩所反映的禍福觀，以及詩人遭受打擊之后的政治上不服輸?shù)木瘛?背景,花影蘇軾 重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童掃不開。 剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。,乍看，這首詩是詠物詩，很明白；細(xì)細(xì)琢磨，則是首政治抒情詩，不簡單。原來是蘇軾慨嘆他的政敵-所謂“熙豐小人”-在宋神宗死去

12、、哲宗即位、高太后臨朝時(shí)，全被貶謫（剛被太陽收拾去）；而到高太后死去、哲宗親政時(shí)，又全被起用了（又教明月送將來）。是蘇軾用以抒發(fā)政敵被起用的憤懣的。,閨意獻(xiàn)張水部朱慶余 洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。 妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時(shí)無？,乍看，是首寫新嫁娘情懷的詩；其實(shí)是作者進(jìn)京應(yīng)考時(shí)，呈給張籍投石問路的詩。張籍是中唐著名的樂府詩詩人，和王建齊名，世稱“張王” ，歷任水部員外郎、國子司業(yè)等職，故世稱張司業(yè)或張水部。其樂于提攜后進(jìn)又與韓愈齊名，故朱慶余寫了這首詩，首先征求張籍的意見。作者把張籍比作新郎，主考官比作姑舅（公公、婆婆），自己比兒新娘。,酬朱慶馀張籍,越女新裝出鏡心，自知明艷更沉吟。

13、齊紈未足時(shí)人貴，一曲菱歌值萬金。,新嫁娘詞 王建 三日入廚下，洗手作羹湯。 未諳姑食意，先遣小姑嘗。,乍看，是首人物素描詩；其實(shí)是作者抒發(fā)屈居卑下、操刀捉筆、仰人鼻息的官府小吏的牢騷的。王建這位中唐著名詩人，出身寒微，中了進(jìn)士之后，晚年才為陜州司馬。司馬是州郡的屬吏，位在別駕、長吏之下，等于現(xiàn)在的小科員。,如何提高古詩文的理解能力。,一、復(fù)習(xí)好文言文，打好文言基礎(chǔ)。 二、大量接觸古詩詞，積累常見古語，典故。 三、進(jìn)行一定的翻譯訓(xùn)練，熟悉古詩詞的句法特點(diǎn)。 四、了解古詩詞常用修辭手法，特別是比喻、擬人、雙關(guān)、互文。 五、注意參考題目、背景、注釋。,送別杜審言宋之問 臥病人事絕，嗟君萬里行。河橋不相送，江樹遠(yuǎn)含情。 別路追孫楚，維舟吊屈平。可惜龍泉?jiǎng)?，流落在豐城。 注釋：公元698年，杜審言坐事貶吉州（今江西吉安）司戶參軍，宋之問寫此詩以贈(zèng)。孫楚：西晉文學(xué)家，名重一時(shí)，但“多所凌傲，缺鄉(xiāng)曲之譽(yù)”，年四十始參鎮(zhèn)東軍事。晉書。張華傳：“斗牛之間，常有紫氣。豫章雷煥曰：”寶劍之氣，上徹于天。華問在何郡？煥曰：“在豫章豐城。即補(bǔ)煥豐城令。煥到縣掘獄基，入地四丈余，得一石函，光氣非常。中有雙劍，并刻題，一曰龍泉，一曰太阿。是夕斗牛間氣不復(fù)見焉。,參考譯文,（我）臥病在床，已不再與人來往，更可嘆的是，你也要奔赴萬里之外了。河橋默默，不能相送，唯有江邊之樹，寄托我的深厚情誼。你沿著孫楚當(dāng)年的