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文檔簡介

信任,辛市中心小學 張敏,復習導入：,1、信任是什么意思？上節(jié)課我們學習了信任一課，記得課文講了一件什么事情？,2、是什么原因引發(fā)了作者這次摘桃經(jīng)歷？,“桃子自采三里路”,一進桃園：,精讀課文 深入理解,桃園是什么樣子的？,鉆進果林，根深葉茂的果樹上結(jié)滿了豐實的果實，一股沁人心脾的香味使人饞涎欲滴。,二進桃園：,精讀課文 深入理解,默讀課文，再進桃林，去發(fā)現(xiàn)它與眾不同之處。,“,朋友，歡迎您，每籃桃子五元錢，盡管自己采，然后把錢放在箱子里。祝您愉快！,桃園里只有小動物在代替主人招呼客人而忙碌，作者沒有直接寫果園主人 ，而是寫小狗、小貓，這是為什么？,這是側(cè)面描寫，通過貓、狗的動作、神態(tài)進行生動的描寫，從側(cè)面烘托了主人的形象，主人處處與人為善，相信每一位客人的美好品質(zhì)。,三進桃園：,精讀課文 深入理解,默讀課文，再一次走進桃林，看看你從中收獲了什么？,我不禁回頭，久久地注視著那片果林，那間小屋，那張木桌和那道木柵欄一個樸實而又真誠的地方。在那兒，我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。,這次桃園之行，讓我們感受到了被信任的喜悅，所以當汽車朝來路駛?cè)r，我不禁回頭學生接讀 信任可以書寫人間最美的篇章，相信在日常生活中你也有信任別人或被別信任的親身經(jīng)歷吧

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