中醫(yī)基礎(chǔ)理論五說課課件.ppt

1、中醫(yī)基礎(chǔ)理論五行學(xué)說說課,Company Logo,Contents,五、說課小結(jié),四、說教學(xué)過程,三、說教學(xué)方法,二、說學(xué)情,一、說教材,Company Logo,一、說 教 材,1、教材的地位及其作用 地位：中醫(yī)基礎(chǔ)理論是中醫(yī)學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課。 作用：（1）主要任務(wù)是傳授中醫(yī)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)； （2）中醫(yī)學(xué)各專業(yè)的主干課程； （3）是通向中醫(yī)殿堂的基石，為學(xué)習(xí)中醫(yī)各科打好 基礎(chǔ)。,Company Logo,2、教材選擇及依據(jù) 本教材為上?？萍汲霭嫔绯霭?， 國家中醫(yī)藥管理局組織編寫的普通 高等教育中醫(yī)藥類規(guī)劃教材。 該書內(nèi)容包括：緒論、中醫(yī)學(xué) 的哲學(xué)基礎(chǔ)和主要思維方法、氣血 津液、臟腑、經(jīng)

2、絡(luò)、形體和官竅、病因、發(fā)病、病機(jī)、養(yǎng)生與治則十個(gè)部分。,一、說 教 材,Company Logo,中醫(yī)基礎(chǔ)理論,一、說 教 材,Company Logo,3、本次課教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)確定及依據(jù) 目 標(biāo): 掌握五行的基本概念和五行學(xué)說的主要內(nèi)容。 重 點(diǎn):（1）五行各自的特點(diǎn)； （2）事物按五行屬性進(jìn)行歸類；（難點(diǎn)） （3）五行的相生、相克和制化等。（難點(diǎn)） 依 據(jù)：中醫(yī)基礎(chǔ)理論教學(xué)大綱,一、說 教 材,Company Logo,二、說 學(xué) 情,1、學(xué)生專業(yè)年齡特征、認(rèn)知規(guī)律 來 源：應(yīng)屆高中畢業(yè)生 年 齡：18、19歲左右 優(yōu) 點(diǎn)：（1）自律性比較強(qiáng) （2）學(xué)習(xí)目的明確，意志能力較強(qiáng)，

3、（3）能持久學(xué)習(xí)，精確性很高， （4）抽象邏輯思維，語言表達(dá)能力強(qiáng)， （5）認(rèn)識(shí)深刻，能把握事物的本質(zhì)特點(diǎn)。,Company Logo,2、學(xué)生已有知識(shí)基礎(chǔ) 知識(shí)背景：具有一定的自然科學(xué)和歷史文化知識(shí) 缺 點(diǎn)：（1）文理科的差異 （2）地區(qū)的差異 （3）理解力的差異,二、說 學(xué) 情,Company Logo,3、學(xué)生個(gè)性發(fā)展和群體提高 我們的學(xué)生有很強(qiáng)自我意識(shí)，自我評價(jià)能力進(jìn)一步提高，敏感性、自尊心也很強(qiáng)。因此在學(xué)習(xí)態(tài)度上波動(dòng)比較大，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性方面。,二、說 學(xué) 情,Company Logo,三、說教學(xué)方法,1、教學(xué)方法的選擇及其依據(jù) 教學(xué)方法：講授法、啟發(fā)式、提問法、練習(xí)法、 自主學(xué)習(xí)法等 依 據(jù)：教學(xué)任務(wù)、內(nèi)容、條件、對象 2、教學(xué)手段的使用及目的 教學(xué)手段：圖解、口訣、多媒體等教學(xué)手段 目 的：知識(shí)立體化，提高教學(xué)質(zhì)量,Company Logo,3、其他： （1）從興趣話題切入 （2）教學(xué)內(nèi)容應(yīng)少而精 （3）知識(shí)點(diǎn)為主，重難點(diǎn)突出 （4）精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,三、說教學(xué)方法,Company Logo,解決問題 拓展知識(shí),思考問題 鞏固知識(shí),分析問題 掌握方法,激起興趣 提出問題,四、說教學(xué)過程,Company Logo,四、說教學(xué)過程,C