


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、常見的酸和堿教學(xué)目標(biāo)1知道燒堿、消石灰的物理性質(zhì)。2了解氫氧化鈉、氫氧化鈣的主要化學(xué)性質(zhì)和用途。3初步認(rèn)識(shí)復(fù)分解反應(yīng)。教學(xué)重難點(diǎn)1重點(diǎn):(1)常見堿(氫氧化鈉、氫氧化鈣)的化學(xué)性質(zhì)。(2)復(fù)分解反應(yīng)的判斷。2難點(diǎn):從溶液的角度理解“為什么堿的水溶液有共同的化學(xué)性質(zhì)”。教學(xué)過程導(dǎo)入新課導(dǎo)入一:【投影】 “堿水魷魚”害人不淺【講述】 在一家水產(chǎn)行外,記者看到一桶正用某種液體泡著的魷魚,水面上泛起不少白色泡沫,用手一摸魷魚,手感十分滑膩。攤主說,這是用“堿水”泡的“水發(fā)貨”。細(xì)問得知,所謂“堿水”,是在清水里加入一種名為片堿的化學(xué)物質(zhì),能使干貨充滿水分。一般情況下,“水發(fā)貨”只需用普通食用堿或清水浸
2、泡消除腥味。而經(jīng)強(qiáng)堿性的片堿泡過后,一斤魷魚能變成五六斤重。【過渡】 上述新聞所說的 “片堿”到底是一種什么物質(zhì),為什么具有這種功效?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)幾種常見的堿及其性質(zhì)。導(dǎo)入二:【實(shí)驗(yàn)】 清水變“牛奶”:吹入CO2使澄清石灰水變渾濁?!咎釂枴?大家想一想,這些神奇的現(xiàn)象存在的反應(yīng)原理是什么?推進(jìn)新課【提問】 1.我們最早接觸到的堿是熟石灰的溶液,即澄清石灰水。你對(duì)澄清石灰水有哪些了解?請(qǐng)簡(jiǎn)要地說一說。2在驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng)時(shí),我們也用到了氨水,想一想,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)我們得出了分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,現(xiàn)在回想一下實(shí)驗(yàn)的過程,你還能得出什么結(jié)論?【講解】 澄清石灰水的溶質(zhì)是氫氧化鈣,可用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳
3、。氫氧化鈣是一種可用作建筑材料的堿,俗稱消石灰或熟石灰,澄清石灰水顯堿性是由于氫氧化鈣的存在造成的。氨水能使無色酚酞試液變紅色,因此氨水也是一種堿性溶液,實(shí)際上它是一種堿?!咎釂枴?在剛才所看到的新聞中,閱讀教材,說一說,那種片堿是什么物質(zhì)?有哪些物理性質(zhì)?它的俗稱有哪些?【板書】 一、堿的物理性質(zhì)【活動(dòng)探究】 實(shí)驗(yàn)1:觀察固體燒堿、消石灰和氨水的顏色、狀態(tài),正確地聞氨水的氣味。在表面皿中放入一些固體燒堿,露置于空氣中一段時(shí)間,觀察它發(fā)生什么變化?實(shí)驗(yàn)2:在試管中加一些固體氫氧化鈉,加水,振蕩,觀察它的溶解過程,并摸一摸試管,感覺溶液溫度的變化?!咎釂枴?1NaOH固體表面溶解的原因是什么?2
4、怎樣保存NaOH固體?3它能做干燥劑嗎?【過渡】 在現(xiàn)實(shí)生活和實(shí)驗(yàn)中我們常常會(huì)見到以下現(xiàn)象。1冬天園林工人用石灰漿將樹干底部刷白。2用石灰砂漿砌磚抹墻很牢固。3裝石灰水的試劑瓶用久后瓶壁上有一層白色的膜?!咎釂枴?1.粉刷久后為什么會(huì)變白變硬呢?2生活中還有哪些事例與此相關(guān)呢?3上述材料中涉及哪些物質(zhì),這說明該物質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是什么?【演示實(shí)驗(yàn)】 取生石灰加水觀察現(xiàn)象?!締栴}】 1此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?請(qǐng)寫出涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式。2Ca(OH)2的用途是什么?3使用它有哪些注意事項(xiàng)?【師生歸納】 氫氧化鈉和氫氧化鈣都是白色固體,氨水是有氨臭氣味的水溶液。氫氧化鈉易溶于水,溶解時(shí)放出熱量,氫
5、氧化鈉水溶液有滑膩感。固體氫氧化鈉在空氣中易吸收水蒸氣而潮解,還能吸收二氧化碳?xì)怏w而變質(zhì)。氫氧化鈉溶液、石灰水都具有一定的腐蝕性?!景鍟?二、氫氧化鈉溶液和石灰水的化學(xué)性質(zhì)【活動(dòng)與探究】 1NaOH、Ca(OH)2溶液中分別滴加石蕊試液和酚酞試液。2充滿CO2的軟塑料瓶中滴加NaOH溶液,密封后振蕩。3在硫酸銅溶液中滴加石灰水?!締栴}】 1上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分別是什么?2請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式?!編熒鷼w納】 (1)與指示劑反應(yīng):使紫色石蕊試液變藍(lán),使無色酚酞試液變紅。(2)某些非金屬氧化物氫氧化鈉(石灰水)鹽水2NaOHCO2=Na2CO3H2OCa(OH)2CO2=CaCO3H2O(3
6、)與硫酸銅反應(yīng)CuSO4Ca(OH)2=Cu(OH)2CaSO4CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO4【交流與討論】 1氫氧化鈉、氫氧化鈣在組成上、性質(zhì)上有許多共同之處,請(qǐng)你盡可能地歸納出它們的共同點(diǎn),并與同學(xué)們交流。2請(qǐng)回憶第6章有關(guān)溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),試著對(duì)“堿的水溶液有共同的化學(xué)性質(zhì)”作出解釋?!局v解】 堿在其水溶液中能夠產(chǎn)生氫氧根離子,因此都具有通性?!緞?chuàng)設(shè)情景】 含硫煤在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化硫,一些工廠在燃燒含硫煤時(shí)向空氣中排放了大量的二氧化硫,致使所在區(qū)域酸雨現(xiàn)象嚴(yán)重,為了減少酸雨,專家建議該廠安裝廢氣處理裝置,利用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式?!編熒鷼w
7、納】 SO22NaOH=Na2SO3H2O【思考】 大家看看這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)屬于哪一類反應(yīng)類型。CuSO4Ca(OH)2=Cu(OH)2CaSO4CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO4【提問】 1上述化學(xué)反應(yīng)與化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)在特點(diǎn)上有什么不同之處?2該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),你能根據(jù)其特點(diǎn)說出它的概念嗎?【板書】 三、復(fù)分解反應(yīng)【講解】 復(fù)分解反應(yīng)的概念是,反應(yīng)過程中兩種化合物相互交換成分,生成兩種新的化合物的反應(yīng),稱為復(fù)分解反應(yīng),屬于基本反應(yīng)類型。(1)與化合反應(yīng)的區(qū)別:化合反應(yīng)生成物只有一種,復(fù)分解反應(yīng)生成物有兩種;(2)與分解反應(yīng)的區(qū)別:分解反應(yīng)反應(yīng)物只有一種,復(fù)分解反應(yīng)反應(yīng)物有兩種;(3)與置換反應(yīng)的區(qū)別:置換反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,而復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是化合物;而且置換反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)的改變,而復(fù)分解反應(yīng)中元素的化合價(jià)一定不改變。本課小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了常見的堿及其性質(zhì)和復(fù)分解反應(yīng)。復(fù)分解反應(yīng)是中學(xué)四大基本反應(yīng)類型之一,在化學(xué)學(xué)習(xí)中有著廣泛的應(yīng)用。板書設(shè)計(jì)一、堿的物理性質(zhì)(1)氫氧化鈣:消石灰或熟石灰(2)氫氧化鈉:俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,易潮解,可做干燥劑二、氫氧化鈉溶液和石灰水的化學(xué)性質(zhì)(1)與指示劑反應(yīng)(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保密培訓(xùn)教材
- 預(yù)防痢疾的班會(huì)課件
- 愛心 傳遞溫暖的主題班會(huì)課件
- 防汛抗旱知識(shí)教育
- 項(xiàng)目安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件
- 乳腺超聲分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)解析
- 醫(yī)院保潔安全培訓(xùn)
- 2025年爆破設(shè)備挖掘機(jī)械合作協(xié)議書
- 城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)建設(shè)工程招商引資報(bào)告
- xx河流排水防澇設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目投資計(jì)劃書
- 碳化硅培訓(xùn)課件
- 2025年三門峽盧氏縣事業(yè)單位(聯(lián)考)招聘81人筆試模擬試題及答案
- 2025年公需科目考試試卷(含答案)
- 暑假教研活動(dòng)方案
- 2025年廣西中考物理試題及答案
- 2024年北京市海淀區(qū)招聘社區(qū)工作者考試真題
- 2025年 四川省港航投資集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘考試筆試試卷附答案
- 干眼的藥物治療講課件
- 2024年武漢市漢陽區(qū)招聘社區(qū)干事筆試真題
- 國企往來款管理制度
- 【漳州片仔癀人力資源管理現(xiàn)狀、問題及對(duì)策9000字】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論