語文人教版四年級下冊鄉(xiāng)下人家課時一

1、走在鄉(xiāng)村的路上，走在鄉(xiāng)村的路上，老牛是我的伴侶。藍天伴隨著胸中的夕陽。彩云是夕陽的衣服。牧童的歌聲在他肩上蕩漾。他們唱著歌，一只短笛輕輕地吹著。笑容寫在他的臉上。哼一首歌，然后唱。讓你的思緒隨風飄蕩。多少寂寞的惆悵隨風飄散，遺忘在鄉(xiāng)間的路上。水月，率，偏旁：巢，cho，巢，偏旁：(第三圈，由三個撇號組成)。png，sh，gun，j，qio，see，dahlia，雞冠花，裝飾，腳手架，水月，m，sng，do，bn，leader，覓食，聳肩，穿衣，移動桌椅，cho，xi，min，xn，歸巢，和諧，催眠，努力工作， 彭(瓜棚)(木棚)(車棚)裝飾(首飾)(戲服)冠(雞冠)(花冠)(冠帽)菊(菊花)(

2、秋菊)(菊科)看(看)(看)(看不起)率(引)(帶頭)(邋遢)聳肩(站)(站)(聳肩)(搗亂)(動)(搬)(搬)(鳥巢)(窩)(窩)(和諧)(諧音)睡(催眠)(睡覺)(冬眠)欣景市集廣場中國游樂場場地中國興、沖、春雨、歡樂、水月如果同學會，和諧的搖籃曲，大麗菊，雞冠花，鮮花，高地，明月和寧靜，你知道這些話的意思嗎？季節(jié)性：季節(jié)。如果：即使：如果：意味著假設(shè)，如果和如果。老樣子：老樣子，老樣子。本文指出，根據(jù)常識，農(nóng)村人總是養(yǎng)一些雞、鴨等家禽。覓食：尋找食物。到：晚上。裝飾：在身體或物體的表面添加一些附件，使其美觀。華麗的：美麗而光彩照人的。天空又高又寬：描述范圍很廣。月亮是安靜的：月亮是清澈的

3、，夜晚是安靜的。作為一種歌蟲，紡織少女的繁殖至少始于宋代。它屬于zhng亞科，身體細長，可達5至7厘米。它的頭與郭郭相似，但略小于郭郭。它能在短距離內(nèi)起飛，它的后腿能長高并跳得很好。白天，它大多位于瓜類和藤本植物的莖和葉之間，很難被發(fā)現(xiàn)，因為它的身體顏色和外觀像豆莢和葉子。有時爬到草樹頂曬太陽，發(fā)出啁啾聲，聽起來又重又輕，又高又長，就像一個旋轉(zhuǎn)的輪子。紡織少女生活在植物的葉子和花朵上，尤其是黃瓜和絲瓜的花瓣上。紡織母親，同義詞，簡單和簡單如果華麗，豪華，獨特，特殊和季節(jié)性，像往常一樣，案件領(lǐng)導和和諧的曲調(diào)，努力工作，反義詞，甜，苦，華麗，簡單，獨特，普通的晚上，清晨，朋友和敵人，整體感知，文本

4、分為多少部分？每個部分的主要內(nèi)容是什么？(1-4)春天房子前后的美麗景色。(5-6)夏天和秋天的人和風景。(7)農(nóng)村人一直喜歡看風景。大聲朗讀課文，用-。無論什么時候，什么季節(jié)，農(nóng)村人都有獨特迷人的風景。無論何時何地，農(nóng)村人都有獨特而迷人的風景?？偨Y(jié)全文，指出中心，指出主題(中心句)，以及文章的結(jié)構(gòu)：分為一般結(jié)構(gòu)、文字的書寫順序和房子后面的空間順序。春、夏、秋、日、夜、夜的時間順序。(交叉描述)，在一個鄉(xiāng)村房子里，在房子前面種(瓜)。在門前種花；房子后面(竹子)變成了樹蔭，(竹筍)探頭。在院子前后覓食(雞)。鴨子在房子后面的河里游泳。院子里的夏天。在秋夜聆聽歌曲(甜蜜地進入你的夢鄉(xiāng))。無論何時

5、何地，農(nóng)村人都有獨特而迷人的風景。正文的自然段落1到6都描述了美麗的圖畫。請選擇你最喜歡的鄉(xiāng)村別墅獨特迷人的風景，把它想象成一幅美麗的圖畫，給它一個如畫的名字。屋前鮮花盛開，雞鴨喜歡覓食，屋前吃晚飯，秋夜昆蟲歌唱，默讀課文第一段，寫出你認為描述課文中最美的句子，并在旁邊寫下你喜歡的理由。綠色和紅色的瓜、綠色的藤蔓和樹葉組成了一個有趣的裝飾，比一對蹲在高樓前的石獅子或豎起的兩根大旗桿可愛多了。相比之下，它是一個獨特而迷人的風景，被房子前面的瓜和藤蔓環(huán)繞著。綠色和紅色的瓜、綠色的藤蔓和樹葉構(gòu)成了一個有趣的裝飾，比一對蹲在高樓前的石獅子或豎起的兩根大旗桿可愛多了?！把b飾”是指在身體和物體的表面添加一

6、些東西，使它們變得美麗。這里采用比較的方法。如果兩個大旗桿豎立在門前，人們不禁會覺得太單調(diào)了。如果一對石獅過于威嚴，人們會情不自禁地害羞和膽怯，很難靠近。這里指的是農(nóng)舍前的綠色藤蔓和樹葉，攀緣著腳手架，攀緣著屋檐，點綴其中的綠色和紅色的瓜類，色彩鮮艷，生活氣息濃厚，使農(nóng)舍裝飾得別致生動，親切可愛，簡單自然，無需人工雕刻。一些家庭在門前的田野上種了幾朵花牡丹、鳳仙花、雞冠花和大麗花。它們是按照季節(jié)順序開放的，在簡約中顯得有些華麗，展現(xiàn)出一種獨特的農(nóng)家風光。按照季節(jié)，門前鮮花盛開，這是一個獨特而迷人的風景。學習方法，1 .閱讀段落。2、劃語句。3.談?wù)劯惺堋?、情感閱讀。在一些家庭中，在房子前面的

7、田野上種植一些花，芍藥、鳳仙花、雞冠花、大麗花，這些花簡單且中等結(jié)果，并且它們根據(jù)季節(jié)順序開放。在另外一些地方，幾十棵竹子、綠葉和綠色的柱子被種植在房子后面，形成一個濃密的綠色陰影。當你走過那里幾場春雨后，你會經(jīng)?？吹皆S，幾分鐘，華麗，并顯示出獨特的農(nóng)家樂的風景。許多新鮮的竹筍，成群結(jié)隊地從泥土中，探索出來。通過學習第一個自然段落來學習第二個自然段落。在一些家庭，一些花，牡丹，鳳仙花，雞冠花和大麗花被種植在門前的田野上。它們按照季節(jié)的順序開放，在簡約中顯得有些華麗，展現(xiàn)出獨特的農(nóng)家風光。牡丹開花：五月，鳳仙花開花：六月，雞冠花開花：七月至十月，大麗花開花：八月至十月，春天的牡丹，晚春和初夏的鳳

8、仙花，秋天的大麗花，夏天的雞冠花，按季節(jié)順序開放。幾場春雨過后，當你走到那里，你會經(jīng)?？吹皆S多新鮮的竹筍成群結(jié)隊地伸出泥土。在一些家庭，一些花，芍藥，鳳仙花，雞冠花和大麗花被種植在門前的田野上。它們按照季節(jié)的順序開放，在簡約中顯得有些華麗，展現(xiàn)出獨特的農(nóng)家風光?！昂唵巍焙汀叭A麗”的反義詞表明，雖然農(nóng)村人面前的花很普通，可以隨意種植，但它們非常華麗美麗。第一個月，梅花芳香四溢；二月，它們被裝在花盆里；三月，桃花有十英里長；四月，玫瑰靠近矮墻；在五月，石榴像火一樣紅；六月，荷花滿池；七月，梔子花戴在頭上；八月，桂花長滿了黃色的枝條；九月初，菊花盛開；十月，芙蓉花被化妝；11月，水仙花被放在箱子上；

9、在12月，臘梅花被藏了起來。幾場春雨過后，當你走到那里時，你會經(jīng)?？吹皆S多新鮮的竹筍成群結(jié)隊地從土壤中伸出來。你從中讀到了什么？幾場春雨過后，當你走到那里時，你會經(jīng)?？吹皆S多新鮮的竹筍成群結(jié)隊地從土壤中伸出來?！鞍l(fā)現(xiàn)”和“成長”有什么區(qū)別？現(xiàn)在你是這些小竹筍了，告訴我當你這么快就要從地里鉆出來的時候，你想看到什么。操練和伸展，填入適當?shù)膭釉~，吃、建、種、爬、爬、立、蹲、舉、找、拿、躺、掛和操練。紅色石榴就像2。河水清澈見底，像一條透明的藍絲，靜靜地()在大地的懷抱里。3.草悄悄地從土里長出來，又嫩又綠。4.荷花從綠色的荷葉中間開出來，有的只開兩三片花瓣。下列句子中哪個動詞用在括號里最好？一些家

10、庭在門前的田野上種了幾朵花牡丹、鳳仙花、雞冠花和大麗花。它們是按照季節(jié)順序開放的，在簡約中顯得有些華麗，展現(xiàn)出一種獨特的農(nóng)家風光。其他人在房子后面種了幾十棵竹子、綠葉和綠桿，形成了一個綠色的樹蔭。幾場春雨過后，當你走到那里時，你會經(jīng)?？吹皆S多新鮮的竹筍成群結(jié)隊地從土壤中伸出來。我從“成群”這個詞中感覺到了。幾場春雨過后，當你走到那里時，你會經(jīng)常看到許多新鮮的竹筍成群結(jié)隊地從土壤中伸出來。探索、探索和擬人化的手法讓人感覺嫩竹筍長得很快，像頑皮的娃娃和捉迷藏的人一樣探出頭來，充分顯示了春天的活力。拔地而起，是一道獨特而迷人的風景。用擬人1寫句子。草從土壤中長出來。2.這只鳥在樹上。3.蜜蜂在努力工

11、作。請用比喻或擬人等修辭格寫一幅竹筍或竹林的圖畫，雞鴨覓食，雞總是像往常一樣養(yǎng)在農(nóng)村。當你經(jīng)過他們家時，你一定會看到一只母雞，領(lǐng)著一群小雞，在竹林里覓食；或者看到一只公雞聳著尾巴，在地上大踏步地走來走去。像往常一樣，鄉(xiāng)下人總是要養(yǎng)幾只雞。雞，像往常一樣，鄉(xiāng)下人總是養(yǎng)幾只。當你經(jīng)過他們家時，你一定會看到一只母雞，領(lǐng)著一群小雞，在竹林里覓食；或者看到一只公雞聳著尾巴，在地上大踏步地走來走去。雞，像往常一樣，鄉(xiāng)下人總是養(yǎng)幾只。當你經(jīng)過他們家時，你一定會看到一只母雞，領(lǐng)著一群小雞，在竹林里覓食；或者看到一只公雞聳著尾巴，在地上大踏步地走來走去。就像一個閱兵的將軍，斗志昂揚，又像一個盡職盡責保護家人的丈

12、夫?；貋?，一只母雞帶領(lǐng)一群雞在竹林里覓食；雄雞聳著尾巴，在田野里大踏步地走來走去。公雞聳了聳肩，大步走來走去，它在做什么？你心里在想什么？你學會了。運用擬人化的手法，體現(xiàn)了寧靜和諧的農(nóng)民生活畫面。根據(jù)圖片讀出課文中的漂亮單詞。如果他們的房子后面有一條小河，那么在石橋旁邊和綠蔭下，會有一群鴨子在水里玩耍，不時地把頭伸進水里覓食。即使附近的斯通有婦女在做衣服，她們也不會感到驚訝。拓展你大膽的想象力你能用“即使”來說這樣一個詞嗎？如果他們的房子后面有一條小河，在石橋旁邊，在綠樹的樹蔭下，會看到一群鴨子在水里玩耍，它們會不時地把頭伸進水里覓食。即使附近的斯通有婦女在做衣服，她們也不會感到驚訝。即使，也

13、，雞，像往常一樣，國家總是保持幾個。當你經(jīng)過他們家時，你一定會看到一只母雞，領(lǐng)著一群小雞，在竹林里覓食；或者看到一只公雞聳著尾巴，在地上大踏步地走來走去。如果他們的房子后面有一條小河，在石橋旁邊，在綠樹的樹蔭下，會看到一群鴨子在水里玩耍，它們會不時地把頭伸進水里覓食。即使附近的斯通有婦女在做衣服，她們也不會感到驚訝。雞鴨喜歡覓食，這是一道獨特而迷人的風景。在晚餐計劃中，他們把桌椅搬到門口，開始大吃起來。天空中的彩霞、傍晚的微風和飛過頭頂?shù)臍w巢鳥都是他們的好朋友。他們和鄉(xiāng)下人一起，描繪了一幅自然和諧的田園風光。望向遠方，感受你何時變熱，解開你的裙子，望向天空，天空中的紅色光芒，傍晚的微風和飛過你

14、頭頂?shù)臍w巢鳥都是他們的好朋友。他們和鄉(xiāng)下人一起，描繪了一幅自然和諧的田園風光。如果你在夏天晚上出去散步，你會經(jīng)?？吹洁l(xiāng)下人在吃飯。他們把桌子、椅子和飯菜搬到前門，開始大吃起來。天空中的彩霞，傍晚的微風，飛過頭頂?shù)臍w巢鳥都是他們的好朋友。他們和鄉(xiāng)下人一起，描繪了一幅自然和諧的田園風光。門前的晚餐是一道獨特而迷人的風景。1.照片里是什么？2.這一段用了什么修辭？3.找出紡織少女聽起來不錯的句子。在一個安靜的夜晚，他們唱道：“織，織，織，織！織，織，織，織！”那首歌真好聽。彈完搖籃曲，累了一整天的人甜甜地睡著了。昆蟲在秋夜歌唱是一道獨特而迷人的風景?？谡Z練習：從最初的幾個自然段落中找出誰是鄉(xiāng)下人的朋

15、友。“他們都是他們的好朋友。他們和鄉(xiāng)下人一起，描繪了一幅自然和諧的田園風光?！倍煜胂笠幌略谶@個國家的其他地方冬天會是什么樣的景象。冬天想象一下，在鄉(xiāng)下的冬天會是什么樣的景象。冬天，天氣晴朗純凈，銀裝素裹，白雪皚皚。在地里，小麥也被厚厚的被子覆蓋著。環(huán)顧四周，鄉(xiāng)村的冬天就像一個美麗的冰雕世界。在新年，家家戶戶貼年畫、放鞭炮、包餃子。無論何時何地，農(nóng)村人都有獨特而迷人的風景。這是文章的中心句，起著總結(jié)全文的作用，概括了農(nóng)村人美麗迷人的生活環(huán)境和淳樸開朗的生活，也是作者情感的集中表達。獨特的：與眾不同的。迷人：在這里，風景美麗迷人。農(nóng)村人是一道獨特而迷人的風景線。(時間)是一個獨特而迷人的景觀。(

16、季節(jié))，農(nóng)村人，是一道獨特而迷人的風景線。(位置)，鄉(xiāng)村，是一條獨特而迷人的風景線。農(nóng)村人在早上、中午和晚上都有獨特而迷人的風景。農(nóng)村人，無論春夏秋冬，都有獨特迷人的風景。農(nóng)村人在房子的前后都有獨特而迷人的風景。農(nóng)村人，不管是晴天還是雨天，都有獨特迷人的風景。長藤綠葉瓜架春雨竹筍花。公雞放松了，橋在玩鴨子。日落時，鳥兒如畫，織工甜美地歌唱，最美麗的是鄉(xiāng)下人。春天來了，農(nóng)民們揮舞著他們特殊的刷子在地里耕作。畫了一幅_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。總之，本文通過描述農(nóng)村人簡單、自然、和諧的生活狀態(tài)，贊美熱愛生活、用雙手建造家園、美化生活的農(nóng)村人的品質(zhì)。作者善于把握農(nóng)村生活中最平凡的事物和場景，描繪農(nóng)村生活的美好。在平凡中發(fā)現(xiàn)和感受美麗！無論什么時候，什么季節(jié)，都有一個獨特而迷人的風景，瓜果和藤蔓，用有趣的裝飾，簡單而可愛，相比植物，鮮花和竹筍，用簡單的華麗的頭，簡單而獨特，擬人化，母雞和公雞，領(lǐng)先，大步，悠閑，擬人化，鴨子，游泳睡著，(秋夜)，月亮明亮而安靜，甜蜜