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1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè),21.我最好的老師,1、自由讀課文，難讀的詞語(yǔ)多讀幾遍，還可以和同學(xué)討論容易讀錯(cuò)的詞。 2、課文主要講了一件什么事？,自學(xué)提示,不用說(shuō)，我們?nèi)?了。這算什么測(cè)驗(yàn)？懷特森算哪門(mén)子老師？,氣炸,當(dāng)他把卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚得 ，因?yàn)樵谖覍?xiě)下的每一個(gè)答案后面， 都被畫(huà)上了一個(gè) 。我得的是 ！而且，吃驚的并不是我一個(gè)人，我們班上的所有同學(xué) 。,不用說(shuō)，我們?nèi)細(xì)庹?。這算什么測(cè)驗(yàn)？懷特森算哪門(mén)子老師？,目瞪口呆,竟然,零分,都得了零分,刺眼的紅叉叉,“很簡(jiǎn)單，”懷特森先生說(shuō)，“關(guān)于貓猬獸的一切，都是我 編造出來(lái)的。這種動(dòng)物從來(lái)就沒(méi)有存在過(guò)。因此，你
2、們記在筆記本上的， 是錯(cuò)誤的信息。難道你們根據(jù)錯(cuò)誤的信息得出的錯(cuò)誤答案，還應(yīng)該得分不成？,故意,全部,不用說(shuō)，我們?nèi)細(xì)庹?。這算什么測(cè)驗(yàn)？懷特森算哪門(mén)子老師？,為此他特別強(qiáng)調(diào)，本次測(cè)驗(yàn)的零分記錄都將寫(xiě)進(jìn)每個(gè)人的成績(jī)報(bào)告單。,我既然告訴過(guò)你們有關(guān)這種動(dòng)物的一切都沒(méi)有遺留下來(lái)，那么（ ），你們應(yīng)該（ ）?。?我之所以（ ），是希望（ ）！,他說(shuō)，每一個(gè)人都應(yīng)該具有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰Γ瑫r(shí)也應(yīng)該具有懷疑的能力。 懷特森先生讓我還有我的同學(xué)明白了一個(gè)重要的道理：不要迷信書(shū)本，也不要迷信權(quán)威。,科學(xué)需要懷疑，需要“冒險(xiǎn)”，需要挑戰(zhàn)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷能力和懷疑的精神。只有這樣我們才會(huì)擁有
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