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文檔簡介

1、工作面試和操作技巧,一個(gè)判斷:場(chǎng)景:當(dāng)他在面試中身體前傾,幾乎沒有靠背時(shí),他總是向你提供什么信息?你將根據(jù)什么來判斷?你的判斷正確嗎?為什么你認(rèn)為你總是對(duì)的?我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)人?一組數(shù)據(jù):3V,言語7%,肢體語言55%,語調(diào)38%,一項(xiàng)調(diào)查:什么因素影響就業(yè),職業(yè)道德59%,能力23%,熱情12%,教育程度4%其他人組織的成功取決于關(guān)鍵能力要素,即管理者和員工在工作執(zhí)行過程中發(fā)揮重要作用的能力,組織能力類型庫,組織能力,完成任務(wù)的能力,人際交往能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,管理能力,個(gè)人才能,素質(zhì)和能力,完成任務(wù)的能力, 績效導(dǎo)向的績效管理,影響力,主動(dòng)性,生產(chǎn)率,靈活性,創(chuàng)新能力,質(zhì)量,意識(shí),持續(xù)改進(jìn),精神,

2、專業(yè)知識(shí)和技術(shù),人際交往能力,團(tuán)隊(duì)精神,服務(wù)導(dǎo)向,人際交往意識(shí),對(duì)組織的理解,建立良好關(guān)系,解決沖突,溝通技巧,跨文化敏感度,個(gè)人素質(zhì),誠信,自我發(fā)展能力,決策能力,決策質(zhì)量,壓力分析能力,概念思維能力,信息收集能力,管理能力,團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,激勵(lì)能力,授權(quán)能力,培養(yǎng)下屬的能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,遠(yuǎn)見,戰(zhàn)略思維能力,開拓和創(chuàng)新能力建立對(duì)組織的忠誠度,建立工作重心,管理變革的過程控制能力,工作目標(biāo),原則和價(jià)值觀,區(qū)分績效權(quán)重的能力,影響(10)以績效為導(dǎo)向(5)主動(dòng)性(5)人際意識(shí)(3)以服務(wù)為導(dǎo)向(3)誠信(3)建立良好關(guān)系(2)問題分析能力(2)信息收集能力(2)組織意識(shí)(2),優(yōu)秀員工的能力標(biāo)準(zhǔn),影

3、響以績效為導(dǎo)向的主動(dòng)性團(tuán)隊(duì)精神。 能力可以提高,影響能力獲得的因素:信念和價(jià)值觀,工作技能,工作經(jīng)驗(yàn),工作熱情,個(gè)性特征,情感因素,智力因素,能力有待提高,能力容易提高,培養(yǎng)下屬的能力,生產(chǎn)力,團(tuán)隊(duì)精神,專業(yè)知識(shí)和技術(shù),服務(wù)導(dǎo)向的績效管理,難以提高:績效導(dǎo)向的決策質(zhì)量,影響力,解決沖突的能力,戰(zhàn)略思維能力,分析問題的能力,理解組織的能力,難以提高:主動(dòng)性,創(chuàng)新能力,整體性,完整性,靈活性,概念思維能力,第一,進(jìn)入企業(yè)的必由之路企業(yè)發(fā)展對(duì)人力資源的要求是必須解決的兩個(gè)重要問題:什么是企業(yè)發(fā)展的需要,什么是人才、招聘策略,以及招聘是以“人”還是以“工作”為中心。無論是“工作經(jīng)歷”還是“綜合素質(zhì)”應(yīng)

4、該優(yōu)先考慮,都有必要澄清忠誠于“企業(yè)”或“職業(yè)”的人才應(yīng)該優(yōu)先考慮,招聘的目的是為了填補(bǔ)“空缺”還是考慮企業(yè)的“未來發(fā)展”,內(nèi)部的“晉升”還是外部的“吸引”應(yīng)該優(yōu)先考慮,是否應(yīng)該優(yōu)先考慮“本土化”或“多元化”,在參加外部的各種活動(dòng)時(shí),要注意有專業(yè)資格的人,并把他們納入你的“期望”檔案。表現(xiàn)和行為值得信賴的員工可能會(huì)推薦值得信賴的人??梢钥紤]以前為組織工作過的人,因?yàn)樗麄冸x開組織的原因可能與績效無關(guān)。如果工作新手也有能力,可以用低成本的方式招聘。,招聘行動(dòng)應(yīng)基于對(duì)人力資源市場(chǎng)的充分了解,并注重發(fā)掘自身企業(yè)的優(yōu)勢(shì)作為吸引人才的閃光點(diǎn)。他們應(yīng)該充分了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在招聘和人力資源管理方面的策略,因?yàn)樗鼈?/p>

5、通常是潛在求職者選擇的替代工作機(jī)會(huì)。2.面試在人員招聘中的不可替代性為70%: 70%的企業(yè)員工通過面試進(jìn)入企業(yè),70%的面試者在面試前15分鐘已經(jīng)被面試者確認(rèn)是否錄用7070=49%的錄用決定依據(jù)。美國勞工部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:員工離職后填補(bǔ)職位空缺的成本將是新聘員工年薪的1/3。有形成本:招聘、選拔和培訓(xùn)成本無形成本:生產(chǎn)率下降、其他員工工作量增加、士氣低落和企業(yè)聲譽(yù)不佳等。3.人員招聘與面試程序招聘與面試是一種基于過程的思維和操作方法。它包括六個(gè)方面:設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo),組織整個(gè)面試過程,以確定工作所需的預(yù)期績效;通過提問預(yù)測(cè)候選人是否有能力達(dá)到預(yù)期績效;預(yù)先確定面試大綱和答案,以確保有效的

6、信息溝通,準(zhǔn)確評(píng)估和預(yù)測(cè)候選人到達(dá)崗位后的績效(見招聘流程圖)。第二,面試前的一般準(zhǔn)備,面試試圖解決的評(píng)價(jià)問題,面試,有用的人?實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)、預(yù)期績效標(biāo)準(zhǔn)、行為能力要素、可能性判斷和優(yōu)秀人員?招聘渠道的選擇和招聘信息的發(fā)布決定了不同類別和級(jí)別的候選人的來源;這也決定了我們對(duì)候選人的態(tài)度。獵頭公司的資深朋友介紹可靠的網(wǎng)上招聘質(zhì)量,媒體廣告和一般的人才交流會(huì)議?2。面試方法的選擇個(gè)人面試一對(duì)一面試主要測(cè)試小組面試小組面試:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論小組游戲(盲方),無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,評(píng)價(jià)指標(biāo)等級(jí)9評(píng)價(jià)1 2 3 4 5 6 7 8 9 (1)自我堅(jiān)持(2)社會(huì)能力(3)工作能力(4)情緒特征(5)智力水平(6)

7、對(duì)小組的影響。自我堅(jiān)持:自信,精力,表達(dá)能力成就導(dǎo)向的社會(huì)能力溝通,合作,適應(yīng),接受能力工作能力有序,負(fù)責(zé)和謹(jǐn)慎的工作努力情緒特征:沖動(dòng),情緒,焦慮和潛在的情緒問題智力水平:智慧,口才,興趣廣度,獨(dú)創(chuàng)性,社會(huì)感知能力對(duì)群體行為的影響:測(cè)試面試應(yīng)該是職位要求如速記,體能,產(chǎn)品推廣等。漸進(jìn)式面試(多輪面試)組合面試,3。確認(rèn)面試考官,請(qǐng)回答:面試可以對(duì)候選人完成某項(xiàng)工作的能力提供一致(可靠)的評(píng)估?面試官是面試中的主要發(fā)言人?在面試中,考官傾向于更多地關(guān)注負(fù)面信息,而不是候選人提供的正面信息?在面試中,考官通常會(huì)在面試的早期階段做出決定?面試能準(zhǔn)確(有效)預(yù)測(cè)候選人完成工作的能力嗎?面試官的行為準(zhǔn)

8、則,對(duì)工作性質(zhì)的全面了解和適合空缺職位的工作要求,提出的問題是為了獲得信息,以便根據(jù)與工作相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估,避免提出可能被解釋為歧視性的問題,并要求候選人提供相關(guān)信息用于特殊目的,應(yīng)該向候選人解釋,面試方法和內(nèi)容應(yīng)該始終適用于特定職位的所有候選人。隨時(shí)完整地告知申請(qǐng)人面試安排和變化,告知申請(qǐng)人面試流程、考試程序、招聘時(shí)間和任命程序,并了解招聘條件。所有與招聘工作相關(guān)的人員應(yīng)充分了解招聘程序和政策。4.確定面試程序和實(shí)施計(jì)劃。5.面試場(chǎng)地的布局和環(huán)境控制??脊俚奈恢脩?yīng)該避免背光。候選人的職位應(yīng)該回避??脊俸涂忌g的距離應(yīng)該保持在兩米左右。面試環(huán)境應(yīng)該安靜舒適。面試過程不能被打斷。在面試過程中

9、,人們不能隨意走動(dòng)。3.面試前的技術(shù)準(zhǔn)備。設(shè)計(jì)候選人登記表(見表),最大限度地利用候選人的信息作為初選的手段,并降低面試成本。2.設(shè)計(jì)面試評(píng)估要素和選擇評(píng)估要素應(yīng)基于崗位要求。與個(gè)人基本能力和素質(zhì)相關(guān)的心理因素以及與工作完成相關(guān)的技能因素應(yīng)該簡單實(shí)用。3.設(shè)計(jì)面試面試面試大綱需要一個(gè)統(tǒng)一的面試大綱。*大綱中的問題順序應(yīng)為:待確認(rèn)的問題、待統(tǒng)一確定的問題和待擴(kuò)展的問題。4.設(shè)計(jì)錄用通知和婉言謝絕信錄用通知婉言謝絕信xxx老師(女士):感謝您參與我們公司的申請(qǐng)!為此,我們公司感到非常榮幸。我們很遺憾地通知您,由于名額有限,申請(qǐng)人數(shù)眾多,我們這次未能依靠您的才能。我們對(duì)此感到抱歉。我們公司認(rèn)為這不是

10、因?yàn)槟愕牟拍懿蝗鐒e人,而是因?yàn)樗贿m合我們公司目前的需要。你的個(gè)人資料已經(jīng)存入我們的人力資源數(shù)據(jù)庫。如果有合適的機(jī)會(huì),我們公司會(huì)及時(shí)與您聯(lián)系,以便進(jìn)一步借款。再次感謝您的支持!面試前的理論準(zhǔn)備,心理知識(shí)是面試招聘的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),心理測(cè)量是支持人員招聘和面試的有效技術(shù),而測(cè)評(píng)中心技術(shù)的操作案例面試技術(shù):生活經(jīng)歷,職業(yè)生涯,行為特征,健康狀況等個(gè)性測(cè)評(píng):CPI,Holland職業(yè)定向測(cè)試管理測(cè)評(píng):無領(lǐng)導(dǎo)討論,文件處理,角色扮演,CPI個(gè)性測(cè)評(píng),第一類:優(yōu)勢(shì),社會(huì)能力, 自信測(cè)量優(yōu)勢(shì)攻擊能力社會(huì)能力社會(huì)表現(xiàn)行為自我接受自我良好感覺第二類:責(zé)任,社會(huì)成熟,個(gè)人內(nèi)在特征測(cè)量責(zé)任社會(huì)化自我控制容忍度再印

11、象集合第三類:成就特征和智力效率一致性成就獨(dú)立成就智力效率第四類:心理傾向和行為測(cè)量心理傾向荷蘭職業(yè)定向測(cè)驗(yàn)面試技巧,1。面試過程控制技巧(1)面試過程的自然介紹(2)需要確認(rèn)的問題的確認(rèn)(3)對(duì)其他資格的理解(4)問題的延伸,以及候選人的自由活動(dòng)(5)回答候選人關(guān)心的問題(6) WASP模式,歡迎提問,提供信息并允許候選人提問,然后離開Part公司。面試過程分為五個(gè)階段。第一階段:準(zhǔn)備階段一般將社會(huì)話題引入面試,這樣候選人就可以自然進(jìn)入面試現(xiàn)場(chǎng)。第二階段:在介紹階段,通常圍繞候選人的簡歷提出問題,給他們第一次發(fā)言的機(jī)會(huì)。第三階段:面試進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段,提出了大量問題。評(píng)價(jià)內(nèi)容基本反映了評(píng)價(jià)表中列出的評(píng)價(jià)要素。第四階段:轉(zhuǎn)型階段的面試即將結(jié)束,并提出一些關(guān)鍵問題;尤其是對(duì)于一些合格的候選人來說,在這個(gè)階段提問更為重要。同時(shí),“壓迫”的問題也可以提出來。第五階段:面試的結(jié)尾應(yīng)該自然流暢,永遠(yuǎn)不要給申請(qǐng)人留下懷疑和突然的感覺。同時(shí),注意對(duì)候選人的尊重和禮貌。2.面試中的提問技巧封閉式問題:面試官需要簡單地回答開放式問題。面試官被鼓勵(lì)自由玩耍。假設(shè)性問題:用來考察面試官的適應(yīng)性、解決問題的能力和思考能力。一系列問題:主要調(diào)查面試官在壓力情況下的反應(yīng)能力;它主要用來激發(fā)面試官的思維。3.行為觀察技

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