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文檔簡介
1、聽力部分的解題技術(shù),聽力部分的解題技術(shù),一、中考聽力理解能力的考察主要集中在以下方面:幾乎沒有生詞,能夠聽懂接近學(xué)生生活的語言材料,語速每分鐘120個(gè)詞左右,能夠聽懂聽到的句子, 能夠正確分辨2 .能夠聽懂與語音材料有關(guān)的主要信息和重要細(xì)節(jié)3 .能夠理解對話和短文中所說的要點(diǎn)、中心意思,能夠根據(jù)主題的要求做出合理的判斷。 例如,推論會話發(fā)生的時(shí)間、場所、會話的人物關(guān)系和身份等。 二、如何提高聽力理解能力,創(chuàng)造聽力問題近兩年來,考試英語聽力的難度逐漸增加,學(xué)生們覺得聽力問題型不再是輕易得分的問題。 此外,有些學(xué)生每次因聽力差而失去大量得分,影響英語全卷的成績。 現(xiàn)在我們總結(jié)一些問題技術(shù),希望對中
2、試有所幫助(1)從回答選項(xiàng)中預(yù)測q 3360假脫機(jī)Tom do? 錄音原文:上一篇:上一篇:上一篇:上一篇:上一篇:下一篇:上一篇:上一篇:上一篇:上一篇:上一篇從thentooksomepassengersfromtheretodollas.m : yeah、buthecouldntlandbecausetheairportindollaswassnowedin .選項(xiàng)來看,問題應(yīng)該得到解決(2)從說話人的口吻來看,在a、b兩人的會話中,如果b是隨聲附和或贊成的話,多說“是”、“I agree”、“Sure”、“I think so”等。 但是,a用否定句、b表同意時(shí)使用“否”、“Neith
3、er/Nor”等。 2 .做簡單的筆記聽錄音時(shí),快速、正確、簡單地記錄相關(guān)信息(包括數(shù)字、人名、地名、關(guān)鍵詞),不影響聽的速度,以采用自己習(xí)慣的符號為前提。 例如: howmuchwillthemanpayforthetickets? A.$18 B. $24 C. $30原文: w:ticketsforthemovieare $6for adults、halfpriceforchildren.m : all right idlikethreeticketsforadultsandtwott please .在獲取可簡化為$6a (代表adult )、c、3A 2C或6a(3)haase的時(shí)間
4、信息時(shí),不要將對話中提到的時(shí)間錯誤地確定為問題的答案。 高考聽力檢查時(shí)間多需要簡單的時(shí)間換算。 atwhattimedoesthetraintoleedsleave? a.00b.15c.5336000錄音原文: W:Excuse me,couldyoutellmewhenthenexttraintomanchesteris M:Sure. Well、its3now.thenexttraintomanchesterleavesin2hours、butyoucantakethetraintoleedswhichleavesin 15 MINUS andthengetofface 會話中3個(gè)時(shí)間I
5、ts 3 now、in 2 hours、in 15 minutes .現(xiàn)在是3點(diǎn),開往manchester的列車2小時(shí)后發(fā)車。 簡單地機(jī)械地把3點(diǎn)和2點(diǎn)相加,就會出現(xiàn)列車5點(diǎn)發(fā)車的錯誤選擇c。 數(shù)字類問題分為識別類和訂正類兩種: (-teen和-ty和four和five的發(fā)音要注意識別電話號碼、顯示號碼等多位數(shù);(2)詢問時(shí)間、金錢、距離、年齡、人和物的數(shù)量等數(shù)字間的關(guān)系,更好地問問題。 因?yàn)閷\(yùn)算方法的要求通常存在于問題之中:注意more、less、as much(many)as、another、double、to、past、quarter; 請記住,時(shí)間是六十進(jìn)制數(shù),如果出現(xiàn)了一些數(shù)字,就
6、要識別出來。 打開辦公室的時(shí)間是多少? 根據(jù)a.at 8336015 b.at 8336030 c.at 7336045常識判斷,工作時(shí)間不是幾點(diǎn)開始,而是幾點(diǎn)開始的情況較多。 聽力譯文: m:iwonderwhytheofficeisstillnotopen.w : butitsnotyeteight.infact,只限于its a quarter to eight .4 .一般來說,特定場景的術(shù)語和關(guān)鍵詞基本上是固定的,考生必須好好理解和理解它。 你見到wheredoestheconversationtakeplace了嗎?/Where does sb. work是什么? 你是指什么? 這
7、樣的問題很有用。 例如:菜單、bill、訂單、tip、hamburger、beer、soup hotel :語言、單根、doom臨時(shí)stamp、envelope、parcelairporre single trip、sleeping car store :銷售、尺寸、瓦爾、顏色、樣式、價(jià)格、變更、保險(xiǎn)絲、 fitschool playground librarian:librarian、renew、date、shelf、magazine、seat對于短會話,根據(jù)問題的類型, 根據(jù)從第二個(gè)說話者的回答捕捉關(guān)鍵字的a.runtotheairport.b.waitforanotherbus.c.hu
8、rrytogetthenextbus .選項(xiàng),對話似乎與bus相關(guān),主要的信息捕捉聽音范圍明顯縮小。 原文M:Excuse me,錄制canyoutellmewhenthenextbusleavefortheairport。 w:itleavesinthreeminutes.if your un,you might catch it .關(guān)鍵詞“run”和“catch”正好相當(dāng)于回答c的“Hurry”和“get”,5 .堅(jiān)決的選題,學(xué)會給予第一感覺再者,影響到后面的解答,不要因?yàn)槁牪欢硞€(gè)小題而痛苦。 問題太多,不能有一步一步跟不上的結(jié)果。 注意問題的方法。 做聽力題時(shí),一定要看聽力考試的音量,
9、特別是要實(shí)現(xiàn)聽對話和聽短文兩種類型,大致把握主題內(nèi)容,縮小聽力范圍。 在第一次聽的時(shí)候,不要急著回答,要仔細(xì)聽全文,盡量理解文章在說什么。在第二次聽的過程中,要恰當(dāng)?shù)刈龊脮r(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字、人物、天氣等記錄,同時(shí)標(biāo)記正確的回答,檢查對照總之,聽力部分的解題技術(shù)可以總結(jié)如下: 1、考生的心理素質(zhì)尤為重要,要自信、沉著、安靜、聽力、注意力集中。 2 .做題前一定要快速看清主題和選項(xiàng),在聽的時(shí)候要注意3、放置聽不清楚的語言和句子,不要影響下列問題4 .在考試中要積極、積極、有意識、有選擇地聽5、加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練。 (1)對話理解問題:讓考生聽對話,聽對話后,第三者根據(jù)對話的內(nèi)容提問,讓考生理解對話的要旨
10、,然后從書面的4個(gè)選項(xiàng)中選擇能夠回答所聽問題的正確答案,讓考生識別說話人的職業(yè)和兩人的關(guān)系,發(fā)生對話的場所請看以下例題:三、中考聽力問題型和解答技術(shù)、聽對話和對話后提出的問題、選擇正確答案: () 1、a.inarestaurantb.inapostofficec.in abank錄音原文、w 3360 idliketosendthislettertobritain.surface郵件、please.M: Ok、thatllbethreedollars.q:wherearethere () 2、a.somete ab .等等應(yīng)該注意不同的選項(xiàng)部分tea、coffee、juice。 這是調(diào)查對具
11、體信息的理解的典型主題,c是正確答案。w 3360世界旅行團(tuán),還是合約? m 3360威爾,主機(jī)音樂? q : whatwillthewomangivetheman? 短文理解問題:聽短文要注意,掌握全體信息,不用一字一句地聽,也不用一字一句地翻譯,也不用因?yàn)槁牪磺逡蛔只蛞痪涠nD,要有短文后面的要求和命令來聽。 聽到的短文通常是一個(gè)緊湊的故事,選擇多是圍繞who、when、where、what、how或why的問題。 因此,聽的時(shí)候,要把選項(xiàng)的內(nèi)容緊緊地圍起來,寫速記,記住重要的詞語,整理線索,抓住前后的聯(lián)系,最后才能正確的給出答案。 聽短文填空的時(shí)候,聽寫時(shí)要注意前后提示。 一些聽寫的詞有
12、可能出現(xiàn)在短文中。 此時(shí),可以迅速地制作符號,抽出時(shí)間聽寫其他空白。 聽寫結(jié)束后,要檢查術(shù)語有無錯誤、大小寫、單數(shù)、時(shí)態(tài)等錯誤。 在本問題中考察的問題類型有,判斷給出的句子的意思是否正確,選擇正確的答案,在缺少的地方填上恰當(dāng)?shù)脑~,填表,回答問題等。 這個(gè)問題在聽力檢查中一般是很難的問題,考生不僅能夠理解完整的資料,掌握其中心意義和重要細(xì)節(jié),還能夠在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、推論、判斷。 特別需要注意的是,有時(shí)候?qū)W生們需要從整個(gè)對話中了解說話人的“弦外之音”,特別要注意聽到轉(zhuǎn)換和讓步,把握說話人的真正意義。 請看以下例題: (1)聽短文選擇正確答案: () 1, mikegotupatabout _ _
13、 _ onecloudymorning.a.7:15 b.6336045 c.6336015 d.733015 d heputhisbooksintothebagafterhe _ _ _ _.a.leftthehouu old.washedhisfacces helefthome _ _ _.a.withoutbreakfastb.afteraquickbreakfastc.withhisbrotherd.withhissister 我們的最佳友好條件是:我們必須. 我是bothofthem _ _ _ _ _ _ that morning.a.wenttoschoollateb.playe
14、donwaytoschoolc.werelateforclassd . 錄音譯文: itwasacloudymorning.mikewokeupandsuddenlyfounditwasalready 6336045.itsverylate、he thought.he got up quickly jumped out of the be 散裝his face、put his books into the bag、andranoutofthehousewithoutbreakfast.onhisway。 最佳友好之書. bob、最佳回歸, orwellbelate.he said.thentheyranallthewaytoschool.whentheygotthe theyfoundthattheyhadnoclassthatday.atthatmomenttheyremember
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