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文檔簡(jiǎn)介
1、找工作畢業(yè)作文范文 一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨,我和媽媽陪著楊靜阿姨去找工作,楊靜阿姨找工作的原因是為了攢錢交學(xué)費(fèi),由于她是師專的一名學(xué)生,他想利用署假兩個(gè)月的時(shí)間找份工作做,這樣既能找點(diǎn)學(xué)費(fèi)能參加 , 精心為你了找工作,希望對(duì)你有所借鑒作用喲。 在街上,只要看到商店門口貼有“招聘”兩字的廣告,我們就立刻走過去看看,這樣我們看了很多家店,有珠寶店、服裝店、美容店、超市等等。這時(shí)我們進(jìn)入了一家珠寶店,媽媽走上前去問老板:“聽說你們店要招一名店員,我這有個(gè)表妹,她想找份工作,是否符合你們的條件?”那位老板阿姨說:“先登個(gè)記吧!假設(shè)聘用你了,就要交三百塊錢押金。”于是楊靜阿姨就填了一張表,留下了一個(gè)電話,老
2、板說,三天之內(nèi)一定給答復(fù)。后來(lái)我們看到了一張招聘廣告上需要部門經(jīng)理,條件要求很高,楊靜阿姨沒有達(dá)到條件。天仍然下著細(xì)細(xì)的雨,我們?nèi)齻€(gè)人撐著雨傘滿街逛來(lái)逛去,我看著楊靜阿姨一臉的愁容,心里真為她擔(dān)心。 突然雨下大了,天也漸漸的黑下來(lái)了,還是沒有什么結(jié)果,媽媽說:“今天就這樣子吧,我們明天再來(lái)試一試吧。”回到家里,我感到很累,坐在沙發(fā)上聽著窗外的雨滴聲,心想:現(xiàn)在找個(gè)工作這么難呀,我想我因該好好學(xué)習(xí),為將來(lái)打好基礎(chǔ),多學(xué)本領(lǐng),這樣,才能成為有用之才。 常常有人問我:“你長(zhǎng)大想做什么工作?”我想也不想地說:“那還用問,當(dāng)然是收入高且又輕松的工作了?!眮?lái)問我的人總會(huì)聳聳肩說:“那你可要找好哦,現(xiàn)在工作
3、找不好呀?!?我不信,偏要找給他們看。 每個(gè)人找工作時(shí)首先要找自已最喜歡的工作,我也不例外。我先在筆記上寫了“教師”兩個(gè)字,可寫上就劃去了。為什么呢?由于當(dāng)個(gè)教師實(shí)在太辛苦了,每天要改一大批作業(yè),還要解決同學(xué)之間的問題,我才不干呢。 其次是主持人。可一想,又不干了,當(dāng)一個(gè)主持人要頭腦靈活,還要隨機(jī)應(yīng)變,更要在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合說適當(dāng)?shù)脑?。?duì)于我來(lái)說,第一個(gè)條件就已經(jīng)不行了,再加上第二個(gè)第三個(gè),還不把我累死,不干了。 “哈!我怎么沒想到呢?”我聽到隔壁房間里的電視聲,想到了一個(gè),什么呢?當(dāng)然是演員了??墒?,馬上我又否定了自己,由于一想到電視里的那些情節(jié),不僅要演得十分逼真,還要不時(shí)擠出幾滴眼淚,那酸溜溜
4、的情景,我可受不了。不行不行,再換一個(gè)。 不如當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)吧,不僅收入高,而且又可以“那個(gè)”。不行,假設(shè)“那個(gè)”了,必要坐牢,我對(duì)鐵窗生活可不感興趣。最重要的一點(diǎn),做領(lǐng)導(dǎo)要帶頭,我才不會(huì)帶“好”頭呢,叫我?guī)А皦摹鳖^倒還可以。 假設(shè)前面的不合適的話,我想當(dāng)個(gè)醫(yī)生還可以將就將就,必竟收入很高呀??梢幌氲椒堑浜?_,就會(huì)令人毛骨聳然,你沒聽說過去年有多少醫(yī)生被傳染非典嗎?還有 _不知道會(huì)發(fā)展到什么程度。我沒活到老,可不想就像一些醫(yī)生一樣殉職。 看來(lái),不管參加什么工作,都有許多不容易的地方,而且,搞不好還會(huì)給自已帶來(lái)麻煩??磩e人很輕松,其實(shí)都很累,最好還是別長(zhǎng)大了。 造成大學(xué)生就業(yè)難既有主觀原因,也有客
5、觀原因,歸納起來(lái),有以下幾種因素影響著大學(xué)生順利就業(yè),狹隘的人才觀阻止大學(xué)生合理流動(dòng),減少了他們的就業(yè)機(jī)會(huì)。記者在河北省一些高校采訪時(shí)了解到,一些地方為了留住人才,不允許肥水流入外人田,對(duì)大學(xué)生到本地以外的地方就業(yè)進(jìn)行限制,大學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)減少。河北科技大學(xué)一名學(xué)醫(yī)藥的對(duì)記者說,他與山東省幾家大型醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)聯(lián)系,有兩家企業(yè)都愿意接收,但因出省指標(biāo)限制,他無(wú)法到山東的藥廠就業(yè),至今仍沒有落實(shí)工作單位。一些高校的老師對(duì)記者說,一些地方留住人才、招收人才的動(dòng)機(jī)是好的,但用限制流動(dòng)的做法不妥當(dāng)。他們 _不應(yīng)對(duì)大學(xué)生就業(yè)進(jìn)行過多限制,而應(yīng)把精力用到為大學(xué)生就業(yè)服務(wù)上。 一些用人單位盲目提高用人門檻,把許
6、多畢業(yè)生擋在就業(yè)大門之外。河北科技大學(xué)一些同學(xué)對(duì)記者說,一個(gè)只有十幾號(hào)人的普通日用化工企業(yè),雖然沒有任何境外業(yè)務(wù),竟然也要求應(yīng)聘大學(xué)生有六級(jí)英語(yǔ)水平。稍微大一點(diǎn)的企業(yè)就盲目要求應(yīng)聘者為碩士研究生。不少同學(xué)反映,現(xiàn)在大學(xué)生多了,一些企業(yè)選人的條件也苛刻了,有的企業(yè)甚至不從實(shí)際需要出發(fā),盲目招收研究生、博士生為其裝門面。許多大學(xué)老師和學(xué)生希望,用人單位應(yīng)從實(shí)際需要出發(fā),把真正學(xué)有所長(zhǎng)的大學(xué)生招收到單位來(lái)。 除以上兩個(gè)方面客觀因素 _外,一些主觀因素也成為大學(xué)生就業(yè)的障礙。首先是大學(xué)生知識(shí)面過窄、實(shí)踐能力差,影響了擇業(yè)。有著多年指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)的河北科技大學(xué)學(xué)生處副處長(zhǎng)劉成龍對(duì)記者說,多數(shù)用人單位都希望大學(xué)生參加工作后能夠迅速適應(yīng)工作需要,對(duì)動(dòng)手操作能力強(qiáng)的大學(xué)生特別歡迎。現(xiàn)在不少大學(xué)生存在的問題是知識(shí)面比較窄、實(shí)踐能力不強(qiáng),影響了他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 就業(yè)期望值過高,使不少大學(xué)生錯(cuò)過了就業(yè)機(jī)會(huì)。大學(xué)生希望自己能夠到待遇好、工作環(huán)境好的單位就業(yè),這本身無(wú)可厚非,但一些大學(xué)生不能正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)就業(yè)抱有過高的期望就有些不切實(shí)際了。石家莊鐵道學(xué)院黨委副書記王岳森說,大學(xué)生擇業(yè)不應(yīng)盲目提高就業(yè)目標(biāo),而應(yīng)以適合
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