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文檔簡介
1、疫情防控開學返校物流支援工作計劃。疫情防控返校物流支援工作計劃為做好我校開學歸校工作,教師和學生平安歸校,維護校園穩(wěn)定和教學秩序,根據(jù)省教育廳關于做好普通高等學校應對新冠肺炎疫情延期開學相關工作的通知的要求,特別制定牙齒方案。第一,整體目標是全面做好開學前后的校園疫情防控工作,及時有效地采取各種預防措施,確保教師和學生平安返校,教育教育順利運行,防止不必要的恐慌,保持學校的正常秩序和校園穩(wěn)定。第二,組織機構(1)在學校疫情防控工作領導下設立后勤辦公室,全面指導、有序地開展師生貴校后勤工作。組長:XXX副組長:XXX會員:郭志峰主要負責物流防疫信息及時提交及與各部門協(xié)調(diào)工作。趙旭航主要負責校園環(huán)
2、境衛(wèi)生工作XXX,與餐廳及食品藥品管理局溝通。XXX負責校園安全、綜合管理預防控制工作XXX,實施衛(wèi)生防疫消毒和與舊疾病預防控制中心聯(lián)系3,主要工作及措施(1)開學前全面調(diào)查1。檢查和改善教室、宿舍、餐廳、體育場地、圖書館、廁所等重點地區(qū)和場所環(huán)境衛(wèi)生條件,每天換氣次數(shù)超過2次,每次換氣次數(shù)超過30min,保持室內(nèi)空氣流通。2.搞好防治物資儲備。做好防祭者采購,開學前,將儲備溫度測量設備、口罩、洗手液、滅菌器、藥品等物資,并建立足夠的、防祭者配給用的帳簿。3.進行房地產(chǎn)保安人員的防疫工作訓練。對學校保安人員進行個人防護、防疫檢查設備使用和消毒工作訓練,使保安人員掌握防疫檢查設備的使用、消毒方法
3、和藥物比例等專業(yè)常識。4.學生公寓衛(wèi)生工作。臥室、走廊、公共浴室、洗手間等公共區(qū)域每天至少有2次250mg/L-500mg/L氯消毒液噴灑消毒。5.在學校保健室工作。設立單獨隔離區(qū),由專人管理,嚴格防止傳染病在校園內(nèi)蔓延。儲備必需消毒,健康檢查材料;做好物資統(tǒng)計,做好登記冊。6.校園食品衛(wèi)生安全(1)餐廳入口洗漱臺顯眼的位置,快速放置未洗手的消毒液。(2)餐廳公共區(qū)域每天至少打開窗戶通風2次,每次不到30分鐘。(3)餐廳后廚按照食品安全標準加強消毒、清潔頻率。(4)從合格供應商處購買各種食材,必須符合國家標準,進行削證收據(jù)工作,填寫采購臺座,跟蹤食材來源。禁止購買,使用來源不明的食品原料,禁止
4、購買,加工野生生物及其產(chǎn)品。(5)保證學校餐廳服務質(zhì)量,嚴格遵守食品衛(wèi)生安全要求,合理安排烹飪結構,保證日常供應,嚴格膳食價錢控制。(b)開學時全面檢查1。加強對校園環(huán)境衛(wèi)生整頓的努力,根據(jù)需要做好校園公共區(qū)域消毒衛(wèi)生工作,每天早晚各消毒一次,確保安裝口罩專用容器。2.采取嚴格的防御措施,嚴格控制學校校門,教師和學生進入校門后,一律檢查身份,檢查體溫,做好實時記錄,對發(fā)熱咳嗽者一律進行醫(yī)學隔離觀察,不服管理員一律嚴肅處理。3.清潔工每天要接受體溫檢查,體溫不超過37.3 才能工作,工作時要戴口罩和手套,工作結束后要洗手消毒,必要時要記錄場所等消毒工作。為了及時回收校內(nèi)垃圾,每天使用含1000m
5、g/L的含氯消毒液噴涂垃圾桶內(nèi)外表面等進行多種垃圾分類處理。4.公共區(qū)域內(nèi)洗手水池、馬桶等用250mg/L-500mg/L有效氯溶液每天擦2次消毒。(3)上班全程預防控制1。加強警衛(wèi)管理(1)訪客管理。減少必要的業(yè)務交流,鼓勵在線交流。入教人員應在大邱部門提前申報,并采取戴自行口罩等防護措施,減少流向。(2)臨時入學學校服務員提前一日報準備,警衛(wèi)檢查點根據(jù)人員信息進行檢查,體溫檢查。在校期間自覺戴口罩、手套等保護用品。(3)加強校內(nèi)巡邏,實行24小時值班制度,監(jiān)控武士角。2.宣戰(zhàn)防疫預防和控制工作(1)積極指導和監(jiān)督各部門的師生信息,正確掌握師生健康狀況。(2)利用信息化手段進行以多種形式展開預防知識的普及教育。(3)在傳染病控制期間,立即報告教師和學生發(fā)燒或疑似癥狀的信息,立即聯(lián)系指定醫(yī)療發(fā)熱門診,迅速隔離、推薦和記錄。(4)督促學生每天自我消毒和臥室換氣。3.食品安全防治工作1。餐廳桌椅每天至少用2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液消毒。2.傳染病期間出售飯,分發(fā)餐具,使用一次性餐具,實行面食制。對隔離觀察到的教師和學生實行投遞制。疫情防控期間不接受集體性餐飲服務。3.餐廳職員實名早晨檢查,體溫監(jiān)測表填寫,一次性醫(yī)療口罩,手套佩戴工作。增加日常清潔頻率,保持工作服和器具清潔。四、工作要求1。統(tǒng)一認識,改善站位。充分認識傳染病的特殊性、復雜性和
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