專題復習之化學物質(zhì)推斷題-(1)資料.ppt

1、2017年中考專題復習之初中化學物質(zhì)推斷題,安龍縣普坪中學 張婧,中考專題復習 推斷題,安龍縣普坪中學 張婧,黔西南州2014-2016年推斷題的考試情況,12:47:08,中考專題復習推斷題,安龍縣普坪中學 張婧,（2014黔西南州11）,中考鏈接：,11 A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學中的常見物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，X、Y、Z是單質(zhì)，B、C、D、E是氧化物，常溫下C是液體，Y是黑色固體，E是紅色粉末，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關系：,。,請根據(jù)以上信息回答下列問題 （1）寫出有關物質(zhì)的化學式：A ，X 。 （2）A與X反應的化學方程式： ，D與E反應的化學方程式：,初中化學推斷

2、題常用“題眼”歸納,性質(zhì)突破口： 1使帶火星木條復燃的氣體是O2 2使澄清石灰水變渾濁的氣體是CO2， 但通入CO2后變渾濁的溶液不一定是澄清石灰水，也可以是Ba(OH)2溶液。 3最簡單的有機物是甲烷CH4 4天然最硬的物質(zhì)是金剛石（C） 5吸水后由白變藍的是無水CuSO4 6最常見的液態(tài)物質(zhì)是H2O、相對分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O 7常用的食品干燥劑是生石灰CaO 8常用的食品脫氧劑是Fe粉 9與酸反應有CO2產(chǎn)生的物質(zhì)是碳酸鹽（或NaHCO3） 10與堿反應（研磨）有NH3產(chǎn)生的是銨鹽（銨態(tài)氮肥） 11常溫下唯一有氨味的銨態(tài)氮肥是NH4HCO3（碳銨）,元素之最 1地殼（人體）中含量最

3、多的非金屬元素是氧（O） 2地殼中含量最多的金屬元素是鋁（Al） 3人體中含量最多的金屬元素是鈣（Ca） 4形成化合物最多的元素是碳（C）,中考專題復習推斷題,安龍縣普坪中學 張婧,（2014黔西南州11）,中考鏈接：,11 A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學中的常見物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，X、Y、Z是單質(zhì)，B、C、D、E是氧化物，常溫下C是液體，Y是黑色固體，E是紅色粉末，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關系：,。,請根據(jù)以上信息回答下列問題 （1）寫出有關物質(zhì)的化學式：A ，X 。 （2）A與X反應的化學方程式： ，D與E反應的化學方程式：,中考專題復習推斷題,安龍縣普坪中學 張婧,（2

4、015黔西南州11）,中考鏈接：,。,11甲、乙、丙、丁均為中學化學中的常見物質(zhì)，其中甲是大理石的主要成分，乙是造成溫室效應的主要氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如下圖。請根據(jù)相關信息回答問題：（1）寫出有關物質(zhì)的化學式：甲 ，丁 。,。,（2）寫出反應的化學方程式 ，該反應屬于 （填基本反應類型）反應。 （3）生活中，物質(zhì)丙的用途之一為,中考專題復習推斷題,安龍縣普坪中學 張婧,（2016黔西南州14）,中考鏈接：,。,。,14一包固體粉末，可能含有Na2CO3、Fe2(SO4)3、NaCl、KNO3、Na2SO4中的一種或幾種，為探究其成分，設計以下實驗進行探究： （1）取少許固體粉末于試管中，加

5、水使其充分溶解，得到無色溶液； （2）取少量（1）的溶液于試管中，滴加足量的Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾； （3）向（2）中的濾渣（白色沉淀）中加入足量的稀HNO3，有氣泡產(chǎn)生，白色沉淀部分溶解。 實驗結論： a固體粉末中一定不存在 ，一定存在 、 ，可能存在 、 ； b寫出（3）中反應的化學方程式 。,11,考點一考查綜合能力 例1(2016陽光書院二模)AH是初中化學常見的物質(zhì)，已知A為黑色固體單質(zhì)，G為紫紅色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，F(xiàn)為黑色粉末，它們的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示。請回答： (1)B的化學式為_，F(xiàn)的化學式為_。 (2)A、C、E三種物質(zhì)中，具有還原性的是_(填化學

6、式)。 (3)反應的化學方程式為_。,12,考點二知識綜合 例2(2016興義一中二模) AZ都是初中化學的常見物質(zhì)，其中A是發(fā)酵粉的一種主要原料，俗稱小蘇打，B是胃酸的主要成分，C和M的組成元素相同，常溫下E是液體，Y、Z是黑色固體，N是紅色粉末，G是一種堿，農(nóng)業(yè)上常用作改良酸性土壤。它們之間有如下反應關系：,13,請根據(jù)以上信息回答下列問題： (1)D的化學式為_； (2)反應的化學方程式為_，反應的化學方程式為_。 解析：由題知，A為碳酸氫鈉，B為鹽酸；C為二氧化碳；D為氯化鈉；E為水；則Y為碳；M為一氧化碳；N為氧化鐵；G為氫氧化鈣；X為氧化鈣；H為碳酸鈣；Z為鐵。,14,名師指津本題

7、考點很多，綜合性非常強，要求考生要對一些物質(zhì)的化學性質(zhì)了解，注意多方面知識的融合貫通，解答這道題的關鍵是熟記初中化學中一些物質(zhì)的俗名，它們的性質(zhì)和用途，以及它們的狀態(tài)及變化條件，結合物質(zhì)的狀態(tài)和反應條件來進行推斷。,15,變式訓練(2016陽光書院一模) A、B、C、D、E、F為初中化學常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示，A是固體物質(zhì)，C是氣體，請回答下列問題：,16,(1)你推測C是_氣體。 (2) B、F的化學式分別是_，寫出B物質(zhì)的一種用途_ (答案合理即可)。 (3) F與C反應的化學方程式為_。,CO2(二氧化碳),CaO、Ca(OH)2,可作干燥劑,Ca(OH)2CO2=CaCO

8、3H2O,17,考點三 根據(jù)所給信息進行逆推 例3(2016興義賽文模擬)某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如下： (1)操作a的名稱是_。 (2)在操作b中需用玻璃棒不斷攪拌，其作用是_。 (3)寫出流程中固體的成分_(寫化學式)，寫出加入過量A時反應的化學方程式：_，寫出加入適量B時反應的化學方程式：_。,18,解析：由題意可知，廢液中加入過量A為鐵，所以操作a為過濾；得到的固體中含有銅和鐵，加入適量B是除去鐵，要得到FeSO4晶體，所以B為稀硫酸，對液體進行蒸發(fā)可以得到FeSO4晶體，所以b為蒸發(fā)，玻璃棒的作用為防止局部溫度過高，液滴飛濺(使液體受熱均勻)，發(fā)生的反應為FeCuSO4=FeSO4Cu，F(xiàn)eH2SO4 =FeSO4H2。 答案：(1)過濾(2)防止局部溫度過高，造成液滴飛濺(使液體受熱均勻) (3)Fe、CuFeCuSO4=FeSO4CuFeH2SO4=FeSO4H2,19,名師指津解答此題的方法在于根據(jù)所