《情趣與興趣》課件.ppt

1、,你有哪些,品味生活,情趣和興趣,馬坪鎮(zhèn)中心中學 張靜,“你說我說大家說”,從剛才的音樂與畫面中你能感受到些什么？,七嘴八舌話興趣,你有哪些興趣愛好?,1,2,3,4,猴子下山,請問，猴子對玉米、桃子、西瓜和兔子所表現(xiàn)出來的是興趣還是情趣？為什么？,（明確：是興趣，不是情趣。）,情趣: 是追求美好生活,樂觀向上 的生活態(tài)度和健康的心理， 情趣是持久的，穩(wěn)定的,興趣與情趣,興趣: 由好奇心產(chǎn)生得一種精神向往。 興趣是短暫的，經(jīng)常變化,三）情趣與興趣的關系,區(qū)別：,聯(lián)系：,情趣源于興趣，但高于興趣。興趣可以升華為情趣。,興趣是短暫的，經(jīng)常發(fā)生變化的。情趣是持久的，比較穩(wěn)定的。,情趣是以興趣為基礎的

2、；沒有興趣就談不上情趣。同時，情趣通過興趣表現(xiàn)出來.,生活中不同的人有哪些情趣？,工人在工廠開動機器，生產(chǎn)出精美實用的產(chǎn)品；農(nóng)民在田野耕耘，期待著豐收的喜悅；建筑師描繪明天的藍圖，設計高樓大廈、鐵路橋梁；文學家用神采飛揚的文字謳歌生活的美好；美術家、音樂家、舞蹈家以壯麗的畫卷、美妙的歌聲、婀娜的舞姿，給人以美的享受；學生如饑似渴地汲取知識，為創(chuàng)造將來的美好生活而努力這些都是充滿情趣的勞動畫面，生活處處有情趣。,總之，生活中有許多新鮮的、美好的事物，就是在發(fā)現(xiàn)美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的過程中，人們的生活才充滿了情趣，情趣又讓我們感受到了生活中的美。,3、情趣的獨特魅力和作用,（1）使我們因學習

3、緊繃的神經(jīng)得以放松，疲勞得以解除 （2）使我們感受到生活的美好 （3）在艱苦環(huán)境中讓生活充滿歡樂,.區(qū)分情趣的雅與俗,二、情趣的雅與俗,觀察下列圖片，說說哪些是高雅的 生活情趣，哪些庸俗的生活情趣？,活動五：,繪畫,社區(qū)活動,安塞腰鼓,養(yǎng)寵物,酗 酒,打球,彈奏樂器,賭民的故事,漫畫欣賞：,1,跳舞,泡網(wǎng)吧,迷信,登山,下棋,2、高雅情趣有哪些積極作用？,高雅情趣的含義 高雅情趣體現(xiàn)了一個人對美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心里。,打球,社區(qū)活動,安塞腰鼓,2、高雅情趣有哪些積極作用？,1：有益于身心健康 2：符合現(xiàn)代文明 3：符合科學精神 4：符合科學生活要求,3、庸俗生活情趣的危害：

4、,吸煙,酗 酒,庸俗情趣,3、庸俗生活情趣的危害：,不利于青少年的身心發(fā)展，甚至有害于身心健康。 使人眼界狹隘，喪失遠大志向 使人道德水平低下，并且有可能使我們走違法犯罪的道路,針鋒相對,上網(wǎng)是健康高雅的情趣,上網(wǎng)是不健康庸俗的情趣,有人曾這樣分析生活中富有情趣的愛好與健康的關系：,愛書法延長壽命 愛下棋思維敏捷 愛音樂增強食欲 愛養(yǎng)花陶冶性情 愛賞魚調(diào)節(jié)血壓 愛作畫開闊思維 愛寫作豐富想象,情 趣,庸俗 情趣,高雅 情趣,本課小結,興 趣,追求,遠離,有益于個人的身心健康 符合現(xiàn)代文明的要求 符合科學精神和科學生活的要求,不利于青少年的身心發(fā)展 甚至有害于身心健康,基礎,表現(xiàn),名人導航 讓我

5、們看看那些名人是如何安排他們的業(yè)余時間的! 據(jù)達爾丈的父親回憶，迭爾文從小就酷愛大自然，特別喜歡采摘各種植物，收集各種礦 石，獵取各種鳥類和昆蟲，并把自己收集的這些東西，認真加以分類和記載，仔細進行比較。 他還到美洲、非洲進行了長達5年的科學考察活動，獲得了廣博的知識和極其寶貴的標本資 料，終于創(chuàng)立了生物進化論這一偉大學說。 愛國斯坦喜歡拉小提琴，梅蘭芳愛養(yǎng)花，陳毅喜歡下棋，革命導師馬克思愛讀文學作品， 列寧愛聽貝多芬的樂曲，老一輩革命家董必武愛吟詩，科學家居里夫人愛游泳，竺可楨愛登 山，郭沫若愛書法，老舍愛養(yǎng)貓。,小軍喜歡收集軍事裝備的圖片，從學校圖書館借來了新的軍事天地雜志。他被一幅 國外

6、新型坦克的圖片所吸引，目光久久停留在這幅照片上，然后他撕下了這頁圖片，把它珍藏起來。 小文放學后，聽一會音樂，做完作業(yè)，然后給爺爺和奶奶念報紙，講故事。 我們班上的生活委員，常常幫助值日的同學打掃衛(wèi)生，為大家服務。 李近來迷上了上網(wǎng)，常常一放學就準備好錢，跑到網(wǎng)吧，一玩就是三四個小時。沒有4時，就對爸爸說謊，說是要買書，拿到錢后又跑去上網(wǎng)，耽誤了學習，學習成績明顯下降。 春游時，小方主動地把一些食物的包裝紙放進自帶的垃圾袋里，并且勸說同學們要講文明，保持環(huán)境整潔。,王泰然是中學生國際奧林匹克物理競賽金牌獲得者。王泰然興趣廣泛，他喜好畫畫，觀 察能力極強；他喜歡集郵，豐富自己；他喜歡科幻小說，豐富他的知識和想像；他特別