七年級數(shù)學統(tǒng)計調(diào)查.ppt

1、10.1 統(tǒng)計調(diào)查,2017.6,巴彥縣鎮(zhèn)東學校數(shù)學組：佟玉鋒,1創(chuàng)設(shè)情景，體會全面調(diào)查的方法思想,活動如果要了解全班對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類節(jié)目的喜愛情況，請同學們想一想你怎么調(diào)查.,調(diào)查到什么程度就達到了調(diào)查的目的了，調(diào)查的對象是什么？,1創(chuàng)設(shè)情景，體會全面調(diào)查的方法思想,為了得到全班學生對這五類節(jié)目喜愛人數(shù)的百分比，我們需要做哪些事情？,用舉手示意的方法和問卷調(diào)查的方法各有什么優(yōu)點和缺點？,總結(jié)：舉手示意的方法優(yōu)點是簡便、快捷，缺點是被調(diào)查的對象不能太多. 問卷調(diào)查的方法優(yōu)點是程序規(guī)范，被調(diào)查的對象可以比較多，缺點是被調(diào)查對象少時不夠簡便、快捷.,2小組討論，了解用全面調(diào)查進行

2、調(diào)查的步驟,設(shè)計問卷調(diào)查的目的是什么?請每個小組為此活動設(shè)計一個調(diào)查問卷?,如果想了解男、女生喜愛節(jié)目的差異，問卷中還應(yīng)包含什么內(nèi)容？,展示一下,調(diào)查問卷 年 月 在下面五類電視節(jié)目中，你最喜愛的是（ ） A.新聞 B.體育 C.動畫 D.娛樂 E.戲曲 填完后，請將問卷交數(shù)學課代表,2小組討論，了解用全面調(diào)查進行調(diào)查的步驟,設(shè)計好調(diào)查問卷可以收集數(shù)據(jù)，某同學經(jīng)過調(diào)查，得到以下50個數(shù)據(jù)，怎樣整理數(shù)據(jù)？,C C A D B C A D C D C E A B D D B C C C D B D C D D D C D C E B B D D C C E B D A B D D C B C B

3、D D,2小組討論，了解用全面調(diào)查進行調(diào)查的步驟,展示表格,2小組討論，了解用全面調(diào)查進行調(diào)查的步驟,怎么得到全班學生對這五類節(jié)目喜愛人數(shù)的百分比呢？,3動手操作，直觀地描述數(shù)據(jù),為了更直觀地看出上表中的信息，你能畫出條形圖描述表中信息嗎？,展示一下,3動手操作，直觀地描述數(shù)據(jù),展示一下,扇形圖有什么特點？,還能用什么圖形能夠描述表中數(shù)據(jù)？,3動手操作，直觀地描述數(shù)據(jù),條形圖和扇形圖在直觀反映統(tǒng)計信息時各自有什么優(yōu)點和缺點?,易于比較每組數(shù)據(jù)之間的差別,不易顯示每組數(shù)據(jù)相對于總體的大小,易于顯示每組數(shù)據(jù)相對于總體的大小,不能判斷出每組數(shù)的絕對大小,3動手操作，直觀地描述數(shù)據(jù),你能總結(jié)一下活動中

4、進行調(diào)查的步驟嗎？,總結(jié)：活動中進行調(diào)查的步驟：收集數(shù)據(jù)，整理數(shù)據(jù)，描述數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)，并得出結(jié)論,定義：考察全體對象的調(diào)查叫全面調(diào)查,4課堂練習,教科書 第138頁練習,1創(chuàng)設(shè)情景，體會全面調(diào)查的方法思想,活動某中學共有2 000名學生，想了解全校學生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況，請同學們想一想怎樣調(diào)查,討論,只抽取一部分對象進行調(diào)查，然 后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推斷全體對象的情況， 這種調(diào)查方法叫做抽樣調(diào)查,抽樣調(diào)查：,1創(chuàng)設(shè)情景，體會全面調(diào)查的方法思想,1創(chuàng)設(shè)情景，體會全面調(diào)查的方法思想,要考察的全體對象稱為總體 組成總體的每一個考察對象稱為個體 被抽取的那些個體組成一個樣

5、本 樣本中個體的數(shù)目稱為樣本容量,1創(chuàng)設(shè)情景，體會全面調(diào)查的方法思想,廚師在嘗湯前，為什么先要將湯攪拌一下呢？,嘗湯可以估計出整鍋湯的味道,和全面調(diào)查有所不同，用的是抽樣調(diào)查的方法你能說出抽樣調(diào)查方法的一些特點嗎？,在這個調(diào)查中，你能分別說出什么是個體、總體、樣本、樣本容量嗎？,你還能舉出一些利用抽樣調(diào)查方法進行調(diào)查的例子嗎？,1創(chuàng)設(shè)情景，體會全面調(diào)查的方法思想,2小組討論，體會樣本的代表性,活動中用抽樣調(diào)查的方法如何選取部分學生？說明你這樣選取為什么合理,活動中抽取樣本時,抽取多少學生比較合適？選取樣本時要每一個個體要有相等的機會被抽到，為什么？,簡單隨機抽樣：,抽取樣本的過程中，總體中的每

6、一個個體都有相等的機會被抽到，像這樣的抽樣方法是一種簡單的隨機抽樣.,2. 小組討論，體會樣本的代表性,2小組討論，體會樣本的代表性,活動中用抽樣調(diào)查的方法如何選取部分學生？說明你這樣選取為什么合理,活動中抽取樣本時,抽取多少學生比較合適？ 選取樣本時要每一個個體要有相等的機會被抽到，為什么？,下表是某位同學制作的樣本容量為100的調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計表.,3設(shè)計方案，體會抽樣調(diào)查的全過程,你能用扇形圖描述表1中的數(shù)據(jù)嗎?,展示,3設(shè)計方案，體會抽樣調(diào)查的全過程,這位同學對數(shù)據(jù)進行了分析，得到樣本的情況，調(diào)查活動是否結(jié)束了？如果沒有，還需要做什么？如果結(jié)束了，請說明理由.,3設(shè)計方案，體會抽樣調(diào)查的全過程,你能總結(jié)一下用抽樣調(diào)查的方法進行調(diào)查的過程嗎？,4.