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1、第三節(jié) 功和功率(第2課時) 教學(xué)目的 1通過日常生活中的實例和生產(chǎn)中的實際,在討論中使學(xué)生能理解功率的概念。2學(xué)會使用功率的基本公式,解答簡單的物理習(xí)題。主要教學(xué)過程一、引入新課:在日常生活中和在生產(chǎn)實際中,不僅要考慮機械效率,還有一個重要的概念,對于生產(chǎn)設(shè)計和使用機械做功時必需要考慮的一個物理量。我們要通過幾個典型問題的討論,理解它,認(rèn)識它的重要性。【例1】 建筑工地上需要將1000塊磚送到15米高的樓上。方法如下:1人用筐將磚運送到樓上。2人用滑輪將磚運送到樓上。3使用起重機將磚運送到樓上。提問:以上三種方法,除了機械效率不同外還有什么不同。(待學(xué)生思考不必要求立即回答)?!纠?】 一個
2、人用通常的步伐走上三樓,或以快速地跑到三樓上。提問:兩種方法所做的功的情況有何不同。(要求同上題,先認(rèn)真去思考,不必急于作答。)【例3】 有一個重型的機器,需要推至距100米遠(yuǎn)的廠房內(nèi)。方法有三:1工人們用推力推到廠房內(nèi)。2工人們用車推到廠房內(nèi)。3用馬車?yán)綇S房內(nèi)。提問:三種方法完成此功有何不同。對比上述三例,當(dāng)人們完成一定的功時,存在著一個具體的實際問題是什么?啟發(fā)同學(xué)得出答案:物體做功有快、有慢。例1中起重機做功快。例2中人跑到三樓做功快。例3中用馬車做功快。二、新課教學(xué)物理學(xué)里用功率來表示物體做功的快慢,板書:因此,單位時間里完成的功,叫做功率。根據(jù)定義可得出:板書:各物理量的國際單位,
3、寫在公式中。 1瓦特1焦耳/秒,1千瓦1000瓦,1兆瓦106瓦特。指出:功率是機器的主要技術(shù)性能之一。功率小,做功慢,耗能少。功率大,做功快,耗能多?!纠}】 高出水面30米處有一個容積是50米3的蓄水池,要用一臺離心式水泵抽水給蓄水池,1小時能把水池充滿即可,這臺水泵的功率至少是多少千瓦?已知:h30米,V50米3,t1小時3600秒,求:P解:分析,根據(jù)已知條件 mV。m1103千克/米350米35104千克所以G5105牛頓。WGh5105牛頓30米15106焦耳。 答:這臺水泵的功率至少是4.2千瓦。指出:根據(jù)已知條件和所求的物理量的基本公式,知道水泵是克服水重而做功,故在題內(nèi)首先根據(jù)水的質(zhì)量求出水重,這樣再代入功率的基本公式中求功率。為什么題目最后所求的是“功率至少是”多少千瓦?為什么不求等于多少或者求最大是多少千瓦。這是因為在實際中水泵有軸功率和配套功率的區(qū)別,軸功率是指單獨水泵本身所能完成的功率,如果按題內(nèi)所求功率,只能滿足軸功率,那么水泵是無法工作的,因為水泵必須同其它機器配合使用才能工作,所以配套功率是要大于
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