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1、人教版體育 五六年級,東方雙語小學(xué),說課標(biāo),說教材,說建議,說課標(biāo),課程目標(biāo),課程性質(zhì),身體健康,運動技能,心理健康與社會適應(yīng),運動參與,體驗運動樂趣與成功,參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉,增強能力,掌握保健知識,發(fā)展體能,培養(yǎng)意志品質(zhì),學(xué)會調(diào)控情緒,說課標(biāo),掌握方法,學(xué)習(xí)知識,塑造良好體型,提高適應(yīng)能力,具有體育道德,形成合作意識,說課標(biāo),說教材,說建議,說課標(biāo),課程目標(biāo),課程性質(zhì),課 程 性 質(zhì),學(xué)校課程體系 的重要組成部分,增進中小學(xué)生 健康為主要目的,身體練習(xí) 主要手段,說教材,實施素質(zhì)教育 的重要途徑,說課標(biāo),說教材,說建議,說教材,課程目標(biāo),課程內(nèi)容,編排特點,教材內(nèi)容,編寫體例,編 排 特

2、點,興趣性,健康性,教育性,說教材,發(fā)展性,編 排 特 點,興趣性,健康性,教育性,說教材,發(fā)展性,體現(xiàn)素質(zhì)教育精神,通過科學(xué)的體育鍛煉提高能力,面對的是全體學(xué)生,要考慮學(xué)生的愛好和已有經(jīng)驗,滿足終身體育的需要,說課標(biāo),說教材,說建議,說教材,課程目標(biāo),課程性質(zhì),編排特點,教學(xué)內(nèi)容,編寫體例,體操,田徑,球類,教材內(nèi)容,武術(shù),游戲,體育與 健康常識,說課標(biāo),說教材,說建議,說教材,課程目標(biāo),課程性質(zhì),編排特點,教學(xué)內(nèi)容,編寫體例,教學(xué)目標(biāo)、特點、方法,教學(xué)計劃案例,課堂活動設(shè)計,事項和教學(xué)評價,說課標(biāo),說教材,說建議,說教材,課程目標(biāo),課程性質(zhì),編排特點,內(nèi)容結(jié)構(gòu),編寫體例,說教材,說建議,說建議,課程目標(biāo),課程性質(zhì),編排特點,編寫體例,評價建議,教學(xué)建議,課程資源的開發(fā)與利用,教學(xué)內(nèi)容,說課標(biāo),設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo),選擇和設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo),選擇與運用教學(xué)方法,選擇和設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo),說課標(biāo),說教材,說建議,說建議,課程目標(biāo),課程性質(zhì),內(nèi)容結(jié)構(gòu),編排特點,評價建議,教學(xué)建議,課程資源的開發(fā)與利用,編寫體例,明確學(xué)習(xí) 評價目標(biāo),采用多樣的學(xué) 習(xí)評價方法,合理選擇學(xué) 習(xí)評價內(nèi)容,合理運用學(xué) 習(xí)評價結(jié)果,發(fā)揮多方面評 價主體的作用,說課標(biāo),說教材,說建議,說建議,課程目標(biāo),課程性質(zhì),內(nèi)容結(jié)構(gòu),編排特點,評價建議,教學(xué)建議,課程資源的開發(fā)與

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