2015.5家長會.ppt

1、讓孩子養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,高一七班家長會,首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！您的孩子能取得進步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)！,尊敬的各位家長：,為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性地實施教育，能夠更好教育自己的子女成人與成材。,召開這次家長會的目的:,我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功,一、介紹成績,2014年理科各批次對應(yīng)學(xué)科分數(shù),二、高考定位,28中學(xué)2014年高考進線情況統(tǒng)計表,28中學(xué)2014年高考高分段人數(shù),2014屆普通班高考情況,三、期中考試成績分析,學(xué)生個人成績

2、分析 1、總體班級同學(xué)成績穩(wěn)定，變化幅度不大，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)較好 2、進步較大學(xué)生：徐鵬12名馬占帥15名 趙方堃35名付勇超37名徐曉彪70名等 3、單科最高分：語文104數(shù)學(xué)138英語100 物理76 化學(xué)63 生物85,表揚,馬占帥 譚博之 蔣宗妤 王子元 付勇超 趙方堃 勤奮刻苦，態(tài)度端正,1、肯定所有學(xué)生的努力,2、保持和提高名次不容易,3、進步和退步是暫時的、相對的,成績的背后,成績背后的問題：,1.偏科嚴重，不重視語文、英語。 2.部分同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開小差。有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂

3、正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。 3.基礎(chǔ)薄弱，卻甚少問老師或同學(xué)。 4.部分同學(xué)有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。,透過成績找問題:,一、上課質(zhì)量決定成績,有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有預(yù)習(xí)，上課注意力不集中，做小動作、講閑話，看窗外，不愿意做筆記，課堂效率低。,二、效率產(chǎn)生差距,放學(xué)之后，沒有及時回家，在外玩，很晚才進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。,周末、假期時間過于放松。先玩再學(xué)習(xí)。前松后緊，質(zhì)量差。,透過成績找問題:,三、作業(yè)質(zhì)量值得重視,有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只有答案沒有過程；老師講評過的練習(xí)始終沒有及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。 作業(yè)時，懶得翻書，再看一眼，只求任務(wù)完成。如果有同學(xué)已經(jīng)完成時，要么拿起來就抄，否則就隨便亂寫搪塞老師。,透過成績找問題:,建議家長： 開完家長會后，找到一個合適的機會和方式和孩子聊一聊。 面對孩子的好成績不喜形于色，而是真誠地肯定孩子所做的努力，同時理性的評價，提出殷切的希望，給孩子以進步的新起點和動力。 面對孩子的問題，需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的原因，提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進的時間，這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛的感覺。,請家長配合的事情,1、協(xié)助學(xué)校落實學(xué)生行為規(guī)范 （頭發(fā)、首飾、校服、手機等） 2、以身作則，在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)