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1、濱??h大套中學(xué) 曹建,中位數(shù)與眾數(shù),招聘啟事 因本廣告公司擴(kuò)大規(guī)?,F(xiàn)需招聘員工若干名,我公司員工月工資人均2000元,有意者歡迎加盟!,平均工資確實(shí)是每月2000元,你看看公司的工資報(bào)表.,招聘廣告上明明是說人均工資2000元,而我只拿了1300元,你們是否說話算數(shù)呢?,經(jīng)理,小張,小張?jiān)诠竟ぷ髁艘粋€(gè)月后,小張,你這個(gè)月的工資是1300元,該公司員工的月薪如下:,問題1:該公司員工的月平均工資是多少?經(jīng)理是 否欺騙了小張?,問題2:平均月工資能否客觀地反映員工的實(shí)際收入?,問題3:你們認(rèn)為用哪個(gè)數(shù)據(jù)反映該公司員工的實(shí)際 收入比較合適?,探究,探究,該公司員工的月薪如下:,職員C:我的工資在公
2、司是中等收入!,小張進(jìn)入這家公司后這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是多少呢?,中位數(shù),將一組數(shù)據(jù)按照有小到大(或由大到小)順序排列,(1)如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)個(gè),位于中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);,(2)如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)個(gè),則中間的兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);,小試牛刀,看誰能找到我,該公司員工的月薪如下:,探究,眾 數(shù):一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).,50,5和16,沒有,小試牛刀,平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)各自有什么特征呢?,會(huì),不會(huì),不會(huì),是,是,不一定,平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù),你認(rèn)為哪個(gè)數(shù)據(jù)反映這家公司工資的一般水平更合適呢?,1、要調(diào)查多數(shù)同學(xué)喜歡看的電視節(jié)目
3、,應(yīng)關(guān)注的數(shù)據(jù)是 A、平均數(shù) B、中位數(shù) C、眾數(shù) 2、要了解本次月考你在班級(jí)的大概位置,應(yīng)關(guān)注的數(shù)據(jù)是 A、平均數(shù) B、中位數(shù) C、眾數(shù) 3、要了解兩個(gè)班級(jí)在這次月考中的整體成績,應(yīng)關(guān)注的數(shù)據(jù)是 A、平均數(shù) B、中位數(shù) C、眾數(shù),A,B,C,小明在校內(nèi)抽樣調(diào)查了30 名男同學(xué)的 襯衫尺碼,其數(shù)據(jù)如下:,如果你是學(xué)校商店的老板你會(huì)怎樣進(jìn)貨呢? 說說你的理由.,你能求出我們班級(jí)同學(xué)年齡的中位數(shù)和眾數(shù)嗎?,我校為了了解開展“孝敬父母,從家務(wù)事做起”活動(dòng)的實(shí)施情況, 抽取八年級(jí)某班50名學(xué)生,調(diào)查他們一周做家務(wù)所用時(shí)間,得到一組數(shù)據(jù),并繪制成下表,請(qǐng)根據(jù)下表完成各題:,(1)填寫圖中未完成的部分,8
4、,2.44,(3)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_,眾數(shù)是_,2.5,3,(4)請(qǐng)你根據(jù)(2)、(3)的結(jié)果,用一句話談?wù)勛约旱母惺?,(2)該班學(xué)生每周做家務(wù)的平均時(shí)間是_,某商廈張貼巨幅廣告,稱他們這次“真心回報(bào)顧客”活動(dòng)共設(shè)獎(jiǎng)金20萬元,最高獎(jiǎng)每份1萬元,平均每份獎(jiǎng)金200元一顧客幸運(yùn)地抽取一張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)金數(shù)為10元,她調(diào)查了周圍兌獎(jiǎng)的其他顧客,一個(gè)也沒有超過50元的,她氣憤地要求與商廈領(lǐng)導(dǎo)評(píng)理,領(lǐng)導(dǎo)安慰她說不存在欺騙,并向她出示了下面這張獎(jiǎng)金分配表,(1) 你認(rèn)為商廈說“平均每份獎(jiǎng)金200元”是否欺騙了顧客?,(2) 這一說法能夠很好地代表中獎(jiǎng)的一般獎(jiǎng)金嗎?,(3) 以后遇到開獎(jiǎng)問題你更關(guān)心的是什么?,我們知道, 現(xiàn)實(shí)生活中很多數(shù)據(jù)都可以用平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)來刻畫,你們能再舉幾個(gè)例子嗎?并能就所舉的例子,發(fā)表一下你的看法嗎?,通過今天的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?,(1)P176: 1、2 (2)實(shí)踐作業(yè) 請(qǐng)你
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